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文档简介

小学三年级班主任工作计划小学三年级班主任工作计划篇1

转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信念。

上一个学期,在任老师的带着下班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习气氛,全班形成了一股主动向上的学习风气。在提高成果的.同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

能否形成一个主动向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比较特别,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习看法,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的进展。

二、状况分析

我班有学生63人,通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车〞,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。

5、增添卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。

6、主动协作学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后准时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增添卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、活动支配

月份,活动内容

备注

9月

开学典礼,制定各种计划,全校家长会,安全教育,养成教育,推普宣扬周。

10月

中青年教师课堂比武,“双爱好〞教育活动,班主任工作培训,安全演习。

11月

拔河竞赛,“左权英雄中队〞社会实践活动,安全演习。

12月

语文朗读、英语口语抽查、教学评估、迎接市教育局各项检查。

小学三年级班主任工作计划篇2

小学三年级班主任工作计划篇3

今年我又担任了一年级的班主任。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、欢乐地成长,主动主动地投入到学习中呢?这是我所思索的,在实践中我也想了不少方法,做了以下一些努力。

一、培育良好的习惯

一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因此,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培育学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用午间谈话课学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让全班同学商量,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;此外,我还教育孩子要有自我爱护意识,在班级中生活,教育学生要团结合作、互帮互助;在班内开展“小树苗争章〞活动。每一周定时评比,表彰优秀的学生,发“小苹果奖章〞以此强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯;在班中选拔出合适的学生担任班级小助手,进行培育、指导,鼓舞他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:欢乐晨间、卫生监督、午餐监督员等。

低年级的.孩子爱卫生的习惯很难养成。随地扔纸现象严重,强调了,一会儿就忘了,我为此很伤脑筋!因此我细心选择了五名学生担当“卫生小警察〞,每节课间检查,午间大检查,放学后再检查。学生乱扔现象好转了:有纸主动捡起,主动扫地,主动整理讲台和黑板槽。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到〞,平常要有足够的耐烦、诚心引导学生,期盼他们的进步。与同学与社会沟通的能力。并紧密结合品德与生活课教育学生养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。课间十分钟提示学生做好上课预备工作,并留意观看学生的行为,依据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性。

二、表扬代替批判

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我时时抓住机会告知他们:“你又进步了〞,“你的字越写越美丽了〞;课堂上常常对他们说:“你真棒〞!“你学得真快〞!“你说的真好〞!……当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特殊好。

三、善待学生的独特

不同的学生有着不同的独特特点,作为教师,千万不能以个人的爱好而采纳不同的看法对待学生。要敬重每位学生的兴趣,性格,理解每位学生的所言所行,信任他们都是主动向上的好孩子。并且,不同的学生也要用不同的教育方式,比方,活泼开朗的学生,教育可以直截了当;而性格内向的学生,最好采纳温柔委婉的方式。能力全面的学生要激发他们向更高更强境界迈进的欲望;而学习兴趣不浓的学生更要留心他们点滴进步,培育他们学习的信念。从而爱护学生的独特,留意每一个学生的切实需要。

四、重视与家长的联系,双向管好学生

孩子的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时性、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐烦地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。对于主动来请教教育孩子成长问题的家长,我总耐烦解答和沟通方法,和家长的沟通不仅沟通信息还增进了情感的沟通,更好的促进对孩子的教育和管理。对于优秀的家长,我还借些教育孩子方面的书给她们看。在一系列的工作中,使学校、家庭亲密协作,更好地教育了学生,孩子进步了,一些重视孩子的家长也经常主动来跟我煲电话粥了。

行为规范告知我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美妙的明天吧!

小学三年级班主任工作计划篇4

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探究班级工作的新特色。

二、班情分析

本班学生61人,其中女生28人,少数民族2人,转入5人。大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平常贪玩,总需要老师和家长的催促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、工作目标

1、加强学生队伍建设,促进学生全面进展。

2、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。

3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通沟通,促进德育进展,让家长真正参加到教育中来,共同教育好学生。

5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。

6、仔细完成学校安排的'各项任务,抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛,培育学生的各种能力和素养。

四、措施和做法

(一)常规教育方面

1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和

《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育,让学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。特殊要以纪念抗战胜利70周年的活动为契机,加强爱国主义教育。

3、充分结合各项活动,增添学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。

(二)班级纪律方面

良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必需做好以下几点:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、两操纪律:加强两操纪律教育,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

(三)卫生教育方面

讲究卫生很重要。抓住各个机会准时对学生进行卫生教育。让学生懂得整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:

1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤〞即桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

要把一个班级管理好,必需抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

(五)其他方面

依据学校支配,开展“祖国好、家乡美〞活动、“三生四爱五心五好〞活动、“说好一般话、圆梦你我他〞推普活动,开展以“珍爱生命〞为主题的法制安全教育活动、以“阳光少年〞为主题的心理健康教育活动、以“经典诵读〞为主题的读书征文活动,以“我运动、我健康、我欢乐〞为主题的体育竞技活动等,抓好“社会主义核心价值观〞、“三爱三节〞、“一评三管好〞、“做一个有道德的人〞主题教育。

上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,发觉后会准时纠正。

小学三年级班主任工作计划篇5

三年级3班现有学生27人,其中男生16人,女生11人。全班学生喜爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难心情,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培育、加强和提高。

智慧树,智慧花,智慧树下你我他;

爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。

班训〔最重要的几个字〕:

最重要的六个字:我承认我错了

最重要的五个字:你做得很好

最重要的四个字:你觉得呢

最重要的三个字:感谢你

最重要的两个字:我们

最不重要的一个词:我

班级工作指导思想:

以树立、社会主义荣辱观、实施“两纲〞教育等重要思想为根据,以学校德育班主任工作计划、少先队班主任工作计划为指导,结合本班学生实际,培育学生良好的习惯、

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