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文档简介
交易会策划书交易会策划书1
一、活动主题:
提倡低碳环保,锻炼销售能力。
二、活动时间:
20xx、11月(为期两天)
三、活动地点:
商学院旋转楼梯前
四、活动对象:
临沂大学全部在校师生
五、活动机构:
商学院轩辕商社
六、活动方案:
1、活动预备
〔1〕成立校内商品交易会工作团队,从社团中选取优秀人才作为业务员,对业务员进行短期培训,为同学们的交易进行指导。
〔2〕组建宣扬外联部,对外建立外交关系,在交易会举行前宣扬我院商品交易会的精神文化,并着力邀请其有兴趣者一同参加,对外开放商品交易会。届时将邀请各学院相关团体出席商品交易会开幕式
〔3〕预备好活动的策划书,场地申请书,器材申请书,场地平面布置图。以商品种类划分场地区域,合理设置场地的布局,划分各种商品的具体摆放位置。
〔4〕建立好拉赞助小组,对各组员进行短期培训,通过商品交易会给商家增加宣扬渠道,以求到达增加利润的目的。
〔5〕选出二手市场负责人,对二手市场的推出在各院中做宣扬。〔旧货用品展区〕
〔6〕登记参加交易会的商家具体资料〔商品种类,商家来历,如何支付摊位费用〕与商家签订合作关系协议书〔协议书应依据当时状况而协定好内容〕。
〔7〕制定好校内商品交易会现场路线图,现场的布置,并标好路标。
〔8〕选出商品交易会主持人,定期对主持人培训。
2、宣扬流程支配
〔1〕前期宣扬:网络宣扬〔包括校内网校外网〕、横幅宣扬、公告宣扬、广播宣扬。〔具体操作同上〕
面向全校学生招募校内商品交易会广告语,最终入围同学的广告语将会成为校内商品交易会广告语
〔2〕中期宣扬〔以兄弟社团为主〕:联系兄弟社团以协办的名义在各自学院宣扬包括:海报的张贴及维护;各部长及理事在各自班级的宣扬;活动当天各社团理事的参与;单页在各院的发送;
〔3〕后期宣扬:
主要登记参加商品交易会的商家和学生的各项状况;在校内针对交易会亮点进行宣扬。
七、商品参展种类
主场:书籍、学习用品、生活日用品、自行车、体育用品、装饰品、服饰、数码产品、艺术品等。
二手市场:旧货商品交易市场、旧货以物易物市场〔禁止危害身体健康的食品,危急的商品、有损学校形象的.产品〕
八、活动提供的服务:
A、代销服务:
1、对参加但不亲自销售的商家,可提供代销服务并收取适当的服务费用。
2、二手市场特地为有旧货转让和以物易物需要的人士开设,对有旧货转让的物主按售出与否收取相关服务费用。
B、活动机构将会为商家提供场地、长桌、两张凳子、场景布置等服务,商家不得擅自毁坏公共物品,否则追究赔偿责任。
C、咨询服务。活动机构将会设立服务站台,掌握现场秩序,安全,场地卫生等工作,并提供现场咨询服务。
D、应急处理服务。在交易会期间商家之间出现的纠纷,现场工作人员将会尽力解决,以求协商和解,共同建筑和谐的校内商品交易会。触犯到人生安全的将交由相关的行政部门解决。
九、活动流程:
1、工作人员入场布置场地商家入场摆设商品、装饰摊位,宣布交易会开幕。
2、主持人读取商家的宣扬语。
3、现场实行问卷小调查,收集商品交易会的相关数据,记录现场情形。
4、邀请记者站、摄影协会协助我们为商品交易会进行拍摄和采访,并制作校内商品交易会图片展。
5、闭幕后商家退场,工作人员点算公共物品归还给校方,清理现场卫生。
6、现场安全小组,时刻留意现场安全,发觉状况要准时的处理,并上报。
十、活动赞助商:
〔待定〕。
十一、活动留意事项:
1、请各自爱护好自己的财物,如有遗失概不负责。
2、工作人员在监督的过程中,如发觉商家物品出现质量问题,活动机构将没收商品或者要求商家退场等处理,情节严重者将报警处理。
3、在商品交易会期间安全小组要时刻掌握好现场秩序,届时假如现场混乱商家要保持冷静,活动机构将会妥当处理。
4、参与商品交易会的商家必需公平买卖,严禁不公平竞争。
附:
届时校内商品交易会期间出现天气问题或者非人为因素造成的影响我们将延期举行或者再另行通知。此项活动能极大地对提高大学生的锻炼能力,期望得到领导们的大力支持,我们信任商品交易会将会顺利并圆满的举行。
交易会策划书2
一、主办单位
材料科学与工程学院、基础医学院、旅游管理学院、商学院、信息工程学院
二、活动背景
为了丰富大学生活,能够在大学里举办各种各样的活动促使学生喜爱校内,能在大学里留下好的印记。使每个学生能够主动参加到学院组织的活动中来。
三、活动目的
大学里每个人或多或少都有一些搁置的物品,尤其是许多即将毕业的学长学姐有许多剩余的书籍或者其他用品,不舍得丢可是又没有特殊大的使用价值还占用我们的空间,为了能够使空间更大,我们的生活更加舒适以及进行同学间的互相沟通,使我们的一些东西可以得到更好的利用。
四、活动地点
柳园,松园,荷园等宿舍区
五、活动对象
全校学生均可参加
六、活动具体步骤
〔1〕活动前3天进行宣扬,有横幅宣扬,海报宣扬,宣扬单派发
〔2〕进行对各个宿舍的通知,商品可以是小工艺品,自己的笔记甚至是不用的书籍,只要想要拿出来交易都可以
〔3〕活动当天,选择选择两个宿舍区摆设两个帐篷,,以及彩带和气
球的装扮,并支配相关人员进行看场,
〔4〕大家可以自己当老板,现场进行交易。假如时间空不出,也可以进行商品寄卖,对于商品寄卖者可以填写表单,留下具体信息以及自己商品的.合理价格,或者也可以无偿捐献,纪检部成员进行现场秩序维护。
〔5〕对于对商品感兴趣的学生可以买下商品〔以商品拥有者的价格为准〕,然后填写一个表格并给出纪检部的收据,假如是无偿商品可以不用付款只需填写表格。
〔6〕将收到的钱放在一个安全的箱子里,等到活动结束依据具体状况将钱送到寄卖者中,如没有卖出去还给原商品者并表示感谢,同时送上参加活动的小礼品。
〔7〕如有互相喜爱的可以进行交换不必付款,登记就可
〔8〕进行统计,交换获得的钱数的前三名进行表彰公示,并送上精致小礼品。
七、活动留意事项
〔1〕工作看法要仔细,做好活动的前期预备活动,不要在活动中出现过多的问题
〔2〕宣扬力度要大,尽量要更多的人参加进来
〔3〕表格的登记填写要仔细,不要出现错误〔登记表分2类,一个是寄卖者,一个是购置者〕
〔4〕对于交换后的钱财要爱护好,不能弄丢,爱护好商品
〔5〕对于活动不是很了解的学生,工作人员要耐烦讲解
〔6〕若出现天气问题可以延后活动时间
八、活动器材
帐篷2个,凳子若干个,密封安全的箱子,登记表,若干支笔,矿泉水若干瓶,彩带和气球,活动的小礼品
九、活动预算估计
交易会策划书3
玩具是伴随孩子成长的伙伴,但随着孩子年龄的不断增长,有些玩具因为不再适合孩子的年龄特点或者孩子不再喜爱而渐渐被淘汰。如何处理被孩子淘汰的玩具,可能是家长比较伤脑筋的事情,因为将质量还不错的玩具当垃圾处理掉实在惋惜!“玩具交易会〞活动最初的设计意图就在这里。但大型活动即是团队管理的内容载体,也是建设课程的组成部分,因此我们应当从教育及管理角度来全面考虑该活动的目标。我们要通过“玩具交易会〞活动,让孩子初步感受商品交易过程和数学活动的生活化运用过程,提高孩子的社会交往能力,培育幼儿初步的环保意识,也进一步增进亲子感情,促进社区和谐。另外,这个活动除了本园幼儿,外园家长也可以带孩子参与;活动还设置了“爱心门票〞“义卖和捐赠〞等课程内容,培育孩子的爱心。
活动目标:
〔1〕通过玩具交易活动,让幼儿初步感受商品交易和数学活动的生活化运用过程,提高幼儿的社会交往能力。
〔2〕通过“爱心门票〞“义卖和捐赠〞等活动,培育幼儿的爱心。
〔3〕通过“家庭奇趣玩具展:活动,让幼儿在沟通中拓宽玩具世界新视野。
〔4〕通过系列活动,让幼儿了解资源的循环使用,体验低碳生活,培育幼儿初步的环保意识。
〔5〕进一步增进亲子感情,促进社区和谐。
活动预备:
〔1〕捐赠箱〔透亮并贴有爱心标志〕、爱心小贴纸、爱心门票、大背景喷绘。
〔2〕“幼儿园玩具交易会〞、“超级玩具拍卖场〞、“爱心捐赠活动〞、“家庭奇趣玩具展〞等横幅;每班摊位上的宣扬展牌。
〔3〕布置好场地、拱门;各班摊位;桌子摆放。
〔4〕音箱〔轻音乐〕、摄影摄像器材。
活动地点:
待定
活动时间:
5月份的一个周末
活动形式:
全园一起开展
人员支配:
1、总策划、总负责:何园长
2、总执行:xx,主要负责:撰写方案,召开工作会议,发放家长通知,支配布置场地、制作海报、制作爱心门票。
3、后勤:购置所需物品、筹备嘉宾接待
4、具体执行:xx
5、主持人:xx
6、其他人员:xx
摄影摄像:xx
音响负责:xx
场地秩序维护:xx
安全志愿者:xx
家委或家长义工:xx
验票人员:xx
爱心守护天使:xx〔捐赠箱〕
活动流程:
家长携幼儿进场——开场仪式——玩具交易——活动总结——结束离场
活动过程:
一、家长携幼儿进场〔时间:xx〕
活动要求:
〔1〕本园的孩子统一着穿园服进场〔无需购置爱心门票0
〔2〕外园的孩子〔不超过10岁〕需购置爱心门票进场〔1元/人〕进场,做好玩具交易的预备。
〔3〕幼儿需成人带着,需要购置爱心门票,成人不需要。
〔4〕幼儿园全体幼儿和外园各园的幼儿参与。
二、开场仪式
1、以班为单位全体集合。〔主持人〕
2、园长讲话:明确本次活动的意义、提倡大家树立环保意识,宣布交易会开始。
3、主持人说明活动流程,留意事项,活动要求。
4、以班为单位回到各班摊位继续摆好玩具。
三、玩具交易
1、自由交易
〔1〕设计要点
家长和幼儿带着玩具进场,根据班级位置自己的摊位,摆好玩具、展示广告牌,依据实际状况进行先买再卖或先卖再买玩具的现场交易活动,鼓舞幼儿用卖玩具挣的钱买玩具。
各班依据状况跟家委商议 购置顺序,或者是以年级为单位;或者分组;等等。
〔2〕活动要点
玩具要求:玩具必需大小适当且完好、安全,如不能有尖刺等;玩具必需清洁卫生,并标好价格;自行交易的玩具的单价不能超过10元,并且以整数计价,便于幼儿独立计算;可以出售或交换玩具以外的物品,如图书等。
活动中家长可引导幼儿介绍、推销自己的玩具,进行商品交易中的计算活动。
家长可引导幼儿观看现实生活中的广告牌,和幼儿一起动手设计商品销售广告。
2、玩具拍卖
〔1〕设计要点
自由交易开始后,依据时间开始拍卖玩具。单价超过50元的玩具被列入“玩具拍卖场〞进行交易。教师负责拍卖玩具的收集、标签以及拍卖现场是组织与协调工作,家长担任拍卖的监督〔主持〕,同时负责拍卖玩具金额去向的登记与签收。对于玩具的特点,可让给中、大班幼儿现场介绍,鼓舞幼儿在活动中大胆参加和表现。
〔2〕活动要求
拍卖家庭必需必需审核拍卖玩具的质量,拍卖的玩具要是有的特色。写好拍卖玩具的基本状况,如名称、低价、特点等。
在拍卖现场,主持人要营造拍卖的气氛,调动大家的主动性,鼓舞幼儿参加拍卖活动。
鼓舞男家长参与,以报名竞选的方式产生主持人。
3、爱心捐赠
〔1〕设计要点
参加本活动的幼儿每人购置一张爱心门票,然后用卖玩具挣的钱进行公益捐赠。教师负责捐赠现场的组织与监督,捐款金额的清点与证明,款项的捐赠与事后公布等事宜。家委会会长或副会长及园方代表负责金额的点数和“爱心捐赠〞登记表金额汇总的签字工作。
〔2〕活动要求
凡是参与活动的幼儿进门时需往“爱心捐赠箱〞投1元硬币〔成人免〕,即可获得“爱心大使|〞贴纸。
卖玩具所得费用可以用来买新玩具,也可以拿出一部分用作“爱心捐赠〞。每次捐赠后主持人会现场通报〔或隔一段时间报一次总额〕,鼓舞幼儿的爱心行动;活动结束时,宣布当天的门票及捐
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