高考英语一轮复习-Unit2-Robots课件-新人教版选修7

1.___________['fIkʃn]

n．小说；虚构或想象出来的事2．_________[dI‘zaIə]

n．渴望；欲望；渴求

vt.希望得到；想要3．___________[paIl]

n．堆；摞；叠vi.堆起；堆积

vt.把……堆起；积聚4．____________[skæn]vt.细看；仔细检查；(美)粗略地看；浏览；扫描5．__________[‘fIŋɡəneIl]n．手指甲6.____________['heəkʌt]n．发型；理发7．____________[ə'kʌmpənI]

vt.陪伴；伴奏8．____________['kʊʃn]

n．(坐、跪时用的)软垫；靠垫；垫子9．____________[peInt]

n．油漆；颜料；涂料vi.&vt.油漆；(用颜料等)画10．____________['ɔːfl]

adj.极坏的；极讨厌的；可怕的；(口语)糟透的11．____________[ə'feə]

n．事；事务；事情；暧昧关系；私通12．____________['envI]

vt.忌妒；羡慕13．____________[baI'ɒgrəfI]

n．(由他人撰写的)传记；传记文学14．____________['dʒuːnjə]

adj.较年幼的；资历较浅的；地位较低的n．年少者；晚辈；等级较低者15．____________['neIvI]

n．海军；海军部队

16.____________['tʃæptə]

n．(书中的)章；篇；回17．____________[ə'beI]

vi.&vt.服从；顺从

18.____________[ə'saId]

adv.在一边；向一边19．__________['bəʊnəs]

n．额外津贴；奖金；红利

20.____________['eIprən]

n．围裙21．_________[,əʊvə'weIt]

adj.超重的；体重超常的

22._________['feIvə]

n．喜爱；恩惠vt.喜爱；偏袒23．_________['bedIŋ]

n．寝具；铺盖

24.___________[‘neklIs]

n．项链25．____________[klɑːk；klɜːrk]n．售货员；职员；旅馆接待员26.____________['kaʊntə]n．柜台；计数器27．____________['ɑːmtʃeə]n．扶手椅；单座沙发28.____________[kwI'ziːn]

n．烹饪(风味)；菜肴29．____________['dIdʒItl]

adj.数字的；数码的；手指的；脚趾的30．____________['meIlbɒks]

n．〈美〉邮筒；信箱

31.____________[ə'fekʃn]

n．喜爱；爱；感情32．____________['həʊlI]

adj.神的；上帝的；圣洁的

33.____________['pɑːtaIm]

adj.兼职的34．____________[stɑːf]

n．全体员工；手杖

35.____________[,baIəʊ'kemIstrI]

n．生物化学36．____________['freImwɜːk]

n．框架；结构

37.____________['θIŋkIŋ]

n．思想；思考38．____________[ə'sesmənt]

n．评价；评定答案：1.fiction

2.desire

3.pile

4.scan

5.fingernail

6.haircut

7.accompany

8.cushion

9.paint

10.awful11．affair

12.envy

13.biography

14.junior

15.navy

16.chapter

17.obey

18.aside

19.bonus

20.apron21．overweight

22.favour

23.bedding

24.necklace

25.clerk

26.counter

27.armchair

28.cuisine

29.digital

30.mailbox

31.affection

32.holy

33.part­time

34.staff

35.biochemistry

36.framework

37.thinking38．assessment1.________________n．满意；满足；令人满意的事物→______________adj.令人满意的→______________vt使满意．2．______________n．警报；惊恐vt.使警觉；使惊恐；惊动→____________adj.担心的；害怕的→______________adj.使人惊动的；令人担忧的3．______________adj.平滑的；平坦的；顺利的vt.使……光滑、平坦或顺利→______________adv.4．______________n．同情；同情心→______________vi.5．________________adj.优雅的；高雅的；讲究的→____________adv.6．______________adj.荒谬的；可笑的→____________n.7．__________________vt.宣布；声明；表明；宣称→______________n．宣布；宣言；声明8．________________n．天才；特殊的能力；才干→________adj.9．______________n．离婚；断绝关系vt.与……离婚；与……脱离→______________adj.离婚的10．______________n．理论→______________adj.理论(上)的答案：1.satisfaction，satisfactory，satisfy

2.alarm，alarmed，alarming

3.smooth，smoothly

4.sympathy，sympathize5．elegant，elegantly

6.absurd，absurdness

7.declare，declaration

8.talent，talented

9.divorce，divorced10．theory，theoretical1.考验________________

2.同情________________3．一堆……________________4.陪某人去某地________________5．打电话给________________

6.转向，回转________________7．不管，别惹，让……一个人呆着，和……单独在一起________________8．与……脱离，与……离婚________________9．将……放在一边，为……节省或保留(钱或时间)________________10．就……做实验________________11.惊诧不已________________12．紧紧地搂着某人________________13.抱住某人________________14．认真对待某人________________15.跟某人搬迁________________16．一定做________________17.一共，总共________________答案：1.testout

2.feel/havesympathyfor

3.apileof

4.accompanysb.tosomeplace

5.ringup

6.turnaround7．leave...alone

8.bedivorcedfrom

9.setaside

10.experimentwith

11.withwonder12．holdsb.firmlyinone'sarms

13.foldone'sarmsaroundsb.

14.takesb.seriously

15.movewithsb.16．beboundto

17.inall1.我真地一定得把手表去修了。(用have＋复合宾语)______________________________________________________________________________答案：Ireallymusthavemywatchrepaired.2．他到法国去时把孩子们留下了。(用leavebehind)______________________________________________________________________________答案：HelefthischildrenbehindwhenhewenttoFrance.3．十四岁以下儿童必须有成人陪伴。(用accompany)______________________________________________________________________________答案：Childrenunderfourteenmustbeaccompaniedbyanadult.4．我们一向希望邻里之间和睦相处。(用desire和inpeace)______________________________________________________________________________答案：Wealwaysdesiretoliveinpeacewithourneighbors.5．我不赞成你那愚蠢的主意。(用havenosympathywith)______________________________________________________________________________答案：Ihavenosympathywithyoursillyideas.一、帮你归纳1．desirev．欲望；希望，请求desiren.渴望；欲望

desirableadj.值得拥有的，可取的，有利的(1)adesireforsth.对某物的渴望haveastrongdesiretodosth.迫切想做某事dosth.at

sb.'sdesire应某人要求而做某事(2)desire(todo)sth.渴望(做)某事desiresb.todosth.希望某人做某事desire＋that＋主＋(should)＋v.(虚拟语气)(3)Itisdesirablethat＋主＋(should)＋v.……是可取的(有利的)这样考过①(2007·湖北八校)Sometimes，whilelivinginaforeigncountry，one________aspecialdishfromhome.A．wishes

B．desiresC．cooks D．brings解析：A项多用来表示不可能实现的愿望，且搭配应为wishforsth.，C、D两项不符合题意。答案：B2．testout考验；检验teston在……上做试验testfor检测；探寻testout试验testsb.on

sth.测试某人在某方面的知识或能力可能这样考②Atlast，he________tounderstandwhytheplanhadfailed.A．setout B．tookoverC．tookup D．testedout解析：setout开始(干……)。句意：最后，他开始明白为什么计划失败了。takeover接管；takeup从事；testout检验。答案：A3．sympathyn．同情；同情心comeoutinsympathy举行同情罢工，罢工声援expresssympathyfor...(对……表示)慰问feelsympathyfor(=havesympathyfor)同情insympathywith同情；赞成；和……一致outofsympathywith对……不同情；不赞成；对……没有同感；和……不一致winsympathyof...博得……的同情这样考过③(2008·山东威海质检)I'vealotof________her；shehadfourchildrenandbroughtthemupallonherown.A．pridein B．understandingofC．sympathyfor D．mercyon解析：havesympathyforsb.“对某人表示同情”；takepridein“以……为骄傲；以……为自豪”；haveunderstandingof“对……的理解”；havemercyonsb.“对某人表示宽恕/怜悯”。这句话的意思：我对她非常同情：她有四个孩子，并且独自把他们抚养大。答案：C4．accompanyvt.伴随；陪同；为……伴奏；配有accompanysb.to...陪某人到……(to为介词)accompanysb.at/onsth.用某物(尤指用钢琴)为……伴奏accompanysth.with/bysth.与……同时存在或发生keeppany

陪伴某人accompanimentn．伴奏；伴随物；附属物totheaccompanimentof...在……的伴随下提示：accompanysb.todosth.这一结构是错误的。可能这样考④Tomorrowthemayoristo________agroupofCanadianbusinessmenonatourofthecity.A．coordinate B．accompanyC．cooperate D．associate解析：coordinate“使协调”；accompany“陪伴”；cooperate“合作，协作”，cooperatewithsb.“与某人合作”；associate“将……联系起来”，associatewithsb.“与某人交往或常打交道”。句意为：明天市长将陪同加拿大的商人们游览这个城市。故选B。答案：B⑤Mary________me________thepostoffice.A．accompanied;togoto B．accompanied;togoC．accompanied;to D．accompany;to解析：句意为：玛丽陪我去了邮局，accompanysb.to...的意思为“陪伴某人去……”，相当于词组gowithsb.to，因此已含有go的含义，不可再与togoto连用，以免重复。排除A、B。主语为第三人称单数，谓语动词不可用原形，排除D。故选C。答案：C5．ringup打电话提示：ringup＝callup“给……打电话”。up为副词，如果宾语是代词，则应放在其前面，即ringsb.up；宾语是名词时，前后都可。“打电话”用语：callsb.(up)打电话给某人telephone/phonesb.打电话给某人givesb.aring/phonecall打电话给某人ringback回电话给(某人)ringoff挂断电话hangup挂断电话可能这样考⑥Iwasaboutto________thephonewhenitwas________.A．reply;rungoffB．receive;rungupC．answer;rungoffD．answer;rungup答案：C6．awfuladj.极坏的；极讨厌的；可怕的；(口语)糟糕的口语中常用awful来加强语气，意为“(=verygreat)极端的”。anawfulaccident一次可怕的事故awfulweather恶劣的天气awfullyadv.十分，极其，非常terribleadj.可怕的horribleadj.恐怖的awesomeadj.令人敬畏的；可怕的；有威严的辨析：afraid，awful，frightful，terrible与horrible这些形容词均含“害怕的、可怕的”之意。(1)afraid指由于胆小或怯懦而不敢说或做某事。(2)awful指威严得令人害怕或敬畏，有一定的感情色彩。(3)frightful指使人陷入短暂的惊恐或产生毛骨悚然的感觉。(4)terrible侧重指给人以长久的惊骇，极端的恐怖，令人难以忍受。(5)horrible指因骇人听闻的丑恶而令人毛骨悚然，着重厌恶的成分多于害怕。可能这样考⑦Todayis________hot.anddon'tgoouttoplaybasketball.A．much B．fairlyC．awfully D．fearful答案：C7．affairn．事件，事情，事务loveaffair恋爱事件；风流韵事；强烈爱好mindone'sownaffairs少管闲事辨析：event，affair与incident(1)event指大事件，国际事件或历史上的事件；体育项目。(2)affair意为“事情、事件”，含义较广，泛指已做或待做的事；复数affairs一般指商业事务及政府的日常事务，如财政管理、外交事务等。指有趣的小事、琐事，尤其指风流韵事，指小意外，小插曲。(3)incident指文学作品中所描写的事情，指小意外，小插曲。可能这样考⑧—What'sthechief________oftheworldthisyear?—Financialcrisis.A．business B．matterC．event D．affair解析：event表示比较重要的事件；business表示一般性的事物，如经营方面的事情或生意等，也可以构成短语，如onbusiness，getdowntobusiness等；matter指一般的需要解决的事情；affair指事务，事态，经常用复数。答案：C8．declarevt.宣布；声明；宣称；表明declare作及物动词时，后面不可接不定式，可以接名词或that从句。declaresth.宣布某事declaresb./sth.(tobe)＋adj.宣布某人/某事……declarefor/against...公开表示支持/反对……declarewaron/againstsb.对……宣战declarern．宣告者declarationn．宣布；宣言，宣告，声明；申报；声明(书)declaredadj.公开宣称的辨析：declare与announce①declare表示正式明白的宣告，尤其是会引起反对的事情的宣告。②announce是表示“宣布”的普通用词，尤其是大家所关心或有新闻价值的事情的宣布。可能这样考⑨In1938，Hitler________waragainstPoland，whichstartedtheSecondWorldWar.A．declared B．announcedC．broadcasted D．advertised答案：A9．envyv．&n．羡慕；妒忌→adj.enviousbefullofenvy非常羡慕

envyat/of/towards对……羡慕

outofenvy出于妒忌

envysb./sth.羡慕某人/某物

envysb.sth.羡慕某人某事

beenviousof对……羡慕辨析：

envy与jealousenvy强调羡慕别人的好运，有时带有恶意，但通常着重的是自己想得到而得不到的一面。

jealous着重指对别人占有或企图占有的东西感到恼恨不满，因为那东西是属于自己或应该属于自己的，因此而感到自己的权利受到侵害。这样考过(2010·全国大联考)HowI________himthepleasureshehadduringthevacation!A．envy B．admireC．appreciate D．enjoy解析：四个词都有“喜欢”之意，只有envy后可接双宾语，构成envysb.sth.“羡慕某人……”。句意为：“我多么羡慕他在假期中的欢乐！答案：A10．setaside把……放在一边；搁置；拨出；不理会moveaside把……移到一边stepaside站到一边asidefrom除……之外；既……又……layaside储蓄这样考过⑪(2009·大连模拟)Rita________twohourseverySundayafternoontospendwithherson.A．setout B．setawayC．setaside D．setoff解析：setout“出发，动身，开始”；setaside“(为……)节省或保留”；setoff“出发，启程，引爆”，由句意知选C项。答案：C11．boundn．跃进，跳；范围，限度adj.正要启程的，开往……去的；被束缚的；装订的v．跳跃；限制beboundto必定；一定beboundupin热心于；专心致志于beboundupwith与……有密切联系；与……利益一致Theyareboundtofailiftheycontinueattheriskofallthesedangers.如果他们继续去冒所有这些危险，一定会失败的。这样考过⑫(2009·南京调研)Childrenare________tomeetwithsetbacks(挫折)astheygrowup，sotheirparentsdon'thavetoworryaboutit.A．possible B．dueC．necessary D．bound答案：D二、帮你解疑1．by介词用法小结(1)by＝accordingto根据，按照What'sthetimebyyourwatch?你的表几点了？Don'tjustjudgeapersonbyhisclothes!别以貌取人！(2)“到……时为止”，后跟过去时间时，谓语多用过去完成时；后跟将来时间时，谓语多用将来完成时。Bytheendoflastyear，wehadlearned1,000Englishwords.到去年年底为止，我们已学会了1000个英语单词。BynextFriday，Ishallhavefinishedthework.到下周五，我将完成这项工作。(3)(被动语态中)表示动作的发出者Shewasgreatlymovedbywhathesaid.她被他的话深深打动了。(4)(与the连用)以……为标准或单位Workerswerepaidbythehour.按小时付给工人们工资。(5)(与the连用)触及或抓住身体的某个部位Theyoungmothertookthebabybythehand.年轻的母亲牵着孩子的手。(6)表示运输或取道的方式Hecomestoschoolbybikeeveryday.他每天骑自行车上学。2．wouldbedoingsth.过去将来进行时，

表示从过去某个时间看将来某时将正在进行的动作或预计要发生的动作。主要用于宾语从句或间接引语中。如：Ithoughtyouwouldbesleeping.我以为你这会儿已经睡觉了。Ididn'texpectthatyouwouldallbewaitinghere.我没想到你们会都在这里等着。Theymovedtothemainentrancewherethecarwouldbewaiting.他们朝大门走去，车会在那里等着。提示：有时过去将来进行时可以表示在过去某一时间之后即将进行的动作。如：Hesaidhecouldnotcomebecausehewouldbehavingameeting.他说他因为要开会而无法过来。可能这样考①Theysaidthatthey________anotherbigshoppingcenteratwhatwasabookshopnextJulyandAugust.A．wouldbebuildingB．willbebuildingC．havebuilt D．hadbuilt解析：本题考查过去将来进行时的用法。从nextJulyandAugust可知在宾语从句中应用过去将来进行时。答案：A3．have＋宾语＋宾补(1)have＋宾语＋动词不定式(不带to)宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系，并且强调宾语补足语所表示的动作将要发生。如：HaveMrSmithcomeinnow，please.现在请史密斯先生进来。(2)have＋宾语＋现在分词宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系，并且强调宾语补足语表示的动作“一直进行，不间断”。如：Don'thavethelightsburningalldaylong.不要整天开着灯。(或：不要使灯整天亮着。)(3)have＋宾语＋过去分词宾语与宾语补足语之间是动宾关系，此时有两种含义。A．表示要别人为自己做某事；译为“使某物被做”，也可译为“叫某人做某事”。如：Ihadmyhaircutyesterday.我昨天理发了。B．表示主语遭受到某种情况；译为“遇到/遭受到……”。如：YesterdayMrWanghadhismoneystolen.昨天王先生的钱被人偷了。(4)have＋宾语＋形容词/副词/介词短语宾语补足语说明宾语所处的某种状态或去处，译为“使……去某处；使……处于某种状态”。如：Hehadthedooropenwhenhewentout.他出去的时候让门一直开着。Sheishavingatoothoutthedayaftertomorrow.后天她要把一颗牙给拔掉。Hewillhavethesofainthisroom.他要把沙发放在这个房间里。提示：①在表示“拒绝接受或不允许某种局面”的意思时，通常用can't/willnot/won't＋have＋复合宾语。如：Iwon'thaveyoutell/tellingmewhattodo.你要指挥我，我不听你的。Ican'thaveyoubeatenbythatboy.我决不允许你被那男孩子打。②makeoneselfdone表示“让某人自己被……”。如：I'llraisemyvoicetomakemyselfheard.我要提高嗓门以便让人们听到我。这样考过②(2009·江苏省江浦高级中学)—Ishesaid________hiscarlost?—Yes.Hewassofoolish________leavehiscar________.A．that;that;unlockB．tohavehad;asto;unlockedC．tohave;to;unlockD．tohave;forhimto;unlocked解析：第一空为tohavehad，其中have为使役动词，表示“遭受”；第二空填asto，即so...asto...表示“如此……以至到了……的地步”；第三空用过去分词作补语，leavehiscarunlocked意为“没有锁车”。答案：B4．不能变为被动语态的句子(1)表示某处有某人或某物的therebe结构，主系表结构及不及物动词充当句子的谓语动词时，不能变为被动语态。Therearetwelvemonthsinayear.一年有12个月。Heisateacher.他是一个老师。Westudyhard.我们努力学习。(2)动词have不论表示“有”，还是表示其他意思，虽是及物动词，用于主动语态时可以带宾语，但不可变为被动语态。Ihavearadio.我有一部收音机。(3)有些及物动词表示某种情况或状态，而不表示动作，不用被动语态形式。Doestheclimateheresuityou？这里的气候适合你吗？这类词有：become(成为)，comprise(包括)，contain(包含)，equal(等于)，fit(适合)，hold(容纳)，join(参加)，lack(缺乏)，mean(意味着)，resemble(像)，suit(适合)等。与此相似的looklike(看起来像)，consistof(由……组成)，becomeof(遭遇)，belongto(属于)等也不可变为被动语态。(4)当及物动词leave，enter，reach等的宾语是表示地点或处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时，不可变为被动语态。Theteacherenteredtheclassroom.老师进了教室。(5)当及物动词的宾语是反身代词或相互代词时，不能变为被动语态。Thestudentsoftenhelpeachother.这些学生经常互相帮助。(6)当动词的宾语是主语身体的一部分时，不能变为被动语态。Theboyputhishandsintohispockets.这个男孩把手插到口袋里。但少数情况下，当动词的宾语是主语身体的一部分时，也可变为被动语态。JimfixedhiseyesuponDella.＝His/Jim'seyeswerefixeduponDella.吉姆的眼睛盯着德拉。(7)当动词的宾语是动名词(短语)和不定式(短语)时，不能变为被动语态。Hestartedworkinghardtoimproveit.他开始努力工作改进它。(8)当谓语动词和宾语组成一个不可分割的整体时(多为成语或惯用语)，不能变为被动语态。WeChinesealwayskeepourword.我们中国人总是遵守诺言。(keepone'sword意为“遵守诺言”)另外如：catchacold意为“感冒”makeupone'smind(下决心)，doone'sbest(尽最大努力)，takeone'splace(就座)，loseheart(灰心)，shakehands(握手)，keepwatch(守望)，makeaface(做鬼脸)等词组都不可变为被动语态。(9)有些表示“希望”“意愿”的动词，不用被动语态，如want，wish，hope，like，love，hate等。1．(2009·山东)—JohnandIwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth.—Oh，________！A．cheerup B．welldoneC．goahead D．congratulations答案与解析：D句意：——我和约翰下个月将庆祝我们结婚40周年。——哦，祝贺你们！cheerup(使)高兴起来，(使)振作起来；welldone做得好；goahead干吧，说吧，用吧；congratulations祝贺。2．(2009·山东)—PoorSteve！Icouldhardlyrecognizehimjustnow!—________.Hehaschangedsomuch.A．Nevermind B．NoproblemC．Notatall D．Meneither答案与解析：D句意：——可怜的史蒂夫！刚才我几乎没认出他来！——我也没(认出)。他变化太大了。nevermind不要紧；noproblem没问题；notatall根本不；meneither我也没。3．(2008·四川非延考区)—Let'sgoforawalkinthegarden.—________，butIneedtodothewashing­up.A．No，thankyou B．That'srightC．Goodidea D．Notatall答案与解析：C句意：——我们去花园走走吧。——好主意，但我需要洗一下碗。Goodidea是对别人征求意见的肯定回答，符合语境要求。A项(不，谢谢)；B项(对的)；D项(根本不)，都不符合句意。1．(2010·湖南师大附中)Attention！________intheformrightnow，makingsurethateverydetailsuppliedisaccurate.A．Filling B．FillC．Tofill D．Beingfilled答案：B2．(2010·青岛月考)Thisissomethingreallyinvisible，________？A．isit B．isthisC．isn'tthis D．isn'tit答案：D3．(2010·厦门外国语学校)Thinkingofhiscousin，whowaskilledinthetrafficaccident，________.A．hisheartsankB．hewasindeepsorrowC．tearscametohiseyesD．wefoundhimintears答案：B(2009·重庆)Arecentstudy，whileshowingagenerallypositiveattitudetowardscience，alsosuggestsawidespreadworrythatitmaybe“runningoutofcontrol”．Thisideaisdangerous.

Sciencecanbeaforceforevilaswellasforgood.Itsapplicationscanbechanneledeitherway，dependingonourdecisions.Thedecisionswemake，personallyorcollectively，willdeterminetheoutcomesofscience.Buthereisarealdanger.Scienceisadvancingsofastandissostronglyinfluencedbybusinessesthatwearelikelytobelievewhateverdecisionswecometowillmakelittledifference.And，ratherthanfightingforthebestpossiblepolicies，wemaystepbackanddonothing.

Somepeoplegoevenfurther.Theysaythatdespitethemoralandlegalobjections(反对)，whateverisscientificallypossiblewillbedone—somewhere，sometime.Theybelievethatsciencewillgetoutofcontrolintheend.Thisbeliefisdangeroustoo，becauseitfuelsasenseofhopelessnessanddiscouragesthemfrommakingeffortstobuildasaferworld.

Inourinterconnectedworld，thelackofagreementinandoutoftheworldofsciencecanleadtohefailuretocontroltheuseofscience.Withoutacommonunderstanding，thechallengesof“controlling”scienceinthiscenturywillbereallytough.Takehumancloningforexample.Despitethegeneralagreementamongscientistsonitspossiblehugeimpact(影响)ontraditionalmoralvalues，somecountriesstillgoaheadwiththeresearchanddevelopmentofitsrelatedtechniques.Theoutcomesarehardtopredict.

Therefore，discussionsonhowscienceisappliedshouldbeextendedfarbeyondscientificsocieties.Onlythroughtheunitedeffortsofpeopl