素质教育基地社会实践活动总结

第页共页素质教育基地社会理论活动总结素质教育基地社会理论活动总结xxxx年学生参加素质教育基地社会理论活动，于5月9日正式开场，共进展了13期，于6月29日完毕，总计接待学生3800余人，圆满地完成了各项工作任务。今年的素质教育基地活动，具有很多独特之处：一、教育局高度重视。为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，进一步推动未成年人思想道德建立深化开展，让中小学生充分接触自然，理解社会，拓宽视野，丰富知识，培养积极兴趣爱好，进步社会理论才能和综合素质，确保社会理论活动顺利、圆满获得更大成效，教育局下发了凤教发[xxxx]38号《关于加强中小学生参加素质教育基地社会理论活动管理的通知》。通知明确了分工，落实了责任，对学校、老师、学生等都提出了明确的要求，为学生参加素质教育基地社会理论活动提供了政策支持。二、及早谋划。为了丰富学生社会理论活动内容，从xxxx年年初我们就开场谋划。通过多方考察，于今年四月份完成了此项工作。新上一个机器人展室，同时对以前地震模拟、消防模拟、科普体验等活动的活动内容、时间、形式又进展了补充。使学生活动时间、体验时间更充余。三、周密安排。为了适应当前的形势，树立管理正规化，学校平安工作第一的思想，我们从各校日期安排、每期作息时间、活动日程、宿舍人数、学生饮食、车辆调度、人员接送，都进展了详细的部署，从而保证了素质教育基地各项工作的顺利进展。四、及时协调。由教育局根底教育科牵头，召开了各校主管校长参加的素质教育基地开营协调会。会上，素质教育基地总结了过去的一年学生到素质教育基地参加活动的成绩和存在的缺乏。滕伟代表根底教育科讲了要求和意见，要求各校要严格按照教育局的规定参加学生理论活动，并进步认识，把社会理论活动做为德育教育活动的一局部，制定活动预案上报根底教育科和素质教育基地，存档备案。会上，马东旭副局长代表教育局做了重要讲话。五、创新活动形式。我们改变过去在校内跑步、打篮球、踢足球，到素质教育基地还是跑步、打篮球、踢足球的老三样活动形式，充分利用素质教育基地消防模拟演练、地震模拟平台、科普知识体验、动植物标本、机器人等____展室，开展形式多样的演练、体验、动手、动脑训练，增长了学生的知识，开阔了学生的视野，尤其是机器人极大地吸引了学生的'眼球。传统的广场电影和篝火晚会，作为保存工程，仍然受到学生们的喜欢。特别是篝火晚会，同学们自编自演，自娱自乐，师生互动，台上激情绽放，台下欢呼不断，使社会理论活动的气氛到达了高潮。各校结合自己特点创新安排的兴趣体育比赛、意外伤害处置包扎、把戏跳绳、跆拳道更是锦上添花。六、做好后勤保障。为了让学生们来到素质教育基地吃的好，有营养，食堂认真研究各种蔬菜、肉类、蛋禽的合理搭配，尽最大努力办好伙食，满足老师、学生的要求。新建的水冲式厕所，也备受师生的好评。七、成效显著。作为学校德育教育的补充，中小学素质教育基地是全市中小学生全面开展的理论课堂。通过开展社会理论活动，使学生获得积极体验，形成对自身、自然和社会的整体认识，学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造，养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接，书本知识与社会理论的严密结合，促使学生学思结合，知行统一，促进了学生全面开展。八、下一步打算。xxxx年，我们要对素质教育基地操场进展改造，把原来的土质操场进展硬覆盖，铺上假草坪。把学生食堂厨房彻底改造，打造明厨亮灶。对学生教室重新装修，地面铺上瓷砖，墙面重新粉刷，天棚扣上扣板。进一步拓宽理论活动内容，增加活动设备，有条件的学校开展拓展训练。总之，xxxx年的学生社会理论活动，在教育局以及各校的大力支持下，在生教办全体同志的努力下，成功圆满地完成了