线上网课学习心得体会范文（精选9篇）

第页共页线上网课学习心得体会范文〔精选9篇〕线上网课学习心得体会范文〔精选9篇〕线上网课学习心得体会篇1开学以来，受疫情影响而采用的网络授课方式，对我们老师不仅是对教学才能的考验，更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课，体会到信息信息技术的便利，同时也存在网络卡顿、沟通不畅的缺乏。但是总体感觉虽是网络授课，但是学生能在老师指导下有方案的学习。结合我自身的体会，在修改作业方面感受颇深。这是我第三次在线上修改作业，尽管长时间看电脑，眼睛有点酸疼，但是心里却有说不出的快乐。今天，全班同学全部按时上交作业，从总体来看，这次作业比前两天作业质量有明显提升，书写认真、卷面整洁、字体工整、标准，内容完好，得两颗星〔优〕的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星，内容较乱，书写不够认真，改作业很费力，第二次十多个学生得两颗星，修改到了晚上11点多，这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心，尤其是大局部学生没有课本，自制手写课本，书写是一笔一画，工工整整，预习时用彩笔圈画词语，让我感到学生们在家里和在学校一样，学习非常刻苦、用功、用心，学生学习的状态越来越好，感谢家长的用心陪伴。写作业不仅仅是收获知识，更重要的是面对学习中的困难，有锲而不舍的精神，有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战，能不断战胜自己，每天都要交一份满意的作业，做的自己。我会更加用心备课，多查阅资料，深化研究教材，把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就促使我深化考虑怎样从老师的教转变为学生的学，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习情况，老师再结合学生学习反应进展强调、讲解、归纳、提升等，真正表达先学后教，从研究教到研究学的思维转变。线上网课学习心得体会篇2自打教育部“停课不停学”的通知下达下来，我们学校的老师算是积极响应了国家的号召吧！对此，本人在这段线上教学的过程中，做出了许多针对“停课不停学”此举的改变，也深深体会到“停课不停学”中的“学”字让我们所有人都重新认识了学习这件事。说实话，在过去的教学过程中，本人也没有意识到“学”字的意义深远。通过这次疫情期间的线上教学，我发现学习这件事儿是一件让老师和学生们一起可以成为朋友的事情。因为疫情是我们所有人第一次遇见，我们在这个维度下，学生和老师是处在同一个程度线上的，我们对于疫情的感受，都是新颖的，也都是相似的。这让我这个老师在线上教学的过程中，每天都会花一点时间和学生们讨论关于疫情的问题。让我感到惊讶的是，我所教授的初中学生中，有很多学生是真正有自己独立思想的个人，你在和他们讨论问题的同时，你会发现也许自己在某些方面还需要跟这些孩子们学习，他们理解的不见得比我们多，但他们的好奇心让他们理解的比我们要深。也许我们浅尝辄止的一件事情，在他们好奇心的驱动下，他们会向很深的地方去深挖理解，这就值得我们去学习了。在这次的线上教学过程中，我和我的学生们把“停课不停学”的“学”字做了深化的讨论。我很庆幸我的学生中，很多都告诉了我“学习是对未知的探究”，他们都有一种对这次疫情的自觉，自觉去理解关于这次疫情的新闻，也自觉去探究关于蝙蝠或者其他野生动物的相关知识。还有很多学生对于自己的学习成果，做了学习报告给我，这让我感到非常的欣慰，毕竟这样的孩子才是真正明白“学”字为何的孩子，他们的这种意识会带着他们走去将来他们想去的任何地方。我记得还有一个学生在课下向我问了好多关于疫情期间可以如何去帮助别人的问题，我也非常惊讶于一个学生有这方面的意识。我想这跟这个孩子的家庭教育有很大的关系吧！没有这样的想法没什么奇怪的，但有这方面的想法，这个孩子的家庭一定是非常懂得如何引导孩子的吧！通过这个突发的疫情，我意识到自己在学习方面还有很多的缺乏，我想我也得像我们班的学生一样，主动去探究和求知了！线上网课学习心得体会篇3这次假期比拟的长，所以学校也是安排我们老师在这段没方法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反应，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监视理解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反应来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课那么是让他们能更好的理解，学到知识。由于是第一次的网上上课，开场的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的缺乏，并且也是更加的理解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去进步，去改善。上网课的时候，我也是多去看其他老师的一个视频，理解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加适宜的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生的理解，以后的教学也是能做得更好。线上网课学习心得体会篇4特殊时期的线上学习，让我们充满了憧憬。于是，我们一夜之间迅速切换状态，当闹钟响起，我们都打整好自己——向着那个未知的.世界。我们的第一堂课，由班主任主持。老师熟悉的面孔出如今荧幕上，老师熟悉的教导又在耳畔响起，我们走进新课本的学习，“学校，好久不见”的感觉充满在我心头。接着，便是校长以及县领导的教育工作安排。时代在进步，随着根底教育课程改革的开展，新课程实验的深化施行，给我们带来了全新的学习理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。这是一个全新的充满未知的开放的学习的平台，它不受时间、空间的限制，实现了速度快，准确度高等信息传递效果。我明白，其实这种网课的学习方式，不仅能让我们汲取知识，还能对疫情防控起到明显效果。国难当头，伟大的白衣天使纷纷请愿，奋战一线。而我们，中学生所能做的，也就是待在家里。可是，这又何尝不是一种报效国家的方式呢？特殊时期的线上学习，对于我们毕业班的学生也是一种契机，是一次机遇。逝者如斯夫，学习不可能一蹴而就。在这个平台上，在这种新颖又具启发性的学习中，在不同老师呕心沥血的教导中。我们受益匪浅，抓住时间的衣角，一步一脚印，互相学习，互相交流，齐头并进。线上网课学习心得体会篇5作为师范大学大三的学生，我们将在下半学期走向老师的岗位进展顶岗实习，但是，老师和师范生有着很大的差异，二者在身份岗位上存在着极大的差异，而作为学生我们甚是惶恐，都说老师是太阳底下最光芒的职业，但是我们确实没有十足的把握将自己的能量发挥到最大，还好，于川老师为我们实习生录制了关于顶岗实习的网课，通过对网课的学习，我们有了更充分地准备，更强大的自信，希望可以在岗位上发光风热。顶岗实习，我们首先要面临的问题就是身份的转变，从学生到老师，我们应该怎么做？什么是老师？怎样成为老师？怎样做一名好老师？这些问题都让我们百思不得其解，但是通过网课的学习，我们认识到，做一名好老师，就需要我们用极大的热情，发挥自己的专业知识，保持良好的师德，在当初高考报志愿的时候，选择师大，就是因为想成为一名优秀的老师，没有人可以永远17岁，但是永远有人17岁，而老师可以陪伴一个又一个17岁，帮助每一个17岁实现自己的梦想，终于有时机走向岗位实现梦想，我们将会严格遵守教学大纲，将自己在大学所学到的专业知识，传授给同学们，努力激发他们的学习潜能与兴趣，努力发挥老师的主导功能，把控课堂，同时要尊重学生的主体地位，在教学改革的今天，我们要积极发挥自身优势，创新教学方法，努力寓教于乐，让学生学得开心学得扎实。在顶岗实习中，我们还有很重要的一个任务，就是自身的开展进步，作为学校的教学任务之一，登岗实习我们不仅是知识的传授者，也是知识的获取者，在实习过程中，我们将会有一位老师作为师父，在师傅的身上将会拥有我们在课堂上无法获得的理论经历，也会拥有我们所最需要的模范作用，但是俗话说，师傅领进门，修行在个人，所以我们还需要自身学习，学习微课经历，PPT等专业知识，在大数据开展的今天，网络授课，微课等愈发重要，所以在实习过程中我们也将进步自身才能，让自己和学生同时开展进步。在顶岗实习中，我们也将遇见很多问题，这些问题不仅仅来自于学生也来自于我们自己的内心。作为大学生，我们的心智也还不够成熟，在实习的过程中很容易受到影响，可能会焦虑，会忧伤，但是我们必须学会自己调节自己的情绪，切记做到情绪稳定，不可将自己的情绪带入课堂给同学们造成不好的影响。在这个假期，我们在家中通过网课的学习，理解到如何做一名好老师，如何实现自身身份的转换，我很期待即将到来的实习生活，相信在老师和实习小伙伴的帮助下，我们一定可以完成教学任务，实现自身的成长！线上网课学习心得体会篇6这是一个信息的时代，我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。学习的方法每个人是不同的，过去在学校里上课，学生的自由度没有那么高，如今我们有了这样一个时机，可以最大限度地发挥自己，找到学习的最高效率，实现高效率学习，这样也有助于培养一个人深层的学习习惯，而不是在学校里被迫地学习。有科学证明，主动的学习比被动的学习承受的知识更多，学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件，有很大的行为自由，而且老师的监视是非常有限的。这些条件是对我们的考验。就我自己来说，我的学习有自己的一些要求和习惯，有时候更希望自己安排一些时间才能进步效率，而且我喜欢主动地探究，在家里有网络有书籍有网课，自己感兴趣的东西都可以一探终究，自己疑惑的地方可以仔细斟酌，自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用，我逐渐地找回了一种学习的高效率。另外，我们的老师也在努力地学习网上教学，为大家的学习继续进展在默默付出着。上网课是一种全新的教学形式，有着许多与未知的小困难需要克制。经过了两三周的学习，我们彼此适应了这种学习环境与学习方式，融入其中。疫情加剧，我们的这种学习生活也许还会有一段日子，我知道每一段光阴都来之不易，需要我们抓紧时间，好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的，抓紧一寸光阴，努力地让它实现“寸金”的价值！线上网课学习心得体会篇7随着2023新型冠状病毒疫情的爆发，事物都被延迟了：上班延迟，复产延迟，甚至开学也延迟了。心里先暗自窃喜一下，本想着终于可以不用像在学校那样起的那么早了，可谁曾想到钉钉横空出世，一举打破了这一场面，让我们即使与老师远隔千里也能感受到在学校一样的“温暖”。也因此钉钉这个软件获得五星好评分期付款的“殊荣”。记得在小时候写作文畅想将来，最常写到的就是以后可以在家上课，如今疫情来袭，预言反倒成了现实。全体老师都放下粉笔拿起麦，在家网课当主播。丝毫没有经历的他们面对这冷冰冰的屏幕，竟丧失了往日课堂上的风采。有的上课铃响却因不是管理员而无法直播；或者上课过程中卡到掉线对着屏幕空讲许久；还有因为延时网速太慢而无法跟学生们互动。这一个个为难场面，尽显广阔老师得意的一面。不过这种上课方式看似轻松，实那么却增加了几分挑战。没有人监视，学习效率是否可以保证？网络又是否会影响到教学质量？没有了粉笔黑板，知识又是否可以生动地被同学们掌握？这确实是个挑战，但更是一个契机。班主任在第一堂网课中就说到：每天叫醒你的不是闹钟，而是梦想。在我们每天的作业评语中，也不少老师们对我们殷勤的鼓励。随着时间的推移，网课的枷锁逐渐被打破。渐渐地，每天早上叫我起床的已经不是闹钟，而是自己的梦想和老师们的陪伴。早读还未开场，打卡上已经发满了同学们的方案；课堂刚刚完毕，班群里就传来同学们讨论的声音。不懂不会的内容就看回放，实在不行还可以与老师连麦，早读前又有了充分的自主时间。转眼间，钉钉已经成为了一个学习圣地，成为同学们追逐梦想的地方。人民日报上层刊载过这样一篇文章，说：“假如能让孩子们明白，世界上还有一些人与事值得去学习，领悟，珍视，动容，何尝不是更深层的教育？”正如这次疫情一样，或许这次网络授课是突然的，慌乱的，但每一次慌乱过后不又是新惹事物蓬勃开展的时候吗？停课不停学，网课期间就更需要我们的自律意识了。要想把在家当作在学校一样，就需要我们向自律要自由。在此期间，越是自律，越能超越别人，超越自己。假设放浪形骸，随心而动，亦或是随波逐流，无所适从，看似每天快意潇洒，实那么在虚度光阴。曾经的班会中也提到过“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”只有严以律己把握今天之今天，方能掌控明天之明天。机遇是留给每一个人的，要看我们是否可以好好把握住他。愿我们每个人都可以在奋斗中学习，于学习中赋能，以自律打破自我带着初心，新的辉煌正在等着我们去创造。线上网课学习心得体会篇8叮铃铃随着手机闹钟响起，我睁开朦胧的双眼。翻开手机，关掉闹钟，还好，没迟到。这种网课生活已经成为了我的生活常态，每当我坐在电脑桌前，看着电脑上数不清的文件，图片，都会感到非常感慨。是啊，不知不觉中，科技竟然已经如此兴旺。在为我国不断开展的科技事业而震惊欣喜的同时，也引起了这一番考虑。科技的开展，是一群穿着优雅的绅士围坐在一起，共同谱写美妙明天的乐谱，还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动？这些值得讨论。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来，网络诈骗，非法活动，现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后，许多本应当注意的细节就显得微缺乏道了，这也导致了社会长时间得不到净化，各种不堪入目的行为照旧隐藏在生活中的每个角落。我认为想解决这个问题，必须靠自己。无论别人如何地进展劝导，假如向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性，都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我，坚守本心，就应当给自己留出必要的“净化时间”，尝试做好自身，这样才能潜移默化地影响身边的人。回归网课生活，作为一名学生，最重要的便是思想，我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想，这样才能做好祖国将来的接班人。然而，无论多么新潮的思想，都脱离不开中华民族传统美德，我们应当认真践行，细心传承，真心发扬，让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。网课生活并不简单，它不是简简单单地上课下课，它给予了我们更多与世界交流的时机。我从网课生活中收获很多！线上网课学习心得体会篇9当辛勤的园丁与蓬勃的幼苗在“空中”相遇，会激起怎样的火花？这个春天弥漫的硝烟为传统授课打破了一只束缚新时代的枷锁。我们终于实现了躺着上课的梦想，与我们的直播老师由网线相牵，但现实中，重重困难也随之接踵而至。网速太慢，讲课无法互动，学习效率不高……弊端渐露，我们能否过了这一关？这种教育形式又真的好吗？面临这个大挑战，一开场的我是手足无措的。闹钟没响睡过头，慌忙翻开直播时才发现早已误了半节课；听讲忍不住偷吃零食，在咀嚼声中落下了重点内容；下课后跟同学聊天，学习的时间点点滴滴从指缝间溜走……这简直是翻车现场！面对冰冷的机器与永远放不完的ppt，我再一次又一次崩溃与迷茫中丧失了课堂的温度。