部编人教版六年级语文下册期末考试卷A4打印版(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册期末考试卷（A4打印版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再组词。（10分）控（________）宴（________）惧（________）乏（________）空（________）暮（________）具（________）伐（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……

只要……就……如果……就……

即使……也……①她________说是自己购买的，别人________没有权利获取那笔巨款。②________工作的原因，他耽搁了归程，________他没能及时兑奖。③________他有这样的心意，________无法把礼物送到我的手中啊。④________他今天不来，我________自己去北京。五、按要求写句子。（15分）在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。（缩写句子）__________________________2.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。（变换语序）__________________________3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

（改成转述句）

__________________________4.一阵风把蜡烛吹灭了。（改成“被”字句）__________________________5.姑娘赶紧连忙站起来让座。（修改病句）__________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑……1．根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。（___________）（2）形容兴奋得意，精神焕发的样子。（___________）2．选择正确的答案填空。（填序号）（1）“笑眯眯”是对老师（_______）的描写。A、动作B、语言C、神态D、心里（2）文章的最后一句话是（_______）A、比喻句B、拟人句C、排比句3．用“______”画出文中一个比喻句，它是把___________比作____________。我还能再写一句比喻句：________________________________________________________4．请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。___________________________________________________________________七、习作。（20分）人人都有自己的爱好——或爱好音乐，或爱好美术，或爱好体育……这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的，需要不断努力，需要执着追求……请根据提示，以“我的爱好”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限，字数不少于450字。2.感情真挚，不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范，卷面整洁美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一浓稠缘故恐怖牺牲警察剥削丰盈耽搁寂寞猜想二控制宴会惧怕缺乏空气暮光具体讨伐三倾盆败坏乌密孤难首尾思源直言惊天四只要；就；因为；所以；即使；也；如果；就…五贝多芬听到了钢琴声。男的正在微弱的烛光下做皮鞋。贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。蜡烛被一阵风吹灭了。姑娘连忙站起来让座。六（1）①循循善诱②神采飞扬（2）①C②AD③C（3）略（4）略PAGE页码6/NUMPAGES总页数6部编人教版六年级语文下册期末考试卷（一套）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hèsèniàndaodānwuzhàlanfùgàiliúshìbōnòngpāoqì二、比一比，再组词。（10分）篮（________）滥（________）涯（________）资（________）蓝（________）槛（________）崖（________）姿（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）能歌（____）（____）日（____）不（____）（____）堂大（____）地广（____）（____）万（____）更（____）（____）面三（____）（1）比喻居心不良，当面一套，背后一套的词语是_______________。（2）这个演员_______________，面部表情非常丰富。（3）他们的节目表演失败了，引发礼堂里一阵_______________。（4）西藏_______________，生活节奏比较缓慢。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……即使……也……如果……就……因为……所以……1．（______）明天下雨，运动会（______）延期举行。2．我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。3．（____）是蒙蒙细雨的夜晚，（_____）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。4．（____）太阳离地球太远，（____）看上去只有一个盘子那么大。五、按要求写句子。（15分）1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）______________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。（修改病句）______________________________________3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）______________________________________4．我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加点字造句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我长大了①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”③于是，我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”⑤渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当要起步时，我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。⑪然而，我不知道如何面对父母。⑫我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不是考上中学那么容易，也不是长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。1．联系上下文，说说下列加点词在文中的意思。（1）小的时候想长大。____________________________________________（2）我终于感觉到父母承认了我的长大。___________________________________________2．文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”是________描写，作用是_____________________________________________。3．面对被撞倒的老太太，“我”是怎样想的？又是怎样做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？________________________________________4．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。_________________________________________七、习作。（20分）题目：我爱家乡的

要求：每个人的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一褐色念叨耽误栅栏覆盖流逝拨弄抛弃二篮球泛滥天涯资本蓝天门槛悬崖姿态三善舞夜停哄笑人稀象新两刀两面三刀能歌善舞哄堂大笑地广人稀四如果就无论都即使也因为所以五小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”我们的作业都是自己写的，也只能自己写。六1．进入中学，成为大人。能够承担责任。2．环境渲染气氛，为下文邻家孩子撞倒老太太做铺垫（交代邻家孩子撞倒老太太的缘由）3．面对被撞倒的老太太，“我”有些惭愧。“我”帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出“我”具有敢于承担责任，善良、诚实的好品质。4．犯了错，只要能够正确地对待自己的错误，积极改正，承担责任，就意味着长大了。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册期末考试卷（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡmèimóhúhuālěiyījīn二、比一比，再组词。（10分）颗（________）梳（________）梭（_________）歹（_________）棵（________）疏（________）棱（_________）夕（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）骑（______）难下群（______）无首汗（______）功劳呆若木（_____）（______）刀小试笨（______）先飞胆小如（_____）照（_____）画虎龙飞（_____）舞四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（3）鲸鱼，哺乳动物。（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。五、按要求写句子。（15分）照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。”（改成转述句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）姥姥的剪纸①小村里，左邻右含的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。②一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”③这自然是夸张的说法，但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。慈祥的姥姥有求必应，任谁开口都行。每当有人请姥姥剪纸时，姥姥撩起蓝布裙擦擦手“说吧，派唅用场？往哪儿贴？”等请姥姥剪纸的人乐颠颠地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……④我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！⑤“你让姥姥眼花了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”⑥是的，庄稼人大都喜欢喜鹊，姥姥对“喜鹊登枝”最熱悉不过了。数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。（节选自苏教版语文教材第六册）1．请解释文中带点词语的意思。（1）无可挑剔：________________（2）熟能生巧：________________2．选文第④⑤段写了一件什么事？请用简洁的语言加以概括。_______________________3．文中的姥姥给你留下了怎样的印象？请至少从两个角度来谈一谈。_______________________4．第②段中人们说的话使用了什么修辞手法？有什么作用？_______________________5．请想象一下，“喜鹊登枝”的剪纸应该是一幅怎样的剪纸呢？请把剪纸的内容和它表达的寓意写出来。_________________________________________七、习作。（20分）生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。要求：1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。2、语句通顺；详略得当；3、400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一鸣蝉雅观教案手镯淡薄拙见明媚模糊花蕾衣襟二颗粒梳头穿梭好歹一颗疏远棱角夕阳三虎龙马鸡牛鸟鼠猫凤四（1）尽管……还是……；（2）虽然……但是……；（3）不是……而是……；（4）无论……都……五老人注视着海鸥。在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？张红对妈妈说，她今天要和朋友一起去公园玩。六1．指很完美。熟练了就能产生巧办法，好办法。2．一天，我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3．姥姥是一个艺技高超的人，同时也是一个勤劳善良、乐于助人、疼爱子孙的老人。4．运用了排比的修辞手法，体现姥姥手巧、技术高超的特点。5．喜鹊代表希望，所以寓意是希望到来。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册期末考试卷（今年）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǜtǎnxiūsècǎihóngxiǎoxiàngqiàolìyùncángxǐquèshuǐdào二、比一比，再组词。（10分）碍（________）慕（________）悔（________）噪（________）得（________）墓（________）梅（________）燥（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）绝（____）不（____）万（____）莫（____）无价（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）赵秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……只有……才……虽然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要坚持到校。(2)（_____）在老师的辛勤培育下，我们这些小树（_____）能长成参天大树。(3)（_____）有铁人王进喜这样的石油工人，（_____）我国在短时间内建成了我国最大的油田——大庆油田。(4)袁隆平教授（______）取得了杂交水稻的辉煌成就，（______）他并未因此而骄傲自满，止步不前。五、按要求写句子。（15分）(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(改为比喻句)______________________________________(2)这是声音。(扩写句子)______________________________________(3)在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)______________________________________(4)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)______________________________________(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）大拇指汤姆（节选）

从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮，但个头却比大拇指大不了多少，所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊，令父母很满意。

有一天，樵夫准备到树林里去砍柴，他说：“我真希望有一个人能帮我把马车赶去，这样我就快多了。”

“嗨，爸爸！”汤姆叫道，“我来帮你，我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来，说道：“这怎么可能呢？你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道：“只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应：“好吧！那就试一次看看。”说完，他自己一人先去了。

出发的时间到了，妈妈把马套在了车上，将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后，便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾！”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去，就像樵夫自己在赶车一样。就这样，马车走进了树林，来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道：“爸爸，来看呀！我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马，一手将儿子从马耳朵里拿出来，把他放在麦秆上面，汤姆坐在上面高兴极了。1．从短文中找出下列词语的同义词。井井有条—________

平平安安—________2．汤姆的办法是什么？请你从短文中找出来写在下面。__________________________________3．短文描写了关于汤姆的一件什么事？___________________________________4．从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个（

）的孩子。A．诚实 B．强壮 C．聪明 D．勇敢七、习作。（20分）写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作。要求：①条理清晰，语句通顺。②写清楚事情的经过，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一绿毯羞涩彩虹小巷俏丽蕴藏喜鹊水稻二妨碍爱慕后悔噪声得到墓地白梅干燥三所然口提夫开之宝绰绰完归无价之宝绝口不提万夫莫开人影绰绰四(1)即使也(2)只有才(3)因为所以(4)虽然但是五示例：石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。示例：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。我想起战友来。这火光虽然微弱，但是却照亮了部队前进的道路。参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。六1．有条不紊安安稳稳2．画：只要妈妈把马套好，我就待在马的耳朵里，告诉它往哪条路走。3．汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。4．CPAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编人教版六年级语文下册期末考试卷（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuèzhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè二、比一比，再组词。（10分）络（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）截（______）不（______）进进（______）荒（______）人（______）无（______）于（______）心平（______）与（______）隔（______）跃（______）欲（______）千门（______）念（______）叨（______）（1）AABB式的词语有___________、___________，AABC式的词语有___________。（2）含有数字的词语有___________，再写两个这样的词___________、___________。（3）表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。（4）用画“”的词语造句。____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但……

既然……就……

既……又……除了……还有……

因为……所以……

尽管……还是……①第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。②________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。③我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。④________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。五、按要求写句子。（15分）（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）_________________________________________________________________（2）小方说：”不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接转述句）_________________________________________________________________（3）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（改为双重否定句）_________________________________________________________________（4）他是一个好学生。（改为感叹句）_________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）秋厌倦了夏日的烦闷燥热，便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。

清晨，推门向户外放眼：那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹，那么纯洁，使人不忍落脚……原来是晨霜。哦，秋天！

秋的天使正穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的，是秋风。

秋风带着些许凉意，吹去了夏的闷热，拂走了夏的躁动。秋风是红色的，秋风掠过，苹果红了，霜林醉了；秋风是金色的，秋风起处，谷穗儿熟了，树叶儿黄了；秋风是无色的，秋风扫过，山的线条明了，水的轮廓现了。

最先拥抱秋的，是秋叶。秋叶无风自落。嗅到秋的气息，树叶迫不及待地释放出积蓄了一生的热情，没有流连，走得潇潇洒洒；风乍起，秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发，夏的茁壮，此刻落下来，与泥土融为一体，让人不由想窜改龚自珍的名句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”最易触动人情思的是秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事。只是，姑娘的心哟，怎好赤裸裸？于是，梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上，一叶叶，一声声，秋雨默默地抛洒情思万缕。这万千情思，落在地上，滴在心上，心中便结起千千结，真个无边丝雨细如愁。最深地陶醉于秋的，是我。虽没有竹杖芒鞋，却同样一蓑烟雨的我独立寒秋：听秋风，看秋叶，赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头。心上搁了个秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，这轻愁却也太轻了，轻到竟有一丝笑意，不经意绽放在我吟香的嘴角。一声轻叹！回眸，好舒服呀，顿时就醉了。

云淡了。

蓝天，白云，黄色的树林，惬意的我，好一幅秋景图！

天凉好个秋！1．短文依次描绘了_______、_______、_______、_______。2．作者在描绘“秋风”时，写出了秋风的什么特点？_________________________________________________3．短文中画横线的句子有什么表达效果？__________________________________________________4．“落红不是无情物，化作春泥更护花”是清代诗人龚自珍的诗句，它是什么意思？窜改这句诗表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________5．“天凉好个秋！”作者将它放在结尾有什么好处？______________________________________________七、习作。（20分）小学生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的