版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码7/NUMPAGES总页数7人教版六年级语文下册一单元质量分析卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì二、比一比,再组词。(10分)靡(______)沮(_____)蹲(_____)裁(______)俨(______)糜(______)咀(_____)尊(_____)载(______)严(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以……是因为……因为……所以……不管……都……不仅……还……即使……也……既然……就……(1)我告别山里的朋友,()带回了满怀的好心情、好记忆,()带回一路月色。(2)()在这样的山水间行走,()我们也渐渐变得“野”了起来。(3)()条件怎样恶劣,詹天佑()始终坚持在野外工作。(4)()修筑京张铁路困难重重,()吓不倒詹天佑。(5)()会碰壁,()四周黑洞洞的。五、按要求写句子。(15分)(1)听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。(修改病句)_______________________________________________(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)___________________________________________(3)苏珊沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)_______________________________________(4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句)______________________________________(5)她一面自言自语,一面在胸前画着十字。(造句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)心中的桥故乡的木桥,实在朴实无华。倾斜的桥身,标志着它的古老;粗大的桥墩铺满厚厚的青苔,流水冲得它们伤痕累累;圆木柱搭成的桥面,高高低低,留着很多的空隙,几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去,日复一日,年复一年,唱着一曲单调古朴的歌谣,像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头,看到急急而过的江水,听到“哗哗”喧腾的水声,我就吓得闭上了眼,赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥,教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤,哪儿有洞,偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼,不知过了多久,费了多大周折,我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋,但她终究也没背我。到了学龄,母亲要我足迹上学,每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天,小路堵了,我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头,朝我招手,我放心了,蹲在地上,等母亲来抱。可过了好久,母亲仍没有过桥,我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口,模板松动的地方,在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”,一边一点点地移动。就这样,我几乎是挪着过了桥,扑进母亲的怀抱,委屈地抽泣着。母亲搂着我,擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意,眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了,忆及童年过桥的往事,妈妈说:“哪有母亲不疼儿女的,但生活之路是靠你自己走的。”是啊,当告别生我养我的母亲,扬起生命之帆时,我要只身一人去闯险滩、过恶浪,去遍尝失败的苦涩,去领略成功的欢欣……每想到这些,我就会想到母亲让我过桥的往事,我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧,我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥,它是引我走上最初的人生之桥,我的面前一定还有更为艰险的桥,但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥,将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊,架在我心中的“母亲桥”,将伴我一生,将引我走向成熟。1.读句子,理解加点的词语。(1)一天,小路堵了,我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明_________________________________。(2)哪有母亲不疼儿女的,但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是_____________________,说明了________________________________。2.短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指()。A.故乡的木桥 B.倾斜的桥身 C.圆木柱搭成的桥面3.细读第四自然段,理解画“_____”词语的意思。(1)“险滩”“恶浪”指________________________________________。(2)“更为艰险的桥”指__________________________________。(3)“母亲桥”指________________________________________。4.作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭,如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”,请再写出几个与哭有关的词语。(至少写三个)_______________________________________________5.本文的主要内容是()。A.写木桥的外形特点及作用B.主要写了“我”小时候两次过桥的经历,以此说明人生之路需要自己亲自去走,去探索,只有经过险滩、恶浪的洗礼,才能领略到成功的喜悦C.主要写了小时候“我”过桥时,母亲不管“我”,因此,“我”长大后,回忆往事,对母亲的行为感到一丝怨恨6.本文抒发了作者()之情。A.对家乡木桥的喜爱B.对家乡木桥的怀念和对母亲的感激C.对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美七、习作。(20分)题目:真有趣提示:先把题目补充完整,点明你要写的人或事。如:“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。要求:思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一苔藓慷慨伶俐澄碧瘦削疙瘩参差缝隙二风靡沮丧蹲下裁剪俨然糜烂咀嚼尊敬载重严肃三灯彩龙睛及为残杀白发川欲学步四(1)不仅……还……(2)
因为……所以……
(3)不管……都……(4)即使……也……
(5)之所以……是因为……五(1)听了英雄人物的报告,我深受鼓舞。(2)桑娜补帆。(3)苏珊沉默了一会儿,说,她希望我的手指已经好了。(4)略。点拨:去掉“一贯”。(5)妈妈一面听音乐,一面看书。六1.(1)“我”小心翼翼地过桥,害怕掉进江里(2)没有母亲很疼爱自己,一切为“我”着想2.C3.(1)人生中经历的挫折和磨砺(2)未来生活和前途中的不顺及苦难挫折(3)母亲对“我”人生的指引4.示例:啼哭痛哭流涕失声痛哭5.B6.BPAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元质量分析卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)táixiǎnzhàngpenglóutīlièfèngzuĭchúngānzhexiùtŏngcǎopíng二、比一比,再组词。(10分)咯(_______)刨(_______)混(_______)眩(_______)格(_______)咆(_______)棍(_______)脑(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。
(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有……才……
因为……所以……
无论……也……虽然……但是……
既……又……
如果……就……(1)飞机飞得________快速,________平稳。(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。五、按要求写句子。(15分)(1)风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)______________________________(2)雨点从乌云密布的天空中滴下来。(改为比喻句)______________________________(3)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)______________________________(4)一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。(缩句)______________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼你好清凉的山泉你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满了宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1.“湛蓝”的“湛”字,用音序查字法查,用部首查字法查,“湛”字在字典中的解释有①深;②清澈;③姓,“湛蓝”的“湛”的意思是()。2.给画“—”线的句子加上标点符号。3.从文中找出下列词语的近义词。迫切()吟唱()浑厚()映衬()4.结合语境解释下列词语。津津乐道:______________________________5.把本段的中心句用画出,再换个说法,意思保持不变。____________________________________6.本段中,对于山中的“朋友”,作者在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?_______________________________七、习作。(20分)题目:最美的_______先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。要求中心突出,层次分明。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民工食堂承包合同书
- 2024年度二手房产交易中的维修基金分配合同3篇
- 2024年度网络技术开发与合作合同
- 简单装修合同书
- 锯片购销合同范本
- 修剪树木合同范本
- 低温仓储中的货物订购与发货流程考核试卷
- 煤矿开采设备租赁与操作服务合同2024
- 生态公园财务管理制度的优化
- 仓库主管的岗位职责
- 04SG518-3 门式刚架轻型房屋钢结构(有吊车)
- 门店顾客服务 顾客投诉意见的主要类型和处理办法 (超市便利店管理)
- 完整解读中华人民共和国政府信息公开条例课件
- 《长津湖》电影赏析PPT
- 阻化剂喷洒工安全生产责任制(新安全生产法)
- 佳能700d摄影技巧
- GB/T 3810.13-1999陶瓷砖试验方法第13部分:耐化学腐蚀性的测定
- 审计整改通知书
- 勘察质量及安全保障措施
- 沧州市基层诊所基本公共卫生服务医疗机构卫生院社区卫生服务中心村卫生室地址信息
- 小学生汉语拼音田字格练习纸蓝打印版
评论
0/150
提交评论