中医实习自我鉴定

中医实习自我鉴定

中医实习自我鉴定1

在烧伤科各位教师的急躁教育下，我顺当完成了在本科室的实习任务和要求，我感到特殊的快乐。同时我在此深深地感谢烧伤科全部的教师们，你们不辞辛苦，不怕劳累，硬是把我培育成了一名优秀的实习生！在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，学习态度端正，工作作风严谨，仔细听取教师教导，总是做到理论联系实际，详细表达在以下几个方面：能够正确计算出烧伤的面积以及对烧伤深度的鉴别；能快速计算出烧伤的补液滴数及输液量；熟识了对烧伤创面的护理原则；了解了烧伤创面采纳包扎疗法的护理；懂得了如何对烧伤创面采纳暴露、半暴露疗法的护理；对烧伤脓毒症的临床表现及防治原则有了肯定的了解。

积极主动观看病情，严密观看体温、脉搏、呼吸并留意热型变化、心率、心律变化和呼吸频率深度，发觉特别时准时通知医师、协作抢救；对翻身的各种留意事项有了很好的了解。

总之，我能为在四川的省重点科室实习并圆满完成实习任务而感到傲慢骄傲！

中医实习自我鉴定2

有广泛爱好的我特殊擅长于文学写作，并于xx年参加校“燃汐”文学社。靠着对工作热忱、任劳任怨，和社内成员团结全都，一年间我升为社长。在任社长期间注意协作学校、学生会其它部门，精彩的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺当进展及活泼了学校的文化气氛。

身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，熬炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;广东医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。

我喜爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，喜爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。

医院内科实习自我鉴定

本人在实习期间,敬重教师,喜爱劳动,刻苦学习.

在带教教师的帮忙下,能把握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很快乐.

在实习期间,我特别喜爱我的每一位带教教师.由于她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象.

在内科的时候,刚到那什么也不熟识,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实习了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能铺张他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教教师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,教师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.

在妇科的时候,我的带教教师是主任.刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问教师这么多病人,教师说:””病人来了快走了快““在妇科,手术多,学生少,每天8点上班始终忙到下班,根本没有休息的时间.一上班,先查完房,就跟主任上手术了.手术室对我来说很生疏.主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩.开头我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了.在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,......

在儿科的时候,带教教师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告知我小儿不像成人,不能用的剂量大,否则...

在外科的时候,带教教师告知我怎么包扎伤口,换药,拆线......

在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关怀,去照看他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样.有时候帮病人打打水,聊谈天......

中医实习自我鉴定3

自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，“精医术，懂人文，有抱负，能创新”是新时期下的医生所应具备的素养。校训“安康所系，性命相托”时刻提示我刻苦学习奋勉向上。理论学习中，我克己求严，勤奋仔细，顺当完成了必修课程。在良师益友的指导帮忙下，系统把握了医学学问，为日后进入临床打下了扎实根底。

作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位承受熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一局部器械，现将实习学习状况作一个总结鉴定。

一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己

在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生标准严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商议处方方面的问题，进展处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是仔细标准操作技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操作方法和流程，积极同带教教师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教教师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快仔细以及良好的医患沟通力量，各科室赐予的好评。

二、如何做好药品学问及医学学问的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大局部状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。由于大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出根本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。顾客在药店购药时，由于感冒会买几种感冒药同时服用;由于胃病会买几种治胃病的药同时服用;由于稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有一样的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反响，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提示他们应当对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会特别满足的购置任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于教师连续学习下去由于实习马上完毕，但是于教师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比方过桥就是黄连，由于黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。固然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。

三、如何做好销售效劳工作

在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店选购单，接收传真。

在药店接待顾客时，顾客购置所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推举药品时，我首先要了解药品本身的状况，然后做简洁的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方仔细询问，不行以马虎大意，有时候医院的选购说话并非一般话带有口音，尤其是南方口音，那时肯定要留意力集中，防止听错或漏听。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮忙他人，同时我也得到了别人的好评和关怀。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高，一个人的工作力量是各方面综合学问表现，当今社会竞争越来越剧烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的剧烈竞争。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教教师的全都好评。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参与工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。

中医实习自我鉴定4

大学生活转瞬即逝，转瞬之间，作为临床医学专业的我马上告辞大学生活，告辞亲爱的同学和尊敬的教师，告辞我的母校——大学。美妙的时间总是太短暂，也走得太匆忙。如今站在临毕业的门坎上，回首在大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢乐，也有过哀痛。

本人在临床医学专业教师的教导下，在临床医学班同学们的帮忙下，通过不断地学习临床医学专业理论学问和参加临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素养和个人力量得到了提升。

在思想品德方面：在大学临床医学专业就读期间自觉遵守《xx》，敬重师长，团结同学，关怀集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

在临床医学专业学习方面：本人仔细学习临床医学专业的每一门功课，积极参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺当通过考核。平常，我关注当前临床医学专业进展，准时把握临床医学专业最新科研状况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参加临床医学相关资格考试。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业进展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担当过临床医学专业xx班干部。本人积极主动参加临床医学班级事务治理，代表临床医学专业01班参加学院活动。在临床医学专业xx班集体活动和临床医学班宿舍治理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业xx班同学营造了良好的学习气氛。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得荣誉。

我信任天生我材必有用。作为马上毕业临床医学专业的大学生，大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业学问，我将以顽强的信念、蓬勃的热忱、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

中医实习自我鉴定5

实习是对一个应届毕业生来说特别重要的经受，实习时我们接触社会的一个平台，最真实的感受社会的一个窗口。这次在xx药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了许多东西，对我而言有着非常重要的意义。我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践力量上也得到了提高，真正做到了学以致用，让我学到了很多书本上学不到的东西，有效的熬炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的学问应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发觉了不少问题，自己的缺点、缺乏，早该摒弃的陋俗，渐渐被自己所认知，自己所学学问浅薄，专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必需让自己了解更多才能在当今竞争剧烈的社会中拥有一席之地。

我作为一名毕业实习的中药专业学员，深知只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药厂岗位承受熬炼。.

在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商议生产方面的问题，进展生产分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是仔细标准操作技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操作方法和流程，积极同带教教师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教教师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快仔细以及良好的操作力量，各科室都赐予好评。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮忙他人，同时我也得到了别人的好评和关怀;师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与教师连续学习下去由于实习马上完毕，但是教师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手，将所学学问与技巧发挥于以后的工作当中。

在生产部和质监科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备，如操作沸腾枯燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业学问在这里也得到了肯定的”运用，一个人的工作力量是各方面综合学问表现，当今社会竞争越来越剧烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的剧烈竞争。

通过实习，我对药业生产的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药品生产和治理的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教教师的全都好评。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参与工作，从好医生药业实习完毕走出的我将牢记“做好人、制好药”的厂训，肩负起中药学工的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。

中医实习自我鉴定6

一、实习目标：

把握烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、恢复期的护理及观看要点，常见烧伤缘由，特别烧伤如电击伤及化学烧伤，吸入性烧伤患者的护理，气管切开术的协作等。把握烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及护理文件书写。把握烧伤专科病情评估（四度五分法）。了解烧伤患者术前术后的安康宣教及留意事项。能够在

教师指导下利用理论学问解决实际问题。烧伤病房是技术操作专业性很强的科室，是消毒隔离病房，无家属陪护，生活护理及根底护理任务重，要求学生重视病人的根底护理和心理护理。

二、实习要求：

（1）遵守各项制度及操作规程，使用文明礼貌用语，夜班必需在值班房睡。

（2）一对一带教，进展倒班制，每天7：30参与晨会交班后跟随带教教师床头交接班。

（3）完成每周实习规划，最终进展小组争论、总结。

（4）参与本科的护理业务查房及业务学习。

（5）实习其次周安排总带教教师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。

（6）实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试，理论考试题型出名词解释、填空题、选择题、问答题。考试范围：根底护理学、烧伤专科学问（各占50%）

（7）出科前完成周记和出科小结，由带教教师修改。

（8）在实习期间，盼望同学们能端正角色转换，正确对待护理学习，学会病史收集、小讲课及护理查房的根本方式，护患沟通、书写标准的护理记录，把握各项操作的根本步骤，多请教带教教师。三、实习安排在一个月的实习过程中，实习生需学会怎样予以保障病人安全的技能、护理观看的技能、提高患者舒适度的技能、专科护理的技能、护理文件书写根本标准的技能及护理病历书写的技能。详细规划如下：

第一周：

1、入科介绍学生刚到一个新的科室，熟识科室环境及烧伤科消毒隔离制度，各物品放置的位置，介绍科主任、护士长、医护人员、护理带教教师，介绍本科室的专科特色。听从护士长排班，

遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必需在教师的带教指导下完成，不能独立操作。评

估护生的根本素养状况，指导详细教学规划。

2、介绍各班工作时间及各班工作流程，向护生讲解本科室根底学问和专科操作。

3、本周为护