闹元宵活动方案

—闹元宵活动方案闹元宵活动方案1一、活动目标：1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。2、体验过节的喧闹与欢乐的气氛。二、活动准备：（一）德育处、少先队1、搜集各种灯谜。（350条）2、准备各种嘉奖同学的小礼品。3、场地布置时间：26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。（下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。）（二）五班级班主任4个班主任负责对答案，每人XXX条，答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五班级辅导员在场地上负责好同学猜谜时的秩序，并把猜对的`灯谜拿下来。整理好。（三）场地布置：总务处拍照：陈XX谜语搜集、奖品：科教处谜语书写：陈XX、五班级班辅导活动时间：2月26日下午第一节课。活动班级：五班级4个班（其它班级自己组织）活动规章：1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规章，然后排好队准时到猜谜场地集中。（同学带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指章、印泥。）2、为了让更多的少先队员有时机参与游戏，每人答复灯谜个数不限，每个中队答复最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。二等奖10名，奖品小灯笼。（班主任统计获奖名单，科教处发奖品。）3、同学猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的老师那里对答案。答对，老师在他的本子上敲一个章。（答对的纸条班辅导赶紧拿下来。）4、老师分工：第001XXX条谜语答案负责人：沈XX；（计XX负责把这XXX条中猜对的谜语摘下）第XXX200条谜语答案负责人：王XX；（陆XX负责把这XXX条中猜对的谜语摘下）第20XX300条谜语答案负责人：卜XX；（张XX负责把这XXX条中猜对的谜语摘下）第301X350条谜语答案负责人：王XX；（杨XX负责把这50条中猜对的谜语摘下）闹元宵活动方案2一、活动主题：社区闹元宵二、活动目的：为了营造良好的`节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广阔居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，三、活动时间：20XX年XX月XX日下午14：30X16：30四、活动地点：XX北院五、主办单位：XX路社区六、活动总负责人：XX活动现场布置负责人：XX结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：XX、XX张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：XX、XX、兑奖员：XX、XX、XX礼品发放员：XX、XX、XX七、活动内容（一）比厨艺竞赛规章：居民小组长提前通知居民，有爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判：到场居民。XX到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。（二）煮汤团社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。（三）猜谜语竞赛规章：每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。八、留意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；6、做好活动的收尾工作和现场清洁。闹元宵活动方案3一、活动主题：《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语二、活动时间：20XX年2月22日三、活动地点：学校篮球场四、活动准备：1、2月22日前，准备灯谜谜底，准备奖品，通知。2、场地布置：2月22日，班委负责布置场地，在场地周围拉上红丝带，将谜语吊在上面；挂好灯笼。3、2月22日活动当日，各个班委负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放奖品3、请读者文明猜谜，遵守规章。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。闹元宵活动方案4为了营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广阔居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，特制定西大街社区20XX年元宵节文娱活动方案。一、指导思想20XX年XX花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题，引导广阔社区居民群众主动参与健康文明的社区活动，丰富和活泼广阔居民节日文化生活。二、活动布置X月XX日（农历正月十三日）下午X，在社区前X公园（X社区一楼大厅）开展社区元宵活动。（一）比厨艺竞赛规章：居民小组长提前通知居民，有爱好的.居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前X名，其余为参与奖。（二）煮汤团社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。（三）猜谜语竞赛规章：每人限拿谜语X条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。XX花园社区20XX年X月一、目的：提高小区服务品质，制造良好的社区环境气氛，促进楼盘销售工作的顺当的。进行。二、时间：20XX年X月XX日下午X三、地点：XX花园社区四、职责：由X物业进行组织、策划、实施，销售中心进行协办。闹元宵活动方案5元宵节观灯猜谜是我国民间古老的风俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日气氛，共度佳节，我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。一、活动意义：20XX年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20XX级同学将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛，满意同学成长过程中独特发展需求，丰富同学精神生活。二、活动目标：1、通过活动，让同学了解元宵节的来历，明白它的传奇、风俗等，激发同学对祖国传统文化的热爱之情。2、通过让同学制作灯谜、猜灯谜活动，培育同学传播民族文化的责任感。3、通过本次活动，发展同学在自己的生活中发现问题、解决问题的力量以及动手力量，养成探究学习的看法和习惯。三、活动时间：20XX年2月23日（周三）下午1：30—4：00四、准备活动：每个同学在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传奇和风俗，准备灯谜。通过参与丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感爱好的灯谜。开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的.）到班级，班主任利用3日晨会课和同学沟通资料、指导同学自制灯谜，贴在自己的灯笼上。谜面要求字迹清晰，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1XXX001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织同学将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。五、活动过程：1、各班派家长委员一名，及同学2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位同学自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名同学与上述4名同学调换。2、猜谜时，同一楼层各班根据班级序号往后推磨1个班级开头猜谜，猜中的人登记谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。3、班主任和辅导员老师一前一后组织带着同学猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。4、活动结束后，同学撰写体验日记，表达参与活动的感悟。5、活动成果：各班自带奖品嘉奖猜中同学；班级评比最正确策划班级、最正确组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）文明活动个人（每班1名）最正确服务员（每班2名）灯笼制作大王（每班2名）；6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展现，班级发新闻一篇，留下宝贵的成长脚印。猜灯谜闹元宵活动方案5一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：20XX年X月X日（农历正月十五）上午09：30—10：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月11日前，办公室负责搜集各种灯谜，准备嘉奖读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月10日，办公室帮助阅览部，在阅览室周围拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月11日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规章。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。闹元宵活动方案6春节、元宵节是中华民族的传统节日，为营造喜庆祥和的节日气氛，丰富各族群众化生活，让各族群众度过一个温馨、愉快的新春佳节，经研讨确定，20XX年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案：一、时间、地点1、时间：20XX年2月11日（周六）—12日（周日）2、地点：XX市二、任务及分工见分配方案。三、活动日程1、灯会筹备阶段（1月日—2月10日）。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议；各单位制作花灯；元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。2、灯会活动阶段（2月11日—1日）。进行灯会活动启动仪式，灯会活动全面绽开。、总结表彰阶段（2月20日—2月24日）。组委会对元宵灯会活动进行评比，从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖个，并一等奖嘉奖1万元、二等奖000元、三等奖000元。四、有关要求1、各单位要高度重视，将此项活动作为群众化活动一项内容，纳入明单位创立活动之中。要认真制定参展方案，布置热心、负责的专人落实此项工作，并保证人、财、物的投入，确保各项准备工作顺当进行。2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限，提倡在传统花灯的基础上有所创新，力争制作显现代、新颖、风格独特的.单项和搭配类花灯，同时便于夜间观看赏识。购置的成品花灯不得参展。、送展时间为2月9日至10日，活动现场布置有专人负责与送展单位进行安装布置，同时按挨次统一贴标牌号码；为便于花灯的布置，请提前准备好带插头的电线（8X10米），并在花灯恰当位置注明送展单位名称。4、支持各企事业单位进行形象宣传，通过布置横幅图版、猜谜语、学问答题、商品促销、艺演出等方式，丰富灯展活动内容。各项活动要按时与灯展主办方联系，批准通过前方可实施。、拟定于2月11日16：00在财宝酒店路口进行灯会活动启动仪式，并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。6、在灯展期间，将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动，设若干奖项，颁发奖金和奖牌，并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责，并按时将详细负责人及联系电话报主办单位。8、撤展时间为2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展当天布置有专人负责相关工作，各送展单位必需在规定时间内撤回花灯，但凡规定时间内没有撤回导致花灯丧失等现象组委会不负责任。9、未尽事宜，请与市广局社科联系，电话：。闹元宵活动方案7元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活泼节日气氛，让居民在欢乐、祥和的气氛中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区XX社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案详细如下：一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容：（一）包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带着科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间：X月X日（农历正月十四）上午9：302、活动地点：XX社区科普学校内3、活动准备（XX社区负责）①活动场地的桌椅摆放整齐。②活动场地背景（投影仪播放）社区共建话科普，居民亲情闹元宵主办：XX市科学技术协会承办：XX区XX街道XX社区③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。④搜集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。4、：社区负责参与活动人员的通知，布置好送汤圆的孤寡老人家庭。（二）猜灯谜·学科普围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉快的'气氛中学到科普学问。1、活动时间：X月X日（农历正月十四）下午1：302、活动地点：XX社区文化消遣广场3、活动准备：①制作好各类灯谜和科普展板，准备嘉奖社区居民的小礼品。（共建单位负责）⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（XX社区负责）4、：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规章（共建单位负责制作）①谜面共200条。②必需现场猜谜，一个谜面只答应猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。③谜面上有标记X，则说明是已经猜过的。④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤。主办：XX市科学技术协会承办：XX区XX街道XX社区闹元宵活动方案8元宵节是我国的传统节日之一，为了丰富社区居民的文化生活，活泼节日的气氛，让居民在欢乐、祥和的气氛中度过元宵佳节，特制定XX镇XX社区“凝心聚力、共驻共赢”系列文化活动，活动方案详细如下：一、活动时间20XX年X月X日下午3：00二、活动地点XX社区廉政文化广场三、主办单位XX镇XX社区四、协办单位XX镇卫生和计划生育办公室五、承办单位XX物业服务有限公司六、赞助单位XX超市，XX超市七、活动工程（一）威严锣鼓闹元宵1、活动时间：20XX年X月X日下午3：002、活动地点：廉政文化广场3、活动内容：由XX社区文艺团体在XX廉政文化广场通过威严锣鼓、广场舞、秧歌舞等方式共庆元宵佳节。4、参与单位：XX镇XX社区、XX物业服务有限公司（二）“庆元宵猜灯谜”1、活动时间：20XX年X月X日下午3：302、活动地点：廉政文化广场3、活动内容：元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的风俗。由于谜语能启迪才智又饶有爱好，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。值此元宵佳节之际，XX社区在XX社区廉政文化广场开展“庆元宵猜灯谜”活动。活动共设置300余个灯谜，包括政策、法规、计生、保健、养生、生活学问等十几大类和10个谜王供广阔居民好友参与，凡猜对者都可获得XX社区提供的纪念奖品一份。通过猜灯谜的形式增加节日气氛。4、猜灯谜活动规章：①谜面300条、10个谜王。②必需现场猜谜，一个谜面只答应猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。③谜面上有标记X，则说明是已经猜过的。④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。⑥兑奖要有秩序，大家不要相互拥挤。（三）“庆元宵品汤圆”1、活动时间：20XX年X月X日下午18：002、活动地点：廉政文化广场3、活动内容：为了使辖区的'居民都能提前感受到元宵节的气氛，感受社区的暖和和幸福，社区工作人员和共建单位在活动现场架炉子煮汤圆，为辖区内的居民送上一碗碗热气腾腾的汤圆，并送上新春祝愿，让大家团聚一堂闹元宵，体会元宵节的民俗和内涵，丰富社区居民的文化学问，让大家更深入地体会到欢乐、温馨、祥和的社区气氛。4、赞助单位：XX超市、XX超市（四）“凝心聚力、共驻共赢”文艺篝火晚会1、活动时间：20XX年X月X日下午18：002、活动地点：廉政文化广场3、活动内容：元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。在这合家团聚的节日里XX社区组织社区干部、文体服务队邀请社区内多才多艺的居民共同为广阔居民好友奉上一台精彩纷呈的元宵晚会。整台晚会共有约8个节目组成。节目内容针对各个年龄层，以居民喜闻乐见的节目为主穿插有奖问答、抽奖环节，本次共发放300份奖劵，凡拿到奖劵的居民人人都有时机抽奖，未中奖的居民每人都有一份小礼品。4、赞助单位：XX超市闹元宵活动方案9一、活动时间：20XX年2月21——3月3日二、活动内容：1、购物礼品：2月21日一次性购物满99元即赠价值11.9元的挂钩一个，单个账号只送一次，日赠50个，赠完为止。2、猜灯迷活动：1、全场优待折扣2、精品预售预热形式，通过这样的活动形式打破以往的传统购物车的形式，提升消费者的互动性和趣味性。3、开学加油站：元宵节期间，离同学开学时间为期不远，衣柜，收纳盒等惊爆价促销。三、1、美工依据主题内容确定首页主图。要求：表达元宵节的特点。做好参与活动的产品图以及链接。特别是活动内容的链接添加。2、客服设置元宵节活动的短语自动回复，在元宵节活动之前来购置的顾客要在结束询问之前向客户宣传我们的元宵节活动以及活动的优待力度。做好旺旺的`分流设置。重点是了解活动的内容和规章，防止显现因表达不清晰造成购置人群的流失。3、推广：在淘论坛上发布活动帖子，招募淘宝客等。在店铺的其他宣传平台宣传活动内容，引来流量。4、工厂要准备充足的产品库存。四、意外防范：了解淘宝天猫的活动规章，预防显现图片，文字的不合理不标准的情况，对于在购置的顾客提出的问题要随时和相关人员沟通，例如链接打不开，图片尺寸不标准，显现了敏感字眼等。五、效果预估：预测这次活动会紧跟家具行业的平均水平，到达访问量的增长，成交数量的增长，退款率的削减，业绩的增长。闹元宵活动方案10一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容：（一）包汤圆送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带着科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间：X月23日（农历正月十四）上午9：302、活动地点：桂苑社区科普学校内3、活动准备（桂苑社区负责）①活动场地的桌椅摆放整齐。②活动场地背景（投影仪播放）社区共建话科普，居民亲情闹元宵主办：XX市科学技术协会承办：XX区XX街道桂苑社区③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。④搜集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。4、：社区负责参与活动人员的通知，布置好送汤圆的孤寡老人家庭。（二）猜灯谜学科普围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉快的气氛中学到科普学问。1、活动时间：X月23日（农历正月十四）下午1：302、活动地点：桂苑社区文化消遣广场3、活动准备：①制作好各类灯谜和科普展板，准备嘉奖社区居民的小礼品。（共建单位负责）⑤准备好200条谜语的.铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（桂苑社区负责）4、：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规章（共建单位负责制作）①谜面共200条。活动策划②必需现场猜谜，一个谜面只答应猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。③谜面上有标记X，则说明是已经猜过的。④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。（算命.）⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤。主办：XX市科学技术协会承办：XX区XX街道桂苑社区闹元宵活动方案11设计元宵节活动，为了让小好友了解中国传统节日风俗及由来，体验元宵庙会的喧闹与吉利的气氛，活动中设计了亲子游戏，增加幼儿与父母之间的感情，促进家园共育目标。活动目标1、了解中国春节风俗及由来，加深对中国传统节日的认识和了解，体验元宵庙会喧闹吉利的气氛；2、通过亲子游戏，感受温馨亲情，促进家园协作。活动准备1、环境创设：张贴对联、福字、窗花、门神、中国结、彩带、猴年生肖……凸显中国年环境特色；2、材料准备：1、食材、炊具、餐具……；2、庙会活动方案、标牌、游戏器具、道具、游戏券；3、创设庙会场景、美食共享区、休息区；活动内容：一、新春庙会我们此次以新春闹元宵庙会的形式绽开，传承中国年人们逛庙会、玩游乐、享美食的传统风俗。我们的新春庙会上的内容以中国年各类传统风俗为主，如：剪窗花、写对联、猜灯谜、做灯笼、抢红包、贴门神。本次庙会的美食选择的是中国年饮食风俗习惯中最具特色的内容，如：年糕、腊八粥、糖葫芦、元宵、贡丸、饺子、发糕。希望孩子们在共享美食的同时，了解中国过年风俗和饮食文化特色，了解中国过年季节，各种美食甜甜美蜜、团团聚圆、吉利如意的美妙寓意和美满祝福，感受中国年喧闹吉利的气氛。１、各班级活动内容布置：小一班：贴门神、糖氽蛋小二班：猜灯谜、糖葫芦小三班：剪窗花、发糕中一班：做汤圆、吃汤圆中二班：写福字、贡丸中三班：抢红包、吃年糕大一班：做灯笼、腊八粥大二班：包水饺、吃水饺２、游戏券内容、颜色：1、游戏券上写明：凭此券可以到XX班领取XX美食一份；2、各班游戏券颜色：（各班游戏券颜色不同，可以便利老师在分发美食是收取相应的游戏券）详细活动过程：一、新春庙会：1、8：30家长与幼儿到操场集合，园长、幼儿作新春贺词。活动组织者讲解活动程序和要求。2、9：00—10：45，家长带着幼儿逛庙会，到操场上各班场地参与庙会工程；3、每参与胜利一项活动获得一张奖券，奖券的颜色、内容与各班美食相符。（注明：凭此卷可到XX班级领取XX食品一份。）4、家长带着幼儿到各班休整、洗手、领取餐具；5、11：00家长带着幼儿到各班领取美食，共享美食。二、美食共享１、8：00—8：30老师与家长志愿者到各班报到，完成制作美食的`准备工作。２、9：00—10：45老师与家长志愿者完成美食烹制；３、逛庙会的家长带着幼儿到各班休整、洗手、领取餐具；教室内的老师家长负责分派食物、维持秩序、清扫卫生。４、11：00老师家长为全园幼儿、家长分派食物、维持秩序、清扫卫生。５、活动结束：各班老师、家长志愿者负责本班教室及包干区的物品整理清洁、环境清扫和整理。与分工：１、各班老师负责本班过年环境创设，食材准备、烹制、分发、就餐区布置，庙会工程的全部器具准备、方案设计、场地布置、游戏管理，卫生整理等（组长：XXX，组员：XXX，XXX）２、各年龄段老师集体负责各走廊的环境创设（组长：XXX，组员：XXX，XXX）３、校内环境创设（组长：XXX，组员：XXX，XXX，········）４、拍照、通讯报道（组长：XXX，组员：XXX，XXX，········）５、通知统一打印，各班分发，统计人数（组长：XXX，组员：XXX，XXX，········）闹元宵活动方案12一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢乐的气氛。二、活动地点：学校广场三、活动时间：正月十五四、活动负责人：工会，少先大队，参与人员：学校师生五、活动布置及布置１、场地布置：在校广场路灯周围，亭子周围绑上铁丝，将灯谜吊在上面２、准备各种奖品３、配置节日音乐并拍照留念4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的`给相应班集体和班主任扣分。六、猜灯谜活动说明：在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1X3班级同学到一班级办公室对答案；4X6班级同学到四班级办公室对答案。七、兑奖原则：活动评比出优胜集体3个，最正确猜手10名，最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。八、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。九、其他事项：会场标语：赏花灯，营造佳节气氛；猜谜语，体验乡风民情海报内容：庆元宵猜灯谜活动地点：学校广场兑奖地点：教学楼一班级办公室（1X3班级）教学楼四班级办公室（4X6班级）活动时间：20XX年2月24日下午3点XX5点（正月十五）活动规章：1.猜谜语活动必需是现场猜谜，不得将谜面揭下。2.猜谜者登记题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，依据答对与否进行嘉奖。3.猜谜者不能答复已经答过的灯谜。4.灯谜活动评比出优胜集体3个，最正确猜手10名，最美花灯10盏。闹元宵活动方案13一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充足地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、活动主题欢乐元宵节三、活动目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。3、主动参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、伙伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。四、活动时间20XX年X月XX日（周X）活动内容：各个班级，开展相关活动。1、语言：元宵节的传奇与风俗—XX班。2、音乐：卖汤圆—XX班。3、美术：学做花灯—XX班。4、综合：元宵节到了—XX班。5、社会：赏灯猜谜—XX班。五、班级环境（1）师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”。（2）主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传奇、风俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参与活动的照片或表现性资料等。（3）语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等。（4）动手区：提供制作花灯、旱船的工具和师生共同搜集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具。（5）表演区：提供音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的'活动。学问资料：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每逢上元，民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五光十色。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团聚和谐、生活幸福甜蜜。闹元宵活动方案14春节、元宵节是中华民族的传统节日，为营造喜庆祥和的节日气氛，丰富各族群众文化生活，让各族群众度过一个温馨、愉快的新春佳节，经研讨确定，20XX年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案：一、时间、地点1、时间：20XX年2月11日（周六）—12日（周日）2、地点：XX市二、任务及分工见分配方案。三、活动日程1、灯会筹备阶段（1月5日—2月10日）。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议；各单位制作花灯；元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。2、灯会活动阶段（2月11日—15日）。进行灯会活动启动仪式，灯会活动全面绽开。3、总结表彰阶段（2月20日—2月24日）。组委会对元宵灯会活动进行评比，从中选出一等奖