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文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版五年级语文下册期末考试题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、比一比,再组词。(10分)旷(_______)限(_______)琐(_______)诵(_______)矿(_______)艰(_______)锁(_______)涌(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……虽然……但是……不但……而且……(1)(________)明天下雨,运动会(________)改天举行。(2)燕子(_______)外形娇美,(______)飞行的姿势也很优美。(3)小华(______)经常受到老师的表扬,(__________)她从不骄傲自满。五、按要求写句子。(15分)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_________________________________2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_________________________________3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但……反而……”造句)_________________________________4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_________________________________5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)孩子,我为什么打你有一天与朋友聊天,我说;“就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。我这一辈子,从没打过人……”你突然插嘴说:“妈妈,你曾经打一个人,那就是我……”那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因,已经记不清了。人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大了,因为你已经懂得了很多道理,毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人,都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂吗?1.根据上下文②中划横线理解词语的含义。刻苦铭心:__________________________2.品析第3段中画浪线句子的表达效果。__________________________3.为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他?(请用文中原句来回答)________________________4.怎样理解第11段的“最要的不是身累,而是心累?_____________________________5.第13段在文章的结构和内容上有什么作用?_______________________6.你对于父母责打孩子是怎样看的?谈谈你的理解。__________________________七、习作。(20分)参观游记的范围很广泛,比如观看一条瀑布、一座名楼、座名桥,游览山川湖泊等。描写时要有一定的顺序,可以由远及近;也可以先写正面,再写侧面;还可以从上边俯视写,再从下边仰视写……从中选择一种描写方法,写一篇作文,题目自拟,不少于400字。参考题目:难忘____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一酬谢发誓叮嘱殿堂平衡韵味协调商议爱慕冠军二旷野极限琐碎朗诵煤矿艰难锁门涌入三津津索然动移联翩醉痴念念呕心牵挂饥渴①②⑥四(1)只要就(2)不但而且(3)虽然但是五1.心灵中充满了想法。2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。5.去掉“大概”或“一定”。六1.牢记在心,永远不忘2.运用了比喻的修辞方法。生动形象地写出了孩子被父母保护的样子,体现了父母对孩子疼爱和怕孩子受到伤害的心情。3.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。4.孩子做错事让父母感到心疼和无奈,父母对自己的努力付之东流而感到心疼,因为爱孩子所以才觉得心累。5.照应文章标题,点明文章主旨,体现了父母打孩子是想帮助孩子认识并改正错误的良苦用心。引起读者的反思。6.应该理解父母的良苦用心,同时做一个懂事的不让父母操心的好孩子。重点段落品析。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版五年级语文下册期末考试题及答案一班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qīnghǎigūchéngwànrènchūnfēngwèichéngmótiānqīngchūnyímín二、比一比,再组词。(10分)履(_________)胎(________)潜(_________)疆(________)覆(_________)抬(________)替(_________)僵(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)飞(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)确乌云(____)(____)狂风(_____)(____)倾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒气(____)(_____)日(_____)天(____)只要你坚持练习,______,定能写出一手好字。2.不知是谁惹恼了他,他_______地走进了教室。3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……

不仅……而且……

一……就……与其……不如……

因为……所以……①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。________见了风,________化作一个石猴。②众猴拍手大喊道:“________敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等________拜他为王。”③石猴________进去,________大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。”④桥边是一座石房。房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,________还很宽阔,能容得千百口老小。⑤石猴笑道:“________在外面受老天之气,________我们搬到这里来住。”五、按要求写句子。(15分)会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_____________________________________________________________________2.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________3.三十万人的眼光一齐投向主席台。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)_____________________________________________________________________5.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,端详这鲜红的国旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄(zī)住满了人。①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;③街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝(bì)国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1.楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________、________词语中看出来。2.“难道齐国没有人了吗?”的意思是:________。3.文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。A.摩肩接踵

B.拂袖成云

C.挥汗如雨第①句:________

第②句:________

第③句:________4.找出文中描写晏子的表情、神态的句子。______________________5.简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。______________________七、习作。(20分)题目:这件事真让我_____________(遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……)要求:先把题目补充完整,然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文,内容要具体,语句要通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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