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文档简介

福建农林大学东方学院课程设计报告课程名称： 数字信号处理课程设计课程设计题目： 高频正弦波振荡器设计与仿真姓名：系： 计算机系专业： 电子信息工程年级：学号：指导教师：职称：2015年12月30日考试资料.第第#页到了许多以前所学的和本学期所学习的知识，综合性比较强。由于实验仪器等原因，造成实验结果存在一定误差，但通过对比课程设计的要求，本次课程设计基本上达到了任务要求。七、课设体会及合理化建议通信基本电路是上学期学的课程，由于时隔两个多月，期间又没有好好复习教材，在这次课程设计的过程中遇到了不少问题，首先就是对教材中提到的相关元件的概念、作用、以及参数等记得不是太清楚，在做本次课程设计之前，我又重新翻看教材，巩固了以前所学的大部分电路基础和模拟电子线路方面的知识。在设计过程中，遇到了很多不懂得知识，通过请同学帮忙以及上网搜索，最终完成了本次课程设计。由于对仿真软件不太了解，缺乏操作技能，在仿真过程中也遇到了很大的问题，比如在开始使用仿真软件时找不到设计相关元器件等。本次课程设计对我专业知识的运用进行了全方面的考核与检测，经过本次课设认识到了自身的不足，同时更加强了学习专业知识的决心，以及对以后从事电子方面的信心。八、参考文献.谢沅清，邓钢.通信电子线路.[M]:电子工业出版社,2007年。.李秀人.电子技术实训指导.[M]:国防工业出版社,2006年。.铃木雅臣.晶体管电路设计.[M]:科学出版社,2004年。.张肃文，高频电子线路（第四版），：高等教育出版社，2004.高吉祥

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