新人教版物理第20章4节电动机

1（2013• 考点：直流电动机的原理．D．2（2013• ACD专题：图像综合题．AC、汽车内燃机的做功冲程是混合物燃烧生成高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能解答：解：AA错误；具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生，若系上安全带，可以防止事故的发生，所以B正CCD错误．3（2013• A．发电 B．电磁继电 C．电热 D．直流电动解答：解：A、发电机的工作原理是电磁感应现象，符合题意；A． 电动机原 扬声（实 电 4（2013• CD专题：电动机、磁生电．AB5（2013• ﹣﹣B．﹣﹣地磁的两极和地理两极并不重专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电．解答：解：A、发现了电流的磁效应，电磁起重机利用了电流的磁场，对应关系正确，故A正确B、发现了磁偏角，对应关系正确，故B正确CCDD错误；ABC．6（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：A、图示是实验装置，表明通电导线周围存在磁场，不符合题意B7（2013•）ACBD专题：电动机、磁生电．是实验；通电导体发热是电能转化为内能．故ABC错误．8（2013• C专题：应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电．解答：解：AABBCC错误．DD正确．D．①本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素，是一道基础题；电磁铁的磁性强弱与电磁铁线圈的匝数、有无9（2013•）ACBD专题：电动机、磁生电．解答：解：A、磁化现象，是指使没有磁性的物体获得磁性的过程，不合题意；D．10（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：A、在外力作用下使导体ab做切割磁感线运动，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电生，C、是实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；D、是定则，说明通电螺线管的极性与电流方向的关系，不符合题意；A．11（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：A、实验，说明了通电导体周围存在磁场．故该选项错误；CD．12（2013• A．电动 B．发电 C．电烙 D．电专题：电动机、磁生电．ACB．13（2013•广州）线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向 ABabCabD．相同，是由于磁场方向、流过ab专题：电动机、磁生电．abba；在图乙中，由于磁场的方向没a到b，故此时线圈所受力的方向改变．点评：该题考查了通电导线在磁场中受力方向的影响因素，是一道综合题，故应细心解决14（2013• 专题：电动机、磁生电．（3）实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场电生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故该选项符合题意．D、图示的是实验，说明了电流周围存在磁场，故该选项不符合题意．A．15（2013• BCD考点：焦耳定律的计算及其应用；直流电动机的构造和工作过程；发电机的构造和原理．专题：电与热、生活用电；电动机、磁生电．（1）Q=I2RtQ=I2RtA正确；BB错误；16（2013•

专题：电动机、磁生电．AA．17（2013• ACD．18（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：A、图中实验是实验，证明了通电导体周围存在磁场，不是发电机的原理BB．19（2013•鄂尔多斯）下列装置中，与发电机工作原理相同的是（

专题：电动机、磁生电．AB．20（2013• 专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电．（1）AABBCCDD正确．BCD．21（2013• abababab专题：探究型实验综合题．（1）A正确；BabBCabCA．点评：学习电磁感应现象，要注意三个：一是“闭合”，没有构成回路的电路是不会产生电流的，二是“一22（2013• 专题：电动机、磁生电．B、是实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意C23（2013• A．工作时，它将机械能转化为电 B．工作时，它的机械能是由电能转C．工作时，它的线圈电阻不发 D．工作时，它能降低温专题：电与热、生活用电；磁现象、电生磁．分析：电风扇的主要部件是电动机，电动机是将电能转化为机械能的装置；由电流的热效应可知，电流通过导体A错误，BC错D错误．B．24（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：A、实验证明通电导体周围存在磁场．与手压电筒的制成原理无关．故A错误BBCab在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现C正确．D错误．点评：（1）此题考查了电磁感应、通电导体在磁场中受力、实验、电磁铁磁性强弱的决定因素等知识点25（2013• 专题：电和磁．分析：（1）实验证明电流周围存在磁场解答：解：A、实验证明电流周围存在磁场，故A错误；BBCCDD正确．D．点评：此题主要考查的是学生对实验、发电机、电动机工作原理、电磁铁磁性强弱影响因素的理解和掌握，26（2013• 解答：解：A、图示的是实验，说明了电流周围存在磁场，不是发电机的工作原理，该选项不符合题意；C点评：本题中学生容易的是A和B两个图，要从有无电源上区分，有电源的是电动机，无电源的是发电机27（2013• 考点：发电机的构造和原理．28（2013• NS专题：磁现象、电生磁；电动机、磁生电．（1）NS解答：解：A、发电机是利用电磁感应原理制成的，正确，不符合题意；BNSCDD错误，符合题29（2013• 考点：发电机的构造和原理．B．30（2013• 专题：电动机、磁生电．（3）实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场C、图示的是实验，说明了电流周围存在磁场，故该选项不符合题意；A．点评：本题中学生容易的是A和B两个图，要从有无电源上区分，有电源的是电动机，无电源的是发电机31（2012• 电磁感应原理工作的，在工作过程中，将机械 考点：发电机的构造和原理．①发电机是利用电磁感应原理工作的，②发电机的能量转化是把机械能转化为电能．解答：解：发电机是利用电磁感应原理工作的，在工作过程中，线圈在外力的作用下在磁场中转动，将机械能转32（2012•茂名）在高州北部山区正在建设茂名市第一个风力发电站．风力发电将风能转化为电 （填“可”或“不可”）再生能源．发电机是利用电磁感应 专题：应用题．（1）33（2013• 专题：电动机、磁生电．解答：解：图甲中有电源，所以是通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的工作原理，故该选项不符合题意；点评：本题中学生容易两个图，要从有无电源上区分，有电源的是电动机，无电源的是发电机34（2012•烟台）发电机和电动机的相继问世，使人类大规模用电成为现实．发电机是根据电磁感应 的；电动机是根据通电导体在磁场中受磁场力作用而运动原理制成的．专题：应用题．（1）“导体在磁场中运动产生电流”，说明机械能转化成电能；“通电导体在磁场中受力35（2013•在我国这种电流的频率为50 50Hz．（50Hz（220V36（2012•徐州）如图所示的手摇发电机模型是利用电磁感应 原理发电的．摇动手柄，线圈在磁场 动能转化为电能，供小灯泡发光．专题：应用题；压轴题．解答：解：手摇发电机模型它是利用电磁感应原理工作的，摇动手柄，线圈在磁场中转动，将动能转化成电能．37（2013•一电阻接入电机．列车失去动力后，由于惯性，仍将继续前进，带动电机转动，电阻发热．此过程中，机械能最终转化成内能，电机实际上是发电机（填“发电机”或“电动机专题：其他综合题．38（2012•发电机是利用电磁感应现象制成的要改变通电导线在磁场中的受力方向可以通过改变电流方向或改变磁场方向来实现．专题：电动机、磁生电．（1）（1）39（2012•内江）发电机是利用电磁感应现象制成的，我国发电厂发出的交流电的频率是50Hz．电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，要改变通电导体在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变电流专题：简答题．（1）解答：解：40（2011•烟台）右图为直流电动机模型．直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动．电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠换向器 专题：简答题．有的换向器，当线圈刚转过平衡位置时，改变了线圈中的电流方向，使线圈的受方向也发生改变，此时受力方向与转动方向又一致了，故可以让线圈持续转动下去．点评：电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，发电机的原理是电磁感应现象，对比41（2012• 电磁感应的原理来工作的；将电能转化为机械能的装置是电动机 考点：发电机的构造和原理；直流电动机的原理．“通电导体在磁场中受力原理”说明电能转化成机械能，电磁感应现象原理是“导体在磁场中运动产生电流”，42（2012• 电磁感应原理制成的．电动机是根据通电线圈在磁场中受力制成的．电风扇的主要部件是电动机，电风扇正常工作时，电动机把电能 能和机械 专题：应用题．﹣﹣﹣电磁感应原理来工作的；电43（2013•柳州）在用磁感线描述磁体周围的磁场时，磁感线都是从磁体的N 极出发，回到S极；电动机是利用通电线圈在磁场 ①要解决此题需要掌握磁感线的概念，知道磁感线是为了描述磁场而引入的线，磁感线的方向在磁体的外NS极．解答：解：①NS极．①44（2013•（1）将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场中受力转动，工作过程中，电扇将电能主要转化为机械 电扇如同一台发电机 （选填“电动机”或“发电机”，其工作原理是电磁感应．专题：电动机、磁生电．（1）（1）（1）（2）点评：本题考查电动机和发电机的工作原理，相对比较简单，属于基础题．45（2012•怀化）发电机工作时将机械能转化为电 能，电动机工作时电能转化为机械 考点：直流电动机的原理；发电机的构造和原理．“通电导体在磁场中受力原理”说明电能转化成机械能，电磁感应现象原理是“导体在磁场中运动产生电流”，46（2012•宜昌）如图所示是电学中很重要的两个实验，其中利用甲图所示的实验装置原理可以制造出发电 利用乙图所示的实验装置原理可以制造出电动机．专题：应用题；实验题；压轴题．sab在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会有感应电AB有电流通过，将受力运动．在此过程中，47（2012•上第一台发电 专题：电动机、磁生电．分析：丹麦的科学家发现了电磁感应现象，即电可以生磁，第一个揭示了电与磁之间是有联系的；英国的“磁生电”是指电磁感应现象，所以由英国科学科法拉第首先发现的；点评：本题考查学生对物理的了解，学习物理要适当了解一点物理学历史48（2012•27届青少年科技创新大赛中我市一名中学生的发明﹣﹣燃气热水器水流供电打火装置．这个装置可以让燃气热水器再也不用电池，既又环保．3V，供给热水器点火装置完成点火．请参照示例写出这种热水器在使用．作答：物理现象：涡轮带动发电机发电 物理知识：机械能转化为电能 解答：解：49（2012•中山）如图是探究电磁感应现象的实验装置．保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表的指针不偏转 ；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表的指针偏转 金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表的指针偏转（均选填“偏转”或“不偏转”）考点：探究电磁感应现象的实验．分析：蹄形磁体的上端是N极，下端是S极，磁感线方向从上到下．根据磁感电生的条件（闭合电路的部分ab竖直向上运动，金属棒不切割磁感线，不会产生感应电流，此时灵敏电流表的指针不偏ababU形磁铁水平向右运动时，金属棒和磁场之间发生相对运动，金属棒也切割50（2013•镇江）如图是发电机模型，它是根据电磁感应 磁感线，产生的感应电流使电流计指针在零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是交流 专题：电动机、磁生电．（1）（1）电流计指针在零刻度线两侧左右摆动，说明电路中的电流方向不断发生变化，所以电路中产生的是交51（2013•闭合开关，让悬着的导体AB （选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“）运动时，电流表会若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是左右移动磁 置改进：换强磁铁（或绕制线圈） ，操作改进：快速移动导体（或磁铁）．专题：探究型实验综合题．（1）（1）AB不动，可以左右移动磁铁，AB（1）（2）（3）．52（2012•是根据乙图的原理制成了发电机，根据甲图的原理制成了电动机．专题：应用题．点评：对比：53（2012•遂宁）根据如图甲反映的物理规律，人们发明了发电 斜测得管内水银柱的长度是760mm，则此时外界大气压小于 （专题：图析法．76cm，此时外界大气压小于一个标准大气压．“高度”和“长54（2013•（合为25 m/s）的速度过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有惯性 电机逆向发电，把动车组的机械 专题：压轴题；电动机、磁生电．1m/s=3.6km/h；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．任何物体都有惯性，惯性是物体本身的一种性55（2012• 对电流有力的作用．可以利用这个原理制作电 （电动机/发电机．如果只改变电流方向，直导线偏转方向改变 专题：应用题．（1）故答案为：磁场；电动机；改变．56（2011•清远）如图是演示电与磁物理规律的三个实验装置，其中能反映制造发电机原理的是A 机原理的是C （①图中几个实验的名称；②题目所给的各项各是根据什么实验制成的．解答：解：A是电磁感应的实验，而根据电磁感应实验制成的是发电机；BC是通电导体在磁场中受力的作用的实验，电动机是利用此原理制成的．57（2013•（1）猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，动 你的猜想是：可能与磁场的强度 ab、cdPQ沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同（“匀速”或“变速”）运动．下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：感应电流的大小与导体切割磁感线的速123456速度123456此实验运用的研究方法主要是控制变量法考点：探究电磁感应现象的实验．（1）（1）2（1）（2）（3）58（2013•31，在进行对照实验时，其操作上的区别是磁铁的速度考点：探究电磁感应现象的实验．（1）（1）（1）3（2）（或变量）的问题时，通常要采用控制变量法，即：每次只改变其中的一个量，而控制其他59（2012• 错”， 人们利用该实验原理发明了发电机使人类大规模使用电能成为现实（选填“电动机”或“发电机”；从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为电 考点：探究电磁感应现象的实验．（1）（1）（2）61（2012•实现将机械 62（2010•推一下线圈的原因是：使线圈越过平衡位置线圈不停转动的原因是：通电线圈在磁场中受到力的作用 只改变磁场方向 只改变电流方向专题：设计与制作题．（1）（1）63（2010•专题：作图题．①发电机和电动机最根本的区别：电动机是消耗电能的，故装置图中有电源，而发电解答：解：左数第一图是：实验，即验证了通电导线周围存在着磁场，它的重要应用是电磁铁64（2012•要使电流表指针发生偏转，一种可行的操作是ab水平向左（右）运动方法一：调换N极、S极位置（或改变磁场方向方法二 改变ab运动方利用该实验原理可以制成发电 （1）（1）abNSabab水平向左（右）N极、S极位置（或改变磁场方向ab65（2012•里受力转动，10年后，法拉第发现了电磁感应现象，根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型．专题：简答题．10年后，法拉第发现了电磁感应现象，发电机就是利用电磁感应现象制成的．66（2013•有“220V5.5kW”0.4Ω．考点：直流电动机的原理；能量的相互转化；电功的计算；焦耳定律的计算及其应用．专题：压轴题；电能和电功率；电与热、生活用电；电动机、磁生电．（1）由W=Pt求出电动机消耗的电能，由电功率的变形求出电动机正常工作时的电流，然后由电功公（1）通电导体在磁场中受到力的作用；Q=I2Rt=（25A）2×0.4Ω×3600s=9×105J；67（2010•柳州（1）发电机是利用什么现象制成的？答：电磁感应现象 说出发电机工作时的能量转化．答：机械能转化为电能．答 消声．实 摩托车装有消声功能的排气管专题：应用题；简答题；答案开放型．（1）68（2010•机、能电池板、充电器、蓄电池等组成，能电池板、风力发电机的设计为20年，蓄电池约4年更换价格（约50004000100020002000“风光互补发电”装置中的风力发电机是根据电磁感应现象1千克柴油将释放3.08千克二氧化碳；1000艘渔船上安装这套“风光互补发电”装置，则与燃油发电相比，一天（8小时）至少减少CO2排放多少千克？0.54元/考点：发电机的构造和原理；热量的计算；电功计算的应用．专题：计算题；压轴题．（1）要知道原理，先判断某过程中的能量转化过程，关键是看清该过程中的初始能量和最终形成的能量，84%；而后在计算出产生的二氧化碳的质量．根据W=Pt可求节约的电能，进一步求出减少二氧化碳的排放量20（1） 减少二氧化碳的排放量二十年电费为：20×365×8×0.5kw•h×0.54元/kw•h=15768风光互补发电成本：5000元 元=22000元；（1）“13.08一天（8小时）CO269（201•（1）比较甲、乙两图，得到的结论是通电导线的周围有磁场比较甲、丙两图，得到的结论是电流磁场的方向跟电流的方向有关①电动机是利用通电线圈在磁场中受力②要改变线圈的转动方向，可以改变电流方向（提一个方案即可专题：实验题；实验分析法．分析：（1）这是实验，通过回忆实验过程及分析来解答（2）这是人教版中“让线圈动起来”小实验，它说明了电动机的原理，电动机模型是因电而动，电能转（1）（1）（点评：磁现象一章，要结合中的插图学习实验的现象、说明的原理、生活中的应用．70（201•l00km消耗燃油的体积．总质量储能效率耗油垃总质量储能效率耗油垃发电机是根据电磁感应原理发电的．发电过程中，动能除了转化为电能外，由于线圈有电阻，还有部分能量转化为内能．100km，消耗燃油的质量为7kg，完全燃烧这些燃油产生的热量为3.22×108J（燃油的密ρ=0.7×103kg/m3，热值q=4.6×107J/kg800N25m/s1000m．此过程中，汽车B3.2×108由图象可知，表示开启发电机进试的图线是②（填“①”或“②”，判断的依据是从图象中可以看正比，因此动能与路程的图象应是②．Ek0=3.75×105J，某时刻关闭发动机，同时发电机开始工作，最终有1.5×105J考点：热量的计算；密度的应用；发电机的构造和原理；功的计算；功率的计算；的热值．专题：计算题；压轴题；信息给予题．（1）发电机是利用了电磁感应原理，即磁生电，发电过程中，动能除了转化为电能外，由于线圈有电阻，耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积，知道燃油的密度，可利用m=ρV计算质量，又知道燃油的热值，可利用Q放=mq计算燃烧放出的热量．B、知道路程和速度，可利 C、已知牵引力和移动的距离，可利用W﹣FS计算牵引力做的功 知道汽车的储能效率，从而可以计算出动能转化为内能的效率，再利用W内=Ek0η计算内能的多∴消耗燃油的质量为：m=ρV=0.7×103kg/m3×0.01m3=7kg，q=4.6×107J/kg，∴燃油完全燃烧产生的热量为：Q放800N25m/sB．Ek0=3.75×105J，∴W内=Ek0η=3.75×105J×40%=1.5×105（1）是及其变形的灵活运用，还要学会从所给信息中找到有用的数据．71（2013•提出问题时运用了逆向思 法 前后（或切割磁感线）运动时，电流表指针发生了偏转，此时机能转化为 能．据此制成 发电机U﹣I小灯泡在上述3次实验中亮度不同，可知：小灯泡的亮度决定于它的实际功 若将小灯泡换成一个电磁铁，将滑片p 左移动时，它会吸引的铁钉专题：压轴题；探究型实验综合题．分析：（1）掌握逆向思维方法：逆向思维也叫求异思维，它是对见惯的成定论的事物或观点反过来思（2）“电能生磁”想到“磁能否生电”，用到了逆向思考的方法；0～0.6A的量程，电压表与灯泡并联，由表格；0.2A两个小格，如图所示：小灯泡的亮度是由其实际功率决定的，若将灯泡换成电磁铁，要使其吸引的铁钉，则需增大电路中72（2010•，导电，因此这一部位就相当于图（甲）中的换向器（填某一部件的名称． 将线圈拨转一定角度 增大电源电压（或换一块磁性更强的磁体） 只改变电流方向 只改变磁场方向专题：压轴题；信息给予题；动态预测题．分析：（1）电动机是靠通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，所以要想使线圈在磁场中受力转动，必须先（1）（1）73（2013•ab1N2N3N4N5S6S7S①实验中，通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流②比较实验2和3（或6和7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体运动的方 有关③比较实验2、6（或3、 ④分析得出，产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动））②A专题：压轴题；探究型实验综合题．（1）①（1）①③由表格中数据知，2637的导体运动方向相同，磁场方向不同，电流表指针的偏转方向也不同④由表格中数据知，当开关断开时，不会有电生；若导体向上运动或向下运动时，不切割磁感线，此NSNN极向右．AB（1）①7；④（2）74（201• 丙可支持你的结论．A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：感应电流的方向与导体的运动方向有关B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：感应电流的方向与磁感线的方向有关．从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机 能转化为电能（1）但没有做切割磁感线运动，电流表的指针没有偏转即电路中没有感应电生．所以此同学的说法不对．BNS极在上，电流计的指针向左偏转，所以可以看出电流的“探究感应电流的产生”75（2013•图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是串（2）安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为电路未闭合造成的．敏电流计的指针发生了摆动，则表明电路中有了电流通过，此时金属杆就相当于电路中的电源．（2导体要在磁场中运动．对于他的结论，你认为哪一条还不够准确？②（选填“①”或“②”．要使结论准确，你应该怎样做：导体棒在磁场中要切割磁感线．专题：探究型实验综合题．（1）（1）于他的结论②确，准确的结论是：导体棒在磁场中要切割磁感线．（1）（2）（3）（4）②点评：知道感应电生的条件、分析清楚电路结构、根据实验过程即可正确解题．76（2012•cd实验装置中的甲部分，应用的物理原理是电磁感应现 实验装置中的乙部分，在cd棒运动过程中，是将电能转化成机 能此装置中 专题：实验题；压轴题．（1）电磁感应现象，即闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电路中就会产生感应电流，（1）cdcd受力运动，它（1）（2）（3）77（2013•体运动的方向有关；丙实验中，灵敏电流计的指针并未偏转，是因为导体没有切割磁感线．专题：探究型实验综合题．分析：产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动；78（201•（1）答：电动机是利用通电线圈在磁场 里受力而转动的原理制成的．例如：电风扇．答：自行车刹车时用力越大，车闸对车轮钢圈的压力就越大，在接触面粗糙程度一定时增大压力使车轮所受摩擦增大，所以停得就快．（1）（1）（79（2010•本实验中，如果灵敏电流计的指针偏转，我们就认为有感应电生闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 请你根据如图所示的实验装置，帮助设计实验来验证猜想，你设计的实验做法是：闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度．（1）（1）（1）．点评：此题考查了探究电磁感应现象的实验，而且做了延伸，让我们自己设计实验验证感应电流的大小和导体80（2011•如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到大 的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为液体的压强随着深度的增加而增大．就会转动起来，这样便做成了一个简易电动机．其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用；若要改变线圈的转动方向，请写出一种操作方法：将磁铁倒置．专题：实验题；简答题；压轴题．（1）瓶盖拧紧后，由于瓶子内部与瓶外隔绝，所以在外界大气压的作用下，导致了水没有流出；AB两处（1）ABBA处的深度要大，所以，B处ABA处得水流速度，才出现了图示的现象．（1）液体压强随深度增加而增大（B点压强较大；．81（2013•回答：电磁感应 回答：连通器 问题：大坝为什么要建得很高 回答：提高水位，增大重力势 专题：其他综合题．（1）（1）（1）（2）（3）点评：本题考查发电机的原理、船闸的原理以及大坝修建得很高的缘故，本题将现实与知识联系在一起．82（2012•369风速（米/秒风力发电时，风轮机叶片受到风力的推动后转动，从而带动发电机发电．发电机是利用电磁感应 根据该发电机组的输出功率与风速的关系图，在风速为 m/s时达到最大输出功率4～14米/秒时，风速越大，输出功率也越大；风速在14米/秒时，风速越大，输出功率越小（或风速增大时，输出功率先增大，后减小）．请你根据图象判断，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益？不 该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1m2，总质量为70kg．该装置对水平地面的压强是700 Pa（取g=10N/kg）风力发电机的输出功率除了与风速有关外，还可能与风叶的形状（或风叶的排列结构、风叶的材料、风叶的面积、风的方向等）（填一项）分析：（