二年级下学期小学语文水平期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文水平期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！把你找到的春天告诉大家吧！2.看音节写词语juéjì

fóxìng

bōli

wǔzhuāng

__________________

______wēixiǎn

zuānyán

tàiyáng

______

______

______3.写出下列词语的近义词美丽______

约定______

欢快______

展现______

周围______整个______

发明______

光明______

往常______

轻松______4.给下列句子中划线的词选择恰当的解释．上升：①由低处往高处移动。②（等级、程度、数量）升高，增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。______2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。______长城：①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。______4.长城长，珠峰耸。______5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭______，门泊东吴______。②与其锦上添______，不如______炭。③爷爷说：那原始森林是______。④______是盏指路灯，它______高挂在北方。6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______

生活甜密的______

朋友亲爱的______

妈妈敬爱的______领袖

二、组词练习(40分)7.阅读短文，完成练习荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

（1）把合适的词语用线连起来。一条

青蛙

飞过来一只

鹭鸶

游过来一只

小鱼

走过来一群

蜻蜓

跳过来（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8.读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解

半信半疑

善始善终

郑重其事①我们做任何事情都要______。②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人______③他______地说：“我明天就要转学了”。④爸爸说暑假要带我到北京玩，我______地说：“是真的吗？”9.按要求填空。（1）把谚语或诗句补充完整。______，非一日之寒，______，非一日之功。生当作人杰，______。______，唯见长江天际流。（2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用______查字法，也可以用______，还可以______。10.阅读短文，回答问题

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共______段，第二段共______句话。（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是听了______

A.松鼠的话。

B.山羊的话。

C.大象的话。11.我会词语接龙。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.口语交际。学习了《要是你在野外迷了路》这一课后，同学们在一起议论怎样辨别方向，请你把他们的对话补充完整。小军：明明，如果你在野外迷了路，你会怎么办？明明：______小军：要是碰到阴雨天，没有太阳，那你怎么辨别方向呢？明明：______小军：除了