下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数语文版四年级语文上册期中试卷及答案(通用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jù
shuōtiào
yuèzhuāng
jiatàn
suǒ(______)(______)(______)(______)yán
jiūkū
jiékè
tángxuăn
zé(______)(______)(______)(______)二、比一比,再组词。(10分)潮(______)沸(______)贯(______)浆(______)柄(______)朝(______)佛(______)惯(______)桨(______)丙(______)竿(______)芒(______)支(______)缝(______)劲(______)杆(______)茫(______)枝(______)逢(______)茎(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(____)右(____)疑惑(____)(____)
若(____)所(____)铁面(____)(____)
深(____)简(____)(____)(____)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_________________________________________(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)_________________________________________(3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出"滴滴答答"的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:"小熊啊,这就叫'水滴石穿'呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。"1.照样子,写词语。数着数着
一个一个
_________
__________
__________2.仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。(1)竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。__________________________________(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。__________________________________3.说说你对"水滴石穿"的理解。__________________________________七、习作。(20分)你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:一据说跳跃庄稼探索研究枯竭课堂选择二海潮沸腾贯穿浆糊把柄朝向佛门习惯船桨丙方竹竿芒果一支缝隙带劲笔杆茫然枝干每逢茎部三顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼四隐瞒隐蔽隐藏不光还既也不是而是五写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。只要我们紧密团结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC TR 33023:2024 EN Information technology - Process assessment - Application of ISO/IEC TS 33073 processes to the ISO/IEC 33020 process capability measurement scale
- 【正版授权】 ISO/IEC 26132:2024 EN Information technology - OpenID connect - OpenID connect discovery 1.0 incorporating errata set 2
- 2024年上海客运资格证实操考试题
- 2024年湖北客运资格证考试科目
- 2024年朔州客运从业资格证考试培训试题和答案
- 2024年玻璃浮球合作协议书
- 《 综采工作面喷雾降尘理论及应用研究》范文
- 2024年密封用填料及类似品项目发展计划
- 2024年有机废水沼气系统项目合作计划书
- 2024年邮政用信函和包裹分拣机项目建议书
- 客观题法律职业资格考试(试卷一)试题及解答参考(2024年)
- 人教版(2024)数学小学一年级上册第二单元第3课时分与合《6、7的分与合》教学课件
- 苏州市2025届高三期初阳光调研(零模)语文试卷(含答案)
- 2024医疗纠纷预防处理和法律法规培训试题及答案
- 2024年厂房转让合同(二篇)
- 2024年广东省深圳九年级中考英语专题复习完形填空模块训练测试卷
- 22G101三维彩色立体图集
- 六年级上册Unit4 January is the first monthlesson21说课稿
- 农村集体经济发展模式研究
- 《“探界者”钟扬+》(含视频)课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 数独比赛“六宫”练习题(96道)
评论
0/150
提交评论