初中家长会家长代表发言稿大全十篇

初中家长会家长代表发言稿大全十篇学校家长会家长代表发言稿大全十篇

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学校家长会家长代表发言稿（篇1）

敬重的各位老师、各位家长：

你们好!

我是同学__的家长，特别感谢学校领导和韩老师给我们家长供应一个这样的沟通机会。我也特别荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的训练问题。下面我简洁谈一下训练孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。

第一、培育孩子的自信念。女儿是从__学校升入到的六中的。那时候，试验学校、__学校教学水平都比__要好，她对自己在学校的学习没有信念，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己经常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成果，必需付出自己最大的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的商定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，假如高考90%的成果，考上心仪的高校是没问题的。而且学习不和同学比成果，和自己定的.90%的目标比。几次考试下来，成果虽有起有落，但波动不大，现在，女儿成果稳定了，心态平和了，学习主动性提高了，对自己有了充分的信念。

其次、细节是取得胜利的秘诀。我发觉，每次考试过后，女儿都说有马虎错误，假如不丢分，成果肯定会更好，名次也会提前。所以，每次考前我都嘱咐她，会的题肯定不要出错。看到孩子考试前紧急时，就会劝慰她，只要尽了最大努力，考的不抱负也没什么，每当这样说的时候，女儿都很感动，能轻松的参与考试。成果出来后，对比目标，分析考的不抱负科目的缘由，规划好怎么努力改进。

第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老师布置的作用，我会让她自己支配时间，放松身心。学习的时候全身心的投入，玩的时候尽情的玩。从开头上学起，我没有让孩子补过课，而是让她把握一门学习之外的特长。今年10月份，女儿通过了电子琴全部级别的考试。成果当然重要，但孩子的欢乐是第一位的，在欢乐中学习、在学习中成长。不论苦恼还是兴奋时，她都会坐下来，弹几首自己喜爱的曲子，放松自己。

第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师，肩负着传道、授业、解惑的职责。同学的每一点进步都分散着老师的心血。孩子回家常说，老师全天候的关注着她们，真是辛苦。我们就一个孩子，还感到特殊难管，何况这么多同学，要付出老师多大的精力啊。我总是嘱咐孩子，每一堂课都要仔细听讲，取得好成果是对老师最好的回报，也是对家长最好的回报，更是对自己的将来负责。训练她要喜爱班集体，团结同学，关心同学。在家中，我会让她做力所能及的家务。生活中经常和孩子沟通沟通，解除心中的困惑，减轻思想上的负担。

女儿在这学期的期中考试中成果不错，排名也比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说，某某同学脑子很灵，比自己强，可我觉得三分天注定，七分靠打拚，成果的取得，主要归功于她的勤奋好学，这一点，我很骄傲，觉得女儿很棒。各位家长，训练是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点训练方面的心得，我的发言完了。

感谢大家!

学校家长会家长代表发言稿（篇2）

各位敬重的家长：

孩子是我们的盼望，是我们的将来，天下的父母没有谁不盼着自己的孩子能成龙成凤，没有哪个家长不盼望别人赞扬自己的孩子聪慧、懂事、有礼貌。是啊，作为老师，我们又何尝不是这样想的呢，假如别人赞扬我们班的孩子聪慧能干活泼可爱，我们两个准保听了心里很受用很快乐的。俗话说：冰冻三尺非一日之寒，一个成材的孩子的训练也不是靠一朝一夕就能完成的。这需要多方面的培育。训练学上说过：对孩子的训练主要来自学校和家庭。只有这两者有机地结合起来，才能达到对孩子训练事半功倍的效果。有的家长认为，训练孩子是学校老师的事情。其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。由于在学校，孩子在集风光前老师面前，多少还给我们一些面子，可能呈现给我们的是他(她)的一面，他们可能把一些缺点隐蔽起来了。而在家庭中环境比较宽松熟识，他(她)呈现出的才是性格中最真实的时候，家长能针对他(她)的优缺点加以正确的引导、影响，那这样的孩子你不要出类拔萃也难。

所以我觉得，家长和学校、老师的协作是特别重要的。比如说一个活动，需要家长和孩子一起预备一些东西，这种东西有可能是一些物体，也有可能是一些学问阅历的预备。你在跟孩子预备物体时，孩子确定会问你一些问题，你也会回答他。那么你在跟他一起收集的这个过程中，就让孩子学到了一些学问，也丰富了他的阅历。那么，你想，在上课时，你的孩子他由于对这些东西他接触过，他确定会感爱好，也就能跟着老师的思路走了。这样，上课他的表现还会逊色吗?有的家长也说“老师，你们多上课叫叫他”。我们是想多叫，但是，叫他起来了回答问题，他站起来什么也不说，那我只能朝他看了。

不就拿上语言课听故事来说吧，有的孩子听时眼神很专注，听完后对老师提的问题能很快地作出推断反映，并回答。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注，那他听完后能作出反映和回答吗，无疑是不能的。我想这个可能跟孩子平常在家多不多听故事有关系。不管平常在家听故事录音还是家长自己给他讲，我觉得听故事的确是培育孩子留意力和想象思维的很好的方法。有的孩子在听的时候眼神清亮光明，那是他在头脑中乐观地活动，在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面，这样大脑中常常在思索，想象，那脑子确定聪慧了，而且，久而久之，留意力也培育了。

所以说，你想让孩子精彩，把孩子全部扔给学校老师让学校老师去训练好了这样是不行的。一份耕耘一份收获，你在孩子身上付出多少汗水，就会有多少收成。你想让老师多重视你的孩子，你自己就该要先多重视你的孩子。爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更健康更聪慧，努力吧，爸爸妈妈们。

学校家长会家长代表发言稿（篇3）

敬重的老师们，友爱的同学们、家长伴侣们：下午好!

感谢学校为我们供应了又一次相聚的机会，让我们能够就孩子的培育进行沟通，能够与老师们面对面沟通。

首先，请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声：老师们，你们辛苦了!

我是一班杜昱锦同学的妈妈。今日冒然领命作为家长代表在此发言，是想借这个机会跟各位说几句心里话。我的孩子同班级里那些成果优异的孩子相比，还有不小的差距，在训练孩子方面，我也是在儿子成长过程中不断完善自己做为家长的角色。所以我在训练孩子方面不算有阅历，只能说是有些感悟和思索，有一些甚至是各位已经做得很好却是我始终努力而未果的目标。所以下面我要讲的算是对自己的鞭策，假如能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。不当之处请大家批判指正。

孩子们已经高二了，已经长这么大了已经有自己的思想了，所以我目前最看重的是与孩子进行更多更深的沟通。我想说的是，我们作为家长在和孩子沟通时，不但要听孩子讲趣闻逸事，也要听听他们的埋怨、困惑，让他们诉诉苦。由于孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径，而且孩子们一旦说出来，总会得到家长们的引导，得到正能量，虽然不肯定立刻就能有他们信服的答案，起码不用始终憋在心里一个人苦闷或是不知所措甚至做出极端的行为造成不行挽回的后果。

现在的高中生无论是情感、还是思索力量都超出我们的想象。时代的进展、传媒的发达给他们供应了更宽的视野和更多思索的机会，他们开头迫不急待地以自己的视角去端详世界推断问题。然而以他们的阅历和学问积累来讲，所做的推断难免有失偏颇。作为家长我们应当多一点理解，多一点宽容。我们只要暗中关注保持警惕，保证他们不要偏离正轨太远，让孩子们既能满意正常的奇怪   心又能保持身心健康，也才能实现欢乐成长全面进展的最终目标。

为此，老师们孩子们都在共同努力着：上上周的运动会，孩子们在开幕式上表现出来的杰出的想象力量、组织力量和表演力量，大家都有目共睹;上周，我有幸全程参加了本班级的英语演讲竞赛，我很为参赛孩子们的英语表达力量和自信所折服，也很为那些牺牲学习时间放弃体育熬炼自愿来为参赛同学加油助威的同学们表现出来的同学友情所感动。

而老师们，除了细心授课外，还在用他们的一言一行引领着孩子们。大的方面大家都留意得到，我就不说了，只讲几个小细节。

上学期有一次开家长会，我走在去教室的路上，看到对面匆忙走来的一位男老师突然弯下了腰，原来他是发觉地上有一小团纸。他把它捡起来扔进了垃圾筒。当时我很惊异也很惊喜。惊异的是他在匆忙行走间还能留意到这团影响干净的小小纸屑，惊喜的是我意识到他有多爱这个学校，我也就因此想象得出他会多爱他的同学!他就是我们的班级组长龙老师!

其次个细节是，这周半期考试刚刚结束，有一位老师在上跟我沟通，说孩子这次没考好，她觉得她没有教好，说自己很惭愧。这句话一消失在屏幕上，我心里很是过意不去，但同时也涌过一股暖流，庆幸孩子能遇上这样的好老师。她是位年轻的老师，或许教学阅历还有待积累，但这样的责任感和勇于担当，是比什么都更珍贵和不行求的。

另外一个细节是，我们一班班主任李老师，每天坚持在班级群里通报作业完成状况、晚自习纪律状况等等，便于家长们准时把握孩子在校动态。

上面这些小细节是我所经受和我所知道的，相信在座的家长们还有更多感人的经受和感受。所以，我坚信在我们这个班级全体老师的带领下，20____年孩子们肯定能为石室天府学校写下浓浓的一笔。

家长们也要行动起来做好协作。这学期还有一个大型活动，我在这里也做个宣扬和动员。为了加强老师、家长、孩子们之间的情感联络，也为了在紧急的期末调研考试前夕给孩子们减压，方案在1月3日下午举办一次亲子趣味运动会，详细细节家委会立刻开头筹备。相信家长们距离上一次参与这样的活动已经很久了，想象一下跟比自己还高的孩子们再一次参与亲子运动会，多么令人期盼!盼望家长们到时乐观参与，为将来的回忆再增加一个美妙的点滴。运动员裁判员都需要你们!也盼望大家在此次活动的预备阶段出谋划策，究竟我们都有一个共同的愿望，那就是让我们以更合适的方式更好的心态陪伴孩子们度过欢乐而又充实的高二时间!

家长们，让我们再次把掌声送给半期考试成果优异的同学!让我们为临时落后的同学鼓掌加油，期盼他们的进步!

最终祝老师们工作开心生活如意，祝家长们家庭幸福事业有成，祝同学们学习进步，健康欢乐!感谢大家!

学校家长会家长代表发言稿（篇4）

敬重的老师，家长，友爱的孩子们：

大家下午好!今日我看到大家温馨的面孔，我想说的是：咱们都是一家人!都是布满正能量的一家人!一群人，一件事，一辈子!

我是郑远博的家长，也是一个训练人，我是做红黄蓝早教的。特别感谢方老师赐予我这么好的一个机会，代表家长发言。

说实话，自从郑远博进入方老师班以后，他像变了人似的，进步很大，学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟，在这里，我特别感谢遇见的全部老师。

我从四个角度做一下家园共育

一、我先给在座的孩子们说：

1、好习惯的养成打算一个人的一生，每天早晚自习老师各给你们延长10分钟，这个习惯就很好，一天延长20分钟，一星期一个月一个学期，我们就比其他人多学习许多小时。我主见你们不要太熬夜，有个好作息，有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课全神贯注地听，跟着老师的思路走，带着问题听课。

2、学习不怕不会，就怕不仔细学。请孩子们记住：不要问自己行不行，只要问自己想不想，假如想，你就要，假如要，你就能，假如能，你就肯定赢。永久记得自己想要的，而不是所恐惊的。相信自己，观赏自己，鼓舞自己，确定自己，才能成就自己。

3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁，发牢骚，请孩子们也多理解家长的良苦专心，在咱们河南大人口的省份，咱们唯一的出路就是要考上好高校，你们诞生的地方不是北上广几个出名大城市，你们就得把握当下的时间考出高分数，才能有个好将来。

二、我要感谢方老师，吴老师，路老师为咱们班建一个有正能量的班级群，之前的全部群里感动我都不说了，但我很佩服方老师生完二宝，满月就给咱们孩子代课，王老师担三个班的课两个班的班主任，他们和咱们一样，也是普一般通的上有老下有小的一家人。感谢你们舍小家为大家的精神。感谢!!特殊就最近我看群信息，看到孩子们在数学课上讲台讲课，给孩子熬炼的好机会。这个做法就很好，现在的孩子上学都上傻了，回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍，在我最不经意的时候看到最暖和的一慕，让我觉得一瞬间的感动!感谢老师，感谢你们，孩子交给你们，我放心。

三、我想给在座的家长说

1、我们要不断学习做合格的父母，多与孩子沟通，要和孩子做伴侣，现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期，我们尽量理解和敬重孩子，不要和孩子发生正面冲突，学会鼓舞。

2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏平安感小伴侣也有中同学也有。孩子是我们生活的一部分，而我们却是孩子生活的整个天空。

3、挫折训练，这次期中考试，郑远博考的不太抱负，但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分，英语单词和语法多背多运用可以再提多少分，语文多阅读多做题可以提多少分，副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说，不要太多唠叨。

4、自己孩子的训练，第一责任人应当是家长，而最了解孩子的也是家长，训练不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的态度是敬重和相信，所以，请善待每一位老师，特殊是那些为您孩子好，对你孩子严峻的老师。

我们红黄蓝早教课上讲的，孩子现在全部的问题，都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以，我也反思一下自己。

四、我也想表达一下感慨

1、曾经以为培育孩子就是付出，现在发觉培育孩子也是一种收获。

2、曾经以为我们扶养孩子长大，现在明白孩子让我们再次成长

3、曾经以为训练就是能量的输出，现在领悟到训练其实是能量的交换。

我盼望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话：孩子是我们甜美的负担!

最终祝福全部的老师们工作顺当，永久年轻。在照看好咱大家庭的同时也照看好你们的小家!

祝福孩子们有个好身体，好成果好将来!

本周日是母亲节，老师在孩子眼里就是父母，请允许郑远博为方老师吴老师路老师献花，感谢你们啦!

学校家长会家长代表发言稿（篇5）

敬重的校领导、各位老师，家长同志们：

大家上午好!我是____班______同学的家长，今日能作为家长代表发言，深感荣幸。同时也特别感谢班主任王老师能给我这样一个难得的机会，与大家一起来沟通、探讨一下，如何关心孩子在高中最终一年时间里减轻学习压力、调整良好心态、改善学习方法，以提高学习成果、在明年高考中考出成果。

首先，请允许我代表家长向为高三班级训练教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意，向为同学们的健壮成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的校领导和老师们道一声：“你们辛苦了，我们家长永久感谢你们!”有人说，最苦的人群是高三同学，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特殊是班主任王老师的谆谆教育和辛勤劳动!“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，两年多来在你们的细心关怀、细心呵护之下，在你们训练之下，我欣喜地看到孩子们在这里一每天地成长、一每天地进步、一每天地成熟。可以说，没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和才智，就没有他们现在的进步与胜利，更没有同学们将来的前程与事业!人们常赞扬“老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业”，作为同学家长，我实实在在地感受到这些溢美之辞用在你们身上一点也不为过。我为同学们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替同学们拥有你们这样的好老师而感到傲慢和骄傲!因此，我借此机会，代表广阔家长谨向付出辛勤劳动的各位校领导和老师再次表示诚心的感谢!

其次，我作为家长代表对高三的同学们寄以殷切的期望，并对他们布满了高考必胜的信念。今日，学校邀请我们各位家长来开家长会，要求家庭和学校在孩子们高三的紧要关头进一步携手，加强沟通与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同训练好孩子们，争取在明年的高考中取得好成果，考进抱负的高校。作为家长，我们要竭尽全力，与学校通力合作，了解学校对同学的要求，乐观协作学校做好工作。详细应做到以下几点：

1、为孩子制造一个良好的学习环境。(走读生)让他有一个固定的学习地方，自己的东西自己管理，其他人不干扰他，尽量不在家里搞大型聚会，不抹牌不赌博，不吵嘴，不说影响孩子心情的话。

2、多关怀孩子，我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的盼望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开抱负的翅膀自由飞翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到乐观协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧急无比，压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子，鼓舞我们的孩子。

常常到孩子居住的地方去看看，不时给他们送送衣服，改善改善伙食，问问他们有什么需求，看看他们有什么反常行为，给他们以心理指导，使他们感觉到我们是爱他们的，让他们把这种爱转化为学习的动力。

3、关心孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标，要能实现，实现不了，简单挫伤孩子乐观性，使孩子失去自信念。要提高信念指数多鼓舞孩子。虽然许多同学的成果至今不抱负，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成果，比如题目的难易程度，对中等程度的同学有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄盼望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以转变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。

4、正确看待孩子的成果。关怀孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和他们一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

5、加强与老师的沟通。常常来学校，向老师了解了解孩子的学习、生活和思想，看看学校对孩子有什么新的要求，需要我们做些什么。家长要了解学校，协作学校工作。同学大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。因此，作为家长要乐观与老师进行有效的沟通。

一提到成果，可以说是家长最关怀的，成果有好有差是正常的，有一句名言：“失败乃胜利之母。”面对失败，只要能够正确归因，就可能走向胜利，从低谷走向高峰。但是，假如不能正确归因，也会从低谷摔入无底的深渊，所以要学会正确归因，这样才能使“失败乃胜利之母”永久成为真理。

找对孩子成败的缘由，才是我们关心孩子的第一步，要让孩子真正的接受这个缘由才能对同学有所关心，因此肯定要和孩子很好的沟通。和孩子沟通时肯定要敬重孩子，只有敬重他，他才能把自己真实的想法谈出来。其次要认为每个高中的同学都是想取得好成果的，否则假如在沟通初就是一味地指责、铺天盖地的批判特殊是一些过激的批判，孩子不行能在这样的气氛中说出心里话，不说出真实的想法，就不会有效果。

和孩子的沟通要求不要太高，若一次沟通效果不抱负，可以隔几天，让孩子思索有关问题后再谈。等待也是一种训练艺术，这种等待不是被动的等待，而是提出问题等待孩子自己作出推断，而不是由家长代替孩子推断，家长对问题的熟悉不肯定适合孩子的熟悉水平，只有孩子自己的真正的熟悉才是有效的。

和孩子的沟通可以是口头的，也可以是书面的。书面沟通有时更有效。书面语言比口头语言经过更深化的思索，表达更精确     ，孩子对书面的意见能反复思索，影响更长久。如孩子也书面回答家长，就形成了书面对话。书面对话是一种很好的沟通形式，在孩子和家长不习惯口头沟通，或口头沟通效果不甚抱负的状况下，不妨试试书面交谈。

若家长和孩子沟通不畅，可能是孩子的问题，也可能是家长的方法问题，家长们在不满足时肯定要冷静，肯定要从效果动身而改进自己的训练方法，不行只顾一时痛快，训斥一通，把孩子说烦了，说逆反了，就没法沟通了。一旦孩子厌烦了，则要花几倍的努力才能扭转。和孩子的沟通结果不满足者，更必需争取班主任支持。这时比较好的沟通方式则是家长、孩子、班主任三方共同沟通。一般状况下，孩子对班主任是比较相信的。班主任在家长和孩子之间完全可以起一个协调作用，对家长和孩子两方沟通不能达成全都的问题，班主任有力量让家长和孩子都满足。但是，家长们决不能完全依靠班主任，究竟班主任面对的是一个班级的孩子，班主任和家长及孩子的三方面谈次数有限制，每次面谈时间也不行能太长，而家长可以每天和孩子聊几句，所以家长们无论如何得找到一个和自己孩子的沟通方式，只是在必要时请班主任促进一下。

讨论孩子失败的缘由、和孩子做沟通、寻求班主任和老师的关心，最终都要落实孩子以后的行动中，才能收到实效。如孩子能全面落实全部要求，当然很好;但成果不佳的孩子，经常问题许多，开头不必要求全面落实。可以把改进措施按重要性排序，先落实最重要的一条或数条，再逐步扩绽开。此外，和孩子的沟通结果，必需将沟通结果让班主任知道，共同商讨如何更好的关心孩子。

我相信，老师们的心血和汗水决不会白流，它必定会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;同学们的刻苦和拼搏也绝不会白费，其必定能够到达阳光绚烂、风景无限的成功彼岸!

最终祝福各位领导、老师们及家长万事如意!

祝福孩子们金榜题名!

学校家长会家长代表发言稿（篇6）

敬重的各位领导、老师、各位家长：

大家好!

我是初三三班李子怡的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育训练孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望，借此机会，我代表同学家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚心的感谢!感谢你们!

学校近年来的进展和取得的成果有目共睹，学校以较高的训练质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把学校比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长盼望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持老师的工作，理解老师的训练方式方法才会收到满足的效果。

认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会健康地成长，我相信肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢!

最终我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝福孩子们制造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芳香，再造辉煌。感谢大家!

学校家长会家长代表发言稿（篇7）

敬重的各位老师、各位家长，大家下午好!

我是七班级(一班)邓雨的家长，特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七班级的全体老师们致以诚心的感谢!

今日，有机会在这里与大家共同争论孩子的训练问题，感到特别荣幸，同时也感到特别担心。由于我知道，与在座的各位家长相比，在训练孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在许多不足之处。我今日要和大家沟通的，

是自己在训练孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向训练和引导

孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子制造了一个良好的

求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业布满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都盼望自己的孩子乐观向上努力学习，作为家长应当以身作则，做一个乐观向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的训练才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都盼望孩子是乐观向上布满阳光的，让孩子接受阳光训练，孩子会更加阳光。其次、重视孩子的心理健康

学校阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就

要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题准时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向伴侣一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家

长的姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有关心的，每个孩子都盼望有个暖和的家，有个爱他的父母。

2、关心孩子查找好的学习方法

孩子刚升入学校，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应学校的生活，我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业，准时预习和复习，由于邓雨仔细预习，讲课时预备充分经常受到老师的表扬并因此加分，不仅熬炼了孩子的力量，增加了孩子的自信念。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和仔细程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学

习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的把握状况，我始终要求孩子要仔细书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的仔细才能做的仔细。

4、让孩子喜爱考试

升入学校后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我经常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发觉自己的差距和不足，通过考试可以展现自己的力量，慢慢地孩子告知我，我现在特殊喜爱考试。

四是乐观协作老师和学校

老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要乐观协作老师，协作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们训练起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成关心孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

各位家长，训练是一份责任，训练是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批判指正。

学校家长会家长代表发言稿（篇8）

各位家长：

晚上好!诚心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热闹的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够准时沟通，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也相信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利。

我们学校在张校长的带领下，正在进行新训练的改革，首先，请大家观看着名训练家朱永新的《转变从阅读开头》的一段视频。

下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

通过语文老师的讲解相信大家对新训练已经有了肯定的了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在训练孩子这条道路上探究着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平常工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过阅读这些美妙的、经典的文字，肯定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。

我们班的崔璐凯同学就很喜爱看书，他的学问面很广，理解力量也很强，所以他学习起来感觉特别轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培育孩子爱读书的好习惯的。

习惯打算孩子的一生，如何培育孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。

下面请英语老师谈谈英语学科的状况及相关要求。

最终我就孩子的一些普遍的状况向各位家长做一汇报：

一、关注孩子的变化

有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。这是由于四班级是学校中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要亲密的关注，加以正确的引导。

1、学习方面

到了中班级，学习的学问由简洁到简单，从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过渡，这对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实地把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二班级时，有的同学在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里关心他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满足的成果。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行准时的调整。学习不应是被动的，而应当是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低班级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入四班级以后就不提倡这种做法了，同学应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别同学由于不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长，老师几乎每天都布置有肯定量的作业，就算间或没布置作业，同学自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。由于以上转变，所以会消失一部分同学求知欲增加，在学习上很主动，因此成果越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学消失惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类同学想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开头同学的学业成果会简单产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和老师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在训练孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性

家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教育孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。

做到公正、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告知家长，引起不必要的冲突。

三、家校协作，保证同学的平安

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应当乐观的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障!对于学校生来说，平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好同学在家在校的平安工作。训练同学在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品;外出要征得家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追赶打闹等事项。

2、关于时间，有以下几个方面需要家长留意：

(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来整理班级，打扫卫生;下午2：00到校。每一个同学都应做到按时到校，不迟到。这是保证同学平安的前提。

(2)要保证孩子有充分的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。

3、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。要训练子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能关心小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以准时、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告知家长，该同学最近在学校的表现，有什么地方要准时改正，盼望家长和老师协作，一起努力，想出更好的训练方法，关心他们养成好的学习习惯。要关心孩子把握科学的学习方法。学校阶段许多同学学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要关心孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是态度问题，我们家校肯定要相互协作，关心孩子克服，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历，请依据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，究竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复巩固。往高班级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，假如现在就忽视，那将来确定会掉队的，盼望我们家长要引以为重视。

5、其他方面：

。提示孩子每天佩戴红领巾。

。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

。训练同学不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

四、对家长的几点盼望

1、重视家庭训练，家长的善导是家庭训练的黄金，要把握孩子的心理，抓好萌芽训练，才能使孩子渐渐步入正道。训练孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。同学来到学校接受训练，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓舞点滴进步，在很大程度上，同学的学习乐观性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚伴侣来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成果。在别人面前，我们应当夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来急躁训练，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都情愿取得好成果，只是由于方法不当或是努力不够而临时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间关心他克服困难、解决问题。

3、和孩子沟通，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去制造美妙的生活。双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面进展。针对同学的状况，准时和老师联系，准时沟通。我觉得在训练孩子的问题上，首先要了解同学，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到同学的心坎上，做到真正有效果。家长伴侣们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对同学形成一种前进的动力。现在，有个别的同学在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的抱负，我们必需一起努力，实现这个抱负。老师情愿从一点一滴做起。

敬重的家长，学校训练不万能，但学校会尽力，家庭训练不行少，望家长重视，你们的孩子需要我们训练，我们的同学也需要您的呵护，一个学校要进展和生存，必需有家长们的关爱，盼望家特长处关怀爱惜学校，给我们提出珍贵的建议和意见。最终，我想说：要无限相信孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光线。再次感谢大家的到来，您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，训练无处不在，今日的家长会到此就结束了，但训练的脚步永久不会止步。

学校家长会家长代表发言稿（篇9）

老师们、各位家长们：

上午好!

首先我做一下自我介绍，我是_中学高二1411班褚_的爸爸，很兴奋受学校推举，与各位家长一起沟通培育孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简洁的说一下我的感受：

我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业缘由，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照看。由于隔代训练，老人特殊的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。始终到初一班级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么训练，后来一个伴侣跟我推举，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且伴侣告知我，送去了你确定不懊悔，我就抱着试试看的态度，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它美丽的校内环境吸引了，再看看老师们、同学们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。

一个月以后，我孩子褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告知我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关怀同学了，一天到晚都和同学在一起，要求严，抓得紧，责任心特殊强，生活上也特殊关怀，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。

等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前淘气捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理力量也很强了，究竟是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。

就这样始终到初三毕业，我们发觉，孩子学习进步飞速，以前淘气、不爱读书的他竟然能依靠他自己的力量考上了淮阳中学高一班级的重点班，我们做家长的，真的觉得特别满意，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子褚伟杰已在高二班级重点班就读，这个班班主任特别优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是高校本科毕业后公开选拔的年轻老师。这个班的同学也个个都有考好高校的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。

孩子一年一年发生这样的变化，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师训练胜利的表现。当然，我们做家长的，也要多多协作学校、老师的训练，平常再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的状况，假如孩子消失一点点不良心情，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才!

孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平常正确引导，孩子肯定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向胜利的重要因素，也是一种必备的生活技能。最终，特别感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，感谢