生活需要法律 部编版道德与法治七年级下册

请大家看教材P84图片，想一想如果没有这些法律，我们的生活会怎样？法律为我们生活保驾护航，我们的生活离不开法律。9.1生活需要法律一、学习目标：1．认识到我们的生活离不开法律，法律与我们生活息息相关。2．了解法律的产生及其发展，认识法治对于推动中国梦实现的重要作用。3．养成自觉遵守法律的习惯，树立法律意识，增强法制观念。二、重点难点：重点：生活与法律息息相关、法治的意义。难点：法律的产生和本质。一、自主学习，掌握新知识（一）生活与法律息息相关1．怎样理解生活与法律息息相关？2．法律是如何产生的？3．法律的实质（二）法治的脚步4．法治的含义、要求、重要性是什么？5．全面推进依法治国的总目标是什么？1．怎样理解生活与法律息息相关？(1)法律就在我们身边，就在我们的生活中。我们在生活中形成的各种社会关系，及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。2．法律是如何产生的？原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。3．法律的实质法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。我国是人民民主专政的社会主义国家。在我国，人民是国家的主人，我国法律体现人民的意志和利益。（一）生活与法律息息相关（二）法治的脚步4．法治的含义、意义是什么？(1)含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。

(2）意义:①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。5．全面推进依法治国的总目标是什么？建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（二）法治的脚步法治与法制法治：依照法律来治理国家，是一种治理国家的方式，相对于人治。法制：法律制度的统称二、合作探究(二)合作探究]探究一：法律与我们生活密切相关学生阅读分享教材P85探究与分享，探讨：1．上述行为都是自觉的吗？交流点拨：是的，他们都按照法律的要求去做，自觉规范自己的行为。2．有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？交流点拨：不赞成。因为我们的生活与法律息息相关，法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。探究二：法律规定了我们的权利和义务学生阅读教材P86探究与分享，分辨公民的权利和义务，探讨：说说上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务。交流点拨：权利有：父母抚养和教育我、就业、选举权和被选举权。义务有：申报户口、申办身份证、上学、依法服兵役、赡养和扶助父母等。。探究三：法律的产生及发展1．学生阅读分享教材P87相关链接，了解中外法律的产生。交流点拨：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。2．学生阅读分享教材P87探究与分享“如何更好地组织和管理社会”，探讨：(1)法律产生以后，人类走上依法治国道路了吗？为什么？交流点拨：没有，因为在古代实行的是人治而不是法治。古代统治阶级的话就是法律。(2)法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？交流点拨：政府：清正廉洁，依法行政；法院：公平公正；社会成员：学法、尊法、守法、用法，自觉遵守法律规定，自觉履行法律规定的义务，依法维护国家利益。探究四：全面推进依法治国1．学生分享教材P88相关链接、了解我国的法治进程。2．学生分享教材P88下面探究与分享，了解近年来我国推进法治建设的举措。小结：全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路检测练习1.下列说法正确的是（）A．只有违法的人才需要与法律打交道B．任何人都要与法律打交道C．守法的人在日常生活中不会与法律打交道D．未成年人年龄尚小不需要与法律打交道2.法律通过规定人们的来规范全体社会成员的行为（）A．权利和义务B．道德与责任C．生活习惯D．社会秩序

BA3.法律所体现的是（）A．奴隶主阶级的意志B．地主阶级的意志C．资产阶级的意志D．统治阶级的意志4.“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”是依法治国的（）A．本质B．根本目的C．基本要求D．总目标5在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.社会生活离不开共同的准则D.道德比法律更有约束力DDC6、古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有了法律。这告诉我们（）A．法律是从来就有的B．法律就在我们身边C．法律相伴我们一生D．法律是国家的产物D7、在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（）A．法律只与我们家庭生活有关B．法律只是用来规范成年人的C．法律与我们的生活息息相关D．法律是一成不变的行为规范8、生活与法律息息相关。下列认识正确的是（）①法律就在我们身边，就在我们的生活中②法律可有可无③法律无处不在，深深地嵌入我们的生活之中④法律与我们每个人如影随形，相伴一生A.①②④B.①②③C.②④D.①③④9、我们的生活与法律密切相关，以下选项不符合题意的是（）A．认真学习法律知识B．对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复C．树立依法维护自身合法权益的观念D．提高依法维护自身合法权益的能力10、下列对法治认识正确的是（）①法治是从来就有的②法治就是依据法律的治理③法治是人们共同的生活方式，是现代国家最文明、最合理的治理模式④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11、下面漫画《锤击》反映了我国（

）

A．用暴力保护环境B．环境污染很容易治理

C．实行依法治国D．坚持走先污染后治理的发展道路1、我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动