高一年级暑假自主学习动员大会(课件)_第1页
高一年级暑假自主学习动员大会(课件)_第2页
高一年级暑假自主学习动员大会(课件)_第3页
高一年级暑假自主学习动员大会(课件)_第4页
高一年级暑假自主学习动员大会(课件)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自主学习超越自我──高一年级暑假自主学习动员大会一、什么是自主学习

顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习是与传统的填鸭式接受学习相对应的一种现代化学习方式。

自主学习让学生愿学、乐学、会学、善学;自醒、自励、自控,让学习成为一种自发而且快乐的事情。二、暑假自主学习的重要性不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假!暑假,是学渣逆袭、学霸拉开差距的时间每每过完暑假回到学校就发现那些比自己差的同学厉害了那些比自己厉害的同学更厉害了……不禁感叹,他们在暑假里都做了什么?高一升高二的暑假,同学们变成了“富翁",有一大笔时间可以自主支配如果你挥霍无度,等到新学期你们就会后悔的。关于暑假,有一个非常有意思的现象,叫做“暑假退步”现象。这个现象来源于约翰·霍普金斯大学对美国亚特兰大3000名学生所做的为期两年的一项研究成果:暑假结束之后的新学期,优等生学习成绩会进步;相反,成绩最低的25%的学生,在假期里把上学期学到的东西忘了大半。中等生在暑假期间没有变化,但也意味着又落后优等生一截。年级越高,暑假学习退步的表现越明显。

暑假能够针对自己存在的问题进行学习,通过查漏补缺提升自我;暑假有时间将知识学习、能力提升和习惯养成融为一体。三、暑假自主学习该怎么做1、旧知识的查漏补缺同学们在学习生活中,势必会有薄弱的环节。针对这部分情况,大家可以有的放矢地去复习,巩固自己的学科知识,这样不仅有利于同学们补足拉分的学科,还能让弱势变成自己的优势。2、新内容的超前预习超前预习是同学们提升学习效率的方法之一,希望大家能够把握住。在暑假里,大家应提前预习下学期的内容,不但能提升自主学习的能力,而且也能通过预习,为新学期的学习生活做好准备。

3、参与必要的家务活什么样的学生,能够在学习生活中,具备更多的主动性呢?那些懂事的孩子,他们知道父母的甘苦,也会用自己的行动,给家长足够的宽慰,在学习生活中积极又努力。趁着假期的工夫,大家不妨参与到家务之中,通过这样的方式,既能与父母实现沟通的目的,也能培养同学们的责任意识,变成一个懂事的人。

4、广泛阅读中外名著

随着教育的改革,同学们若想在考试中,取得理想的成绩,就不能将知识面局限在课本中,而是要广泛读一些中外名著,来丰富知识的储备。趁着假期,大家有充足的时间,同学们合理制定学习计划,将阅读也放在日程之中,通过此举能够让大家开阔眼界、充实底蕴,也能提升写作能力等。

5、养成自律的好习惯如果说,校园生活里,同学们的学习活动,有老师的监督;那么,当大家暂时离开校园,迎来暑假之后,大家的一言一行,就没有了老师的引导。在这个时候,恰恰是培养大家自主学习能力的时候,那些能够制定计划,并且严格坚持下去的同学,多半具有较强的自律观念,而当大家能够在学习的过程中,做到自律的话,那么想要赢得逆袭的机会,还是大有可能的。

6、落实计划是关键

请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们把你的学习计划及时间安排贴在书桌前。醒目的计划和标语会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的激情。长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间落实到位。

7、生活作息要规律

在作息时间方面,应与上学期间保持一致。有时候可能早晨稍微晚点起,但是不能彻底打乱了生活习惯,原来有些同学早晨九点十点还不起,晚上玩到很晚才睡,生物钟被彻底打乱,生物钟混乱之后,假期学习效率低;新学期开学后又要重新调整生物钟,往往导致很长时间提不起精神,上课的效率低下,很难适应新学期快节奏的学习生活。8、管住自己是根本

放假前很多同学可能已经立下了宏伟的计划和目标,但是一旦真放假了之后,有很多的同学从第一天开始就会放纵自己,计划的内容今天拖到明天,明天拖到后天,等到开学了所学内容寥寥无几,整个假期全都荒废了。所以在这里提醒所有的同学一定要管住自己。

9、借助各种学习平台进行学习提升

如:升学E网通、优享教育培优课程、七天网络线上培训。高一(

)班

日小组长工作日报

小组长:

一、签到情况:

二、早起之星(1人):三、值日小结(从签到、早读、作业、最优个人等方面小结):

苏轼曾经说过:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志!”愿同学们,在今后的学习生活中,无论是平时,还

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论