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文档简介

人民教育出版社初中语文七年级执教教师：让想象力成为写作的助力

【A】一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”

【B】0对5说：“你该把肚皮收一收了！”

【C】0碰到9（大吃一惊）：“哎，兄弟，怎么截肢了？”

【D】0碰见“”，很同情地说："哎，怎么拄上双拐了！”

数字笑话101让想象力成为写作的助力——写作教学训练望庐山瀑布

(唐.李白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！

——

朱自清《春》“看到月亮，我想到

。”

雨……像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

——朱自清《春》

从“小草”/“书”/“一滴水”中选择一种事物，展开大胆合理的想象，并进行细致的描述。（写一句话）【例如】

★小草像千万个绿色的卫士,守护着五彩斑斓的花朵。

★一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

从“小草”/“书”/“一滴水”中选择一种事物，（或者选择生活中你喜欢的某种事物，）展开大胆合理的想象，进行细致的描述，并进一步挖掘事物本身蕴含的某些人生的启示或者深刻的哲理。（几句话）【例如】

★小草像千万个绿色的卫士，守护着五彩斑斓的花朵。就算人们怎样压他们踩他们，小草都决不会低下高贵的头，向困难低头。

“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，

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