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文档简介

第页幼教课堂设计教育随笔:尿裤子的萌萌教师:***日期:***XX幼儿园

萌萌小朋友是一个非常可爱的小女孩,白白胖胖的很招人喜欢。开学也有一段时间了,她每天都能高高兴兴的来幼儿园,并且带一大袋子的换洗裤子,因为她每天都能尿4——5条裤子。每天她爸爸都愁眉苦脸的来送她,看到我们的第一句话就是“老师,怎么办呀,我们家萌萌什么时间能不尿裤子呀?我明天给她带尿不湿来吧,让她穿着尿不湿吧,总是麻烦老师我们也不好意思。”看萌萌爸爸愁眉苦脸的样子我们也感到很着急。怎样才能让萌萌改掉尿裤子的坏习惯呢?这也是我们急需要解决的问题。如果再这样下去到了冬天天气越来越冷换裤子也容易感冒。从那以后我下定决心要治好萌萌的“脖。刚入园的孩子对幼儿园的环境有一种陌生感,对新环境不熟悉、不适应,就会产生一种紧张情绪,这是很正常的事情。但是萌萌入园都有一段时间了,并且对幼儿园的环境也都熟悉了,那么为什么她还尿裤子呢。于是我开始寻找原因,我开始有意识地观察萌萌,我发现萌萌每一次上厕所都跟着进去但没过一会儿她就很高兴的跟着孩子出来了,老师们就以为她是尿完了,然后就领着她回教室了,回到教室没一会她就坐着尿裤子了。种种迹象表明萌萌进去后肯定是没尿,所以我在她下回上厕所的时候偷偷跟着她去了厕所,我发现原来萌萌她不是不尿,她想尿但是不会脱裤子,萌萌进去后试着脱了几次可是脱不下来,于是她就放弃了,然后就要转身离开厕所,当她回过头看到我时不好意思的笑了笑,我二话没说蹲下来帮她把裤子脱了下来,然后她就去尿了。从那以后我不厌其烦的教她穿脱裤子,多和她接触、交流。告诉她厕所的位置,并且会不厌其烦的提醒她及时上厕所。从那以后,萌萌学会了穿脱裤子的技巧,再也没有尿过裤子,我把她搂在怀里说几句鼓励她的话。看我在笑,她也回应我笑笑。几天过去了,萌萌每天都像小鸟似得的脸上有了笑容,尿裤子的现象也逐渐消失了通过这件事使我认识到:新入幼儿园的孩子由于种种原因而尿裤子是正常现象,我们当老师的不应该为此而轻易的批评孩子,或流露出厌恶的表情,而应该想方设法的让孩子熟悉环境,喜欢老师。等到孩子们消除了紧张感、陌生感。熟

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