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文档简介

2022—2023年山西省吕梁市交城县北师大版一年级上册期末

测试数学试卷

学校:姓名:班级:考号:

一、填空题

1.看图写数。

2.数一数,填一填。

8()10()()13

91113()()()

3.1个十和3个一合起来是(),它在()和()之间。

4.17的个位上是(),十位上是()o比17大,比20小的数是()。

5.仔细观察表格,填一填。

123

894

765

(1)2的左边是(),6的右边是()。

(2)8的上面是(),下面是()。

(3)9在6的(湎,9在8的()面O

6.计算“8+6”时,我会这样算:

I喇JH哪

先算()+()=(),再算()+()=()。

先算()+()=(),再算()+()=()。

二、选择题

老师打算为下面的小朋友每人发一个梨,够吗?()

7?..方

Jb»**t

・—I•••**

A.够B.不够

三、填空题

8.下面是3个小朋友搭的积木,搭得最稳的在口里画“的。

四、选择题

11.排队做核酸,小明前面有几个小朋友?()

试卷第2页,共6页

A.12B.13C.14

五、口算和估算

12.我会算。

12+7=19-4=4+7=3+5-6=

17-7=5+9=0+12=10-7+9=

2+13=16-10=10+10=12—2+8=

六、填空题

13.在括号里填上或“=”。

12()203+5()9-2

8+8()1218-5()5+8

14.在括号里填上合适的数。

1<()6+()=12()+()=15

13>()17-()=13()-()=2

七、解答题

15.春节到了,爷爷写了好几幅春联,每幅字数各不相同。有18个字的,有7个字的,

有12个字的,也有14个字的。

(1)上面这些数,()最接近20,()最小。

(2)在下面计数器上画算珠,表示出“12”。

八、填空题

16.古人这样来表示12,你能用这样的方法来表示14吗?

17.画一画。

△△△△△△△

(1)画。,和4同样多。

(2)画仝,比4少4个。

18.下面是太原城市精神。

包容尚德崇法诚信卓越

一共有()个字。从左数,第8个字是():从右数,"城"字排第()。

九、解答题

19.下面是妈妈一日生活时间安排。

(1)连一连。

3时半在上班9时半看书

6时半家务$时送孩子上学12时午饭

O。O

(2)你想对妈妈说什么?(不会写的字可以拼音代替)

十、填空题

20.数一数。

试卷第4页,共6页

Q

)个口()个®

还可以分成三类:分别是

十一、看图列式

22.看图列式。

檄覆般歙璇簪檎

\____________________I

?也1

□OD□(棵)

23.看图列式。

?支

□。口=□⑶

十二、解答题

24.我国的宇航技术世界领先。翟志刚太空出舱累计约7小时,王亚平首次出舱约6小

时。他们两个太空出舱共多少小时?

□。口=口(小时)

25.为预防病毒的侵袭,小学生开始注射新冠疫苗。实验小学一(1)班18个女生中,

有10个女生没有接种疫苗。已经接种了疫苗的有多少个女生?

□。口=□(个)

26.一共有16个小朋友。

口0口0口=口(个)

试卷第6页,共6页

参考答案:

1.6:16;20

【分析】数一数有几个梨,再填空即可。

一根小棒表示1个一,一捆小棒表示1个十。

在计数器上,十位上有几颗珠子,表示几个十;个位上有几颗珠子,表示几个一。

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。

2.91112151719

【分析】第一行,后一个数比前一个数多1;

第二行,后一个数比前一个数多2;据此解决。

【详解】8+1=9,10+1=11,U+1G2;

8910111213

13+2=15,15+2=17,17+2=19;

91113151719

【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是要找出相邻两数的大小关系。

3.131214

【分析】1个十是10,3个一是3,合起来是13。

12、13、14,即13在12和14之间;据此填空。

【详解】由题意分析得:

1个十和3个一合起来是13,它在12和14之间。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。

答案第1页,共8页

4.7118和19

【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位.

17<18<19<20,即,比17大,比20小的数是18和19。

【详解】由题意分析得:

17的个位上是7,十位上是1。比17大,比20小的数是18和19。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成及比较大小,要熟练掌握。

5.(1)I5

(2)17

⑶上右

【分析】先弄清楚上下及左右相对位置,再按要求填空即可。

【详解】由题意分析得:

(1)2的左边是1,6的右边是5。

(2)8的上面是1,下面是7。

(3)9在6的上面,9在8的右面。

【点睛】此题主要考查的是上下及左右位置的区分,要熟练掌握。

6.641010414821010414

【分析1计算“8+6”时,先把8分成4和4,先计算6+4=10,再计算10+4=14;

也可以,先把6分成2和4,先计算8+2=10,再计算10+4=14;据此填空。

【详解】由题意分析得:

计算“8+6”时,我会这样算:

IIIIO1II

先算6+4=10,再算10+4=14。

[01I1IIJ1IIII

先算8+2=10,再算10+4=14。

【点睛】此题主要考查的是8加几进位加法计算,要熟练掌握。

7.A

【分析】先分别数一数小朋友和梨的数量各是多少,再比较大小,即可解决此题。

答案第2页,共8页

【详解】由题意分析得:

小朋友有9个,梨有10个;

9<10

即,梨的数量比小朋友的数量多,每人发一个苹果,够。

故答案为:A

【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小,要熟练掌握。

8.见详解

【分析】根据立体图形面的特征来完成此题。

曲面与平平的面搭在一起会不稳定;平平的面与平平的面搭在一起最稳定。

圆柱的曲面搭在平平的面上,不稳定;

长方体平平的面搭在球的曲面上,不稳定;

长方体与长方体平平的面搭在一起,最稳定。

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。

9.见详解

【分析】4比g重,石又比黛重;故,4最重,X最轻,据此填空。

><JI"d

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重,要熟练掌握。

10.见详解

【分析】当缠绕的圈数一样多时,每圈缠的越大,这个绳子就越长。

故,中间这根绳子最长。

答案第3页,共8页

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短,要熟练掌握比较的方法。

11.A

【分析】小明排在第13个,说明从头开始数到小明这里(包含小明),一共有13人。

故,用13减1,求出差,即可解决此题。

【详解】13-1=12(人)

即,小明前面有12个小朋友。

故答案为:A

【点睛】此题主要考查的是20以内数的不退位减法计算的应用,要熟练掌握。

12.19;15;11;2

10;14;12;12

15;6;20;18

【解析】略

13.<>>=

【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出相应算式的结果,再比较大小即可。

【详解】12<20;

3+5=8,9-2=7,故,3+5>9-2;

8+8=16,故,8+8>12;

18-5=13,5+8=13,故,18—5=5+8。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算及比较大小,要熟练掌握。

14.2651012442

【分析】根据整数加减法计算法则及整数比较大小的方法完成填空即可。

【详解】由题意分析得:

1<26+6=125+10=15

13>1217-4=134-2=2

【点睛】此题主要考查的是20以内数加减法及比较大小,要熟练掌握。

15.(1)18;7

答案第4页,共8页

(2)见详解

【分析】(1)先比较这些的大小关系,并按小到大排序,其中最大的数就是最接近20,并

找出最小数。

(2)在计数器上表示12,要在计数器的十位上画1颗珠子,个位上画2颗珠子。

【详解】由题意分析得:

(1)7<12<14<18

故,上面这些数,18最接近20,7最小。

(2)在下面计数器上画算珠,表示出“12”。

十位个位

【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及组成,要熟练掌握方法。

16.一||||

【分析】结合题意可知,用一横表示1个十;一竖表示1个一;

故,要用这样的方法表示14,就需要用一横和四竖来表示;据此解决。

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。

17.(l)ooooooo

@)☆☆☆

【分析】先数一数一共有几个△。

(1)。和△同样多;也就是△有几个,。就要画几个。

(2)先用减法算出要画的☆的数量,然后画出来即可。

【详解】△一共有7个。

答案第5页,共8页

(1)画。,和乙同样多,如下图:

。。。。。。。

(2)7-4=3(个)

即,要画3个☆,如下图:

☆☆☆

【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小及减法计算,要熟练掌握方法。

18.10信4

【分析】数一数即可知道一共有几个字。

从左数,就是从“包''字开始数,第8个字是“信”;从右数,就是从“越''字开始数,“城”字排

在第4的位置;据此填空。

【详解】由题意分析得:

一共有10个字。从左数,第8个字是“信”;从右数,“城”字排第4。

【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要熟练掌握。

19.(1)见详解

(2)我想对妈妈说:妈妈,您辛苦了!您要注意休息,保重身体。

【分析】(1)6时半,时针指向6和7中间,分针指向6;

8时,时针指向8,分针指向12;

12时,时针指向12,分针指向12;

3时半,时针指向3和4中间,分针指向6;

9时半,时针指向9和10中间,分针指向6。

(2)开放性题目,答案不唯一,合理即可。

【详解】(1)

(2)我想对妈妈说:妈妈,您辛苦了!您要注意休息,保重身体。

【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系,要熟练掌握。

答案第6页,共8页

20.4432

【分析】按照立体图形的特征分别数一数各有几个,再填空即可。

长方体:由六个长方形的面围成(特殊的有两个正方形的面和四个长方形的面围成);

正方体:由六个正方形的面围成;

圆柱:由两个圆和一个曲面围成;

球:由一个曲面围成。

【详解】由题意分析得:

4个~~4个口3个®,2个Q.

【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。

21.①④⑤②③⑥①③②⑤④⑥

【分析】分成两类:按图形形状分,分为三角形和圆形。

分成三类:按水果种类分,分为桃子、苹果和梨。

【详解】由题意分析得:

我会分成两类:分别是①④⑤:

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