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小学六年级英语课件(冀教版)冀教版英语六年级上册Lesson19ChristmasisComingUnit4ChristmasLearninggoals学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:holiday,bring,give,song✔学生能认读、理解并运用下列句子:1.ChristmasisaWesternholiday.2.Theybringgiftsforus.3.WesingChristmassongs.✔Let’splayagameWhatdayisit?全班分成两组,每组找一位自告奋勇的学生。A组这名自告奋勇的学生不按顺序指出一个月份名称、一个星期名称和一个数字,然后问Whatdayisit?B组自告奋勇的学生需给出正确的星期名称、月份和序数词来作答。再如此找两名自告奋勇的学生到前面来继续本游戏。计分:每说对一部分名称给1分,如果顺序正确再给1分(满分为4分)。123456789101112131415161718192021222324252627282930LookandsayWhatkindoffestivalisit?It'sChildren'sDay.It'sonJune1st.Whenisit?Whatkindoffestivalisit?It'sNationalDay.It'sonOctober1st.LookandsayWhenisit?Whatkindoffestivalisit?It'stheSpringFestival.No,Idon’tgotoschool.Myparentsdon’tgotoworkintheSpringFestival.It'sinJanuaryorFebruary.LookandsayDoyougotoschool/yourfatherandmothergotoworkinthisfestival?Whenisit?WhatdopeopledointheSpringFestival?Weeatdumplings./Wehavelanterns./Wehaveluckymoney…Yes,wedid.LookandsayDidyouhavefuntogetherintheSpringFestival?It'sChristmas.Yes,Igotoschoolandmyparentsgotowork.Whatkindoffestivalisit?LookandsayInChina,doyougotoschool/yourfatherandmothergotoworkinthisfestival?例句短语holiday /ˈhɒlədeɪ/n.假日;节日summerholiday暑假我要去海南度过寒假。IwillgotoHainanonwinterholiday.
Newwords例句bring /brɪŋ/v.带;带来(过去式为brought)Newwords我会给海伦带件礼物。IwillbringapresentforHelen.例句give /ɡɪv/v.给;给予NewwordsHegivesmeabook.(=Hegivesabooktome.)givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物短语他给我一本书。例句短语song /sɒŋ/n.歌曲NewwordsChristmassong圣诞歌曲Icansingasong.我会唱歌。WhenisChristmas?ListenandanswerIt'sonDecember25th.No,theydon't.No,theydon't.DopeoplegotoworkonChristmas?DochildrengotoschoolonChristmas?点击,播放视频WatchandanswerWhatisChristmas?
What
dowehaveatChristmas?
WhoisSanta?ChristmasisaWesternholiday.AtChristmaswehaveChristmastrees,lightsandSanta.Heisamerrymaninredclothes.LookandanswerWhat'sontheChristmastreeorhouse?TherearemanyChristmaslightsonthehouse.TherearemanyChristmaslightsandtoysonthetree.ReadandanswerWhatdowedoatChristmas?
Weinviteourfamilyandfriendstoourhouse.WegetgiftsfromSanta.Wegiveourfamilyandfriendsgifts,too.Wesay“MerryChristmas.”WesingChristmassongs.Wehavefuntogether.Activity同伴活动学生两人一组活动,画出5种圣诞物品的系列图画。然后,学生通过轮流问答练习词汇:Whatisthis?(举例)学生甲:WhatdoyoudowiththisatChristmas?(指着圣诞树)学生乙:Iputitinmyhouse.学生甲:Whatdoyoudowiththese?(指着圣诞彩灯)学生乙:Iputthemonmyhouse.It’sa_________holiday.Onthisholiday,people______work.Childrendon’t_____________.___________isspecial.Becausewehave_______________,______________and_______.Santaisa___________inred_______.Childrensayhe___________onChristmas.Westerndon’tgotoschoolChristmasChristmastreesChristmaslightsSantamerrymanclothesbrings
giftsFillintheblanksChristmaslightsgiftsSantaChristmastreeMatchReadandmatch1.WhatisChristmas?2.WhenisChristmas?A.Yes,theydo.3.Who'sSanta?4.DopeoplegivegiftstotheirfamilyonChristmas?5.DopeopleworkonChristmas?6.WhatcolourareSanta'sclothes?B.No,theydon't.C.It'sonDecember25th.D.Amerrymaninredclothes.E.Red.F.It'saWesternholiday.ReadandchooseChristmasisa
holiday.A.ChineseB.WesternSantawears
clothes.A.redB.whiteOnChristmas,peopleinvitetheir
andfriendstotheirhouse.A.teachersB.family4.Christmasison
.A.December25B.November155.This
aChristmastree.A.isB.are()()()()()BABAA词汇清单用语1.Ch
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