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文档简介
简单的排列＜＝＞＋×－÷123激趣导入小刺猬、小鸭和小鸡三个是好朋友，今天准备到企鹅博士家去做客呢，可是刚走了一半路，突然下起雨来，可是它们只带了两把伞，你能帮他们想想办法怎么搭配撑雨伞吗？激趣导入激趣导入激趣导入最后它们选择了哪种方法？激趣导入自主探究自主探究欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧，请你们先想办法把这把密码锁打开，锁的密码提示1：请用数字1、2、3摆出所有的两位数。企鹅博士小组合作同桌合作用数字卡片摆，并且让一个人把摆出来的数字记在白纸上，在动手之前先商量一下你们打算怎么摆再开始。自主探究23怎样做才能不重不漏？方法一：调换位置法①12121221②113131331③13212323233223用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？自主探究231132123方法二：固定十位法①②③十位个位12方法三：固定个位法十位个位1321233132①②③十位个位21十位个位3112321323无论采用哪种方法，都要做到有序。用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？方法一：调换位置法122113312332自主探究密码提示2：密码就是这些数从小到大排列中的第4个。密码:23学以致用小刺猬、小鸭和小鸡要合影，有多少种坐法？学以致用小刺猬、小鸭和小鸡要合影，有多少种方法？总结提升有序的进行排列，不重复不遗漏。作业设计课本97
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