丑奴儿书博山道中壁

丑奴儿书博山道中壁当前第1页\共有16页\编于星期五\22点【辛弃疾】字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。走近作者当前第2页\共有16页\编于星期五\22点

其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。当前第3页\共有16页\编于星期五\22点

此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作，创作时间在公元1181年至1192年间。辛弃疾在带湖居住期间，常到博山游览，博山风景优美，他却无心赏玩。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。写作背景当前第4页\共有16页\编于星期五\22点诗词诵读

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！当前第5页\共有16页\编于星期五\22点人年轻的时候不知道什么是愁苦的滋味，喜欢登上高楼。喜欢登上高楼，为写一首新词没有愁苦而硬要说愁。当前第6页\共有16页\编于星期五\22点现在尝尽了忧愁的滋味，想说却最终没有说。想说却最终没有说，却说“好一个凉爽的秋天啊”！当前第7页\共有16页\编于星期五\22点诗词赏析少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

词的上片，作者着重回忆少年时代自己不知愁苦，所以喜欢登上高楼，凭栏远眺。当前第8页\共有16页\编于星期五\22点

少年时代，风华正茂，涉世不深，乐观自信，对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。首句“少年不识愁滋味”是上片的核心。当前第9页\共有16页\编于星期五\22点

作者连用两个“爱上层楼”，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”，同首句构成因果复句，后一个“爱上层楼”，又同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系。这一叠句的运用，把两个不同的层次联系起来，将上片“不识愁”的这一思想表达得十分完整。当前第10页\共有16页\编于星期五\22点而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

词的下片，表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验。当前第11页\共有16页\编于星期五\22点

作者怀着捐躯报国的志愿投奔南宋，本想与南宋政权同心协力，共建恢复大业。谁知，南宋政权对他招之即来，挥之即去，他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地，“一腔忠愤，无处发泄”，其心中的愁闷痛楚可以想见。当前第12页\共有16页\编于星期五\22点当前第13页\共有16页\编于星期五\22点

作者又连用两句“欲说还休”，仍然采用叠句形式，在结构用法上也与上片互为呼应。这两句“欲说还休”包含有两层不同的意思。前句紧承上句的“尽”字而来，作者过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。当前第14页\共有16页\编于星期五\22点

后一个“欲说还休”则是紧连下文。因为，作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的情况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此作者在此不便直说，只得转而言天气。“天凉好个秋”这句结尾表面形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者之“愁”的深沉博大。当前第15页\共有16页\编于星期五\22点

这首词，通过“少年”“而今”，无愁、有愁的对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，是对南宋统