《数据库原理与应用》教学大纲

PAGE1第3页共8页《数据库原理与应用》教学大纲（供四年制计算机科学与技术（医药软件开发、信息监理）、信息管理与信息系统专业使用）____________________________________________________________________一、课程目标1、课程的性质和目的（宋体五号加粗）课程性质：《数据库原理与应用》是计算机科学与技术专业的一门专业限选课，是信息管理与信息系统专业以及信息监理的一门专业必修课。目的：数据库技术是数据管理的技术，是计算机科学的重要组成部分。近年来，数据库技术发展迅速，各种应用领域对数据管理的需求越来越多，数据库技术的重要性已愈来愈为人所熟知。本课程为学生往后从事数据库方面的工作提供重要的理论基础和实践基础。2、本课程与其它课程的联系（宋体五号加粗）《计算机导论》、《高级语言程序设计》和《数据结构》是其前期必修课，是《管理信息系统》、《软件工程》的先修课程。二、课程学时分配总学时81，其中理论48学时，实验33学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表（宋体五号，加黑）教学环节时数课程内容理论实践教学习题及讨论小计实验实训见习其他单元1数据库概述3单元2关系代数3单元3SQLSERVER数据定义功能96单元4数据查询与更新99单元5数据控制与存储过程66单元6触发器及应用程序设计39单元7关系数据库规范化理论3单元8并发控制6单元9数据库故障与恢复33单元10数据库系统开发过程3总计4833三、建议教材和教学参考书目（黑体小四号）1．教材（宋体五号加粗）（1）萨师煊，王珊．《数据库系统概论》（第四版）.北京:高等教育出版社,2006(2)何玉洁.《数据库原理与应用教程》（第2版）.北京:机械工业出版社,20072．主要参考书（宋体五号加粗）(1)王珊.《数据库系统原理教程》(第1版).北京：清华大学出版社，1998（2）张龙祥.《数据库原理与设计》（第2版）北京：人民邮电出版社.2007（3）李红.《数据库原理与应用》(第1版).北京:高等教育出版社，2003（4）施伯乐、丁宝康等.《数据库系统教程》[第二版].北京:高等教育出版社，2003四、课程考核（黑体小四号）形成性评价由考勤、实验两个环节组成。《数据库原理与应用》是考试课。采用综合考核的考试方法，即在课程结束后一次性闭卷考试为主，并结合课堂提问、课后作业、上机作业以及一个系统开发的大作业等方面的考查，综合评定成绩。具体分值安排，可以由主讲教师自行安排。五、课程教学内容及基本要求（黑体小四号）本课程主要介绍数据库的基本原理和应用，原理部分以数据库技术的实际应用为目标，重点讲述数据库的基本知识、基本原理和基本技术；应用部分以当代数据库应用开发的主要方法为主，介绍数据库应用系统的设计方法、步骤和范例。我们拟用以网络环境为背景而广泛使用的SQLServer2000关系型数据库管理系统作为数据库系统平台，全面系统地介绍了数据库技术的基础理论、数据库系统设计方法、现代数据库系统开发应用等。介绍了Transact—SQL编程、数据库设计、数据库系统安全等。由理论到实践、从技术基础到综合开发与新技术应用，使学习过程循序渐进、由浅入深、由点到面、由具体实践到系统提高。符合现代信息技术的教育理念，旨在引导和培养学习者提高综合实践和创新能力。数据库技术概述【目的要求】熟悉数据与信息的概念及区别了解数据管理的作用及发展过程掌握数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念数据模型的概念实体-联系模型的表达方式【教学内容】

第一节数据库系统组成数据管理的发展过程数据库系统的组成【教学方法和时数】多媒体演示、课堂讲授1课时数据库系统结构【目的要求】掌握数据和数据模型概念层数据模型—实体-联系模型的表示方法组织层数据模型—关系模型熟悉数据库系统结构-三级模式/两级映像【教学内容】数据模型的概念概念层数据模型的表示，实体-联系图的画法关系模型的基本概念数据库系统结构：三级模式/两级映像【教学方法和时数】多媒体演示、课堂讲授2学时关系代数关系数据库第一节关系模型【目的要求】掌握关系模型的基本概念。关系完整性约束的概念、分类。【教学内容】关系模型的数据结构、关系操作；关系完整性约束的概念及分类。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第二节关系模式【目的要求】了解关系概念模式、外模式、内模式的组成【教学内容】关系概念模式、关系外模式、关系内模式的组成【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第三节关系代数【目的要求】掌握关系代数中的传统的集合运算法则掌握特殊的关系运算【教学内容】传统的集合运算：并运算、交运算、差运算、笛卡儿积运算特殊的关系运算：选择运算、投影运算、连接运算【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第四节关系数据库规范化理论【目的要求】掌握关系数据库规范化的作用及数据依赖的概念掌握数据库规范化的方法【教学内容】数据依赖的概念及相关知识点；范式的概念及1NF、2NF、3NF、BCNF的定义；关系模式规范化的方法及原则。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授关系数据库的标准语言SQL第一节SQL概述【目的要求】了解SQL的发展历程及语言特点掌握SQL的组成与功能及数据类型与谓词【教学内容】SQL的发展历程及特点；SQL的组成：DDL，DML，DCL，嵌入式SQL；SQL的数据类型，运算符与表达式，谓词。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第二节数据定义语言（DDL）【目的要求】掌握数据库的结构定义语句、修改语句、撤消语句掌握数据库表的结构定义语句、修改语句及撤消语句掌握完整性约束的定义语句、修改语句及撤消语句掌握索引的概念，及索引的创建、撤消语句掌握视图的概念及视图的创建、修改与撤消语句掌握存储过程的创建与撤消【教学内容】数据库、数据库表、完整性约束、索引、视图、存储过程的创建、修改与撤消语句（DDL）。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第三节数据更新语言（DML）【目的要求】掌握数据库表中插入、修改、删除数据的语句格式【教学内容】数据库表中数据的插入（insert）、修改（update）、删除（delete）语句格式。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第四节数据查询语言（DML）【目的要求】掌握基本SELECT查询语句的使用格式掌握单表查询与多表查询的查询语句格式掌握嵌套查询的使用【教学内容】基本select查询语句格式、单表查询、多表查询、嵌套查询的查询格式。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第五节数据控制语言（DCL）【目的要求】掌握数据控制方法及数据控制语句掌握事务控制语句【教学内容】数据库的操作权限：隐含特权、系统特权、对象特权数据控制语句：授予权限、撤消权限和拒绝访问。事务的定义、提交与撤消。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授关系数据库设计概念模型【目的要求】掌握概念模型的基本概念掌握实体—联系方法【教学内容】概念模型的基本概念、实体联系方法、E-R模型的设计【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第二节数据库设计步骤【目的要求】掌握数据库设计步骤【教学内容】数据库设计步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、数据库实施、数据库运行与维护，及各步骤的操作内容。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第三节网络环境下的数据库应用规划【目的要求】了解网络环境下的数据库设计规划【教学内容】网络数据库的安全问题，应用体系结构。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授数据库保护数据库完整性【目的要求】掌握各类数据库完整性约束的定义掌握完整性约束的检查和处理【教学内容】实体完整性、参照完整性和用户自定义的完整性的定义完整性余数的检查和处理。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第二节数据库安全性【目的要求】掌握数据库安全性保护的各种方法。【教学内容】数据库安全性保护的各种方法：用户验证、存取控制、定义视图、审计、数据加密。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第三节数据库并发控制【目的要求】掌握事务的特点及定义、提交与撤消掌握事务的串行调度、并发调度及其可串行化。掌握事务并发控制机制—-锁【教学内容】事务的特点及定义、提交与撤消事务的串行调度、并发调度及其可串行化。事务并发控制机制—-锁【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第四节数据库恢复【目的要求】掌握数据库系统的恢复方法【教学内容】数据库系统的故障类型及恢复技术。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授数据库技术的发展第一节数据库系统的三个发展阶段【目的要求】了解数据库系统发展的三个阶段掌握新一代数据库系统的发展方向【教学内容】数据库系统的三个发展阶段及新一代数据库系统的发展方向。【教学方法】多媒体演示、课堂讲授第二节数据仓库【目的要求】掌握数据仓库的概念、功能、及关键技术掌握数据挖掘技术的概念、性能【教学内容】数据仓库的概念、功能、组成及关键技术；数据挖掘