人教版四年级语文下册期末检测(4套)_第1页
人教版四年级语文下册期末检测(4套)_第2页
人教版四年级语文下册期末检测(4套)_第3页
人教版四年级语文下册期末检测(4套)_第4页
人教版四年级语文下册期末检测(4套)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期末检测班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīyăwéichíshíjiàn二、比一比,再组词。(10分)历(______)推(_______)较(_______)环(_______)恨(_______)厉(______)堆(_______)校(_______)坏(_______)狠(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)晓行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好无(____)精疲力(____)若无(____)事水(____)不通形影不(____)(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________。(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________。(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……不但……而且……虽然……但是……(1)对这位年轻的护士的行为,我的母亲(_____)没有责怪她,(______)还给予鼓励。(2)(_____)年轻人没有忘记做人的尊严,(____)他的行为得到了杰克逊的赞赏。(3)这些石钟乳和石笋,(____)不比做什么,(____)很值得观赏。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)伽利略带着这个疑问,反复做了多次试验。(缩句)_____________________________________________________________________(2)原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。(换种说法,不改变句意)_____________________________________________(3)远远望去,父亲的菜园在山坡上,________________________。(补充成比喻句)(4)任选下面的一个词语写一句话。自强不息全神贯注坚韧不拔_____________________________________________________________________(5)他生病了。他没耽误一节课。(用恰当的关联词语合为一句话)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。小时候。我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时,不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂……一个冬天的早晨,天特别地冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着,进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打早饭今天要不是穿得厚身上准会烫起泡我哭得更伤心了。妈妈闻迅跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没事,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?晚上在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终生受益的……”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我的。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?1.给文中画线部分加上标点符号。2.用“”画出一处描写人物内心活动的句子。3.用“|”线把第一自然段分为两层。4.写出有“△”号的自然段的段意。5.填空。“原来,妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指2.文中两次出现的“特别”一词,意思不同。第一次的意思是,第二次的意思是。3.本文着重记叙了一个冬天的早晨的事,说明了我的妈妈是一个。七、习作。(20分)题目:我的好横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等,要突出“好”。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点准确,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一皮囊混乱砚台勤奋相逢嘶哑维持实践二历史推出比较环绕悔恨严厉土堆学校破坏狠心三宿茅顶损竭其泄离(1)名列前茅(2)完好无损(3)水泄不通(4)精疲力竭四不但而且因为所以虽然但是五伽利略做了试验。原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也有错的。就像一块碧绿的翡翠,镶嵌在山坡上课堂上,我们应全神贯注地听课。他虽然生病了,但是没耽误一节课。六1.,“!!”,。:“,,,。”2.我想:原来妈妈……希望的孩子呢?3.…对我的爱就很特别。|小时候…4.“我”被滚烫的稀饭烫伤后,妈妈只是淡淡地说几句,“我”误认为妈妈不心疼“我”。5.1.妈妈除在生活上关心“我”,更希望“我”具有坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神。2.特殊非常3.“我”被签名稀饭烫伤后,妈妈说这点小事算不了什么,实际是为了培养“我”坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神善于培养孩子的母亲PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末检测卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fànwéicànlàndùjuānnǔlìlùdìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐqìshì二、比一比,再组词。(10分)堤(______)

犹(______)震(______)沸(_______)惯(_______)提(______)优(______)振(______)佛(_______)贯(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_______)无其事(_______)精会神草木(_______)兵(_______)东击西(_______)不可及鱼(_______)而出(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是____________,与“全神贯注”意思相近的词语是____________。(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副____________的样子。(3)在最后的战役中,我军____________,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……即使……也……既……又……①(________)小明同学关心集体,(________)同学们都选他当班长。②今天,小红在队会上的演讲(________)大方(________)生动。③电视机没有图像了,(________)维修人员来维修,故障(________)不一定能排除。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(直述句改为转述句)___________________________________________________________2.广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。(缩写)________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_________________________________________4.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,那优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡。像我,我爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢?——害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说□□买桂花糖□买桂花糖□□桂花还可以熏香茶□喝了这种香茶□满口清香□据说桂花还可以制成化妆品□□它的用途真广啊□我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1.从文中摘录四个描写花的四字词语。________________________________________________2.在短文第四自然段的“□”内加上正确的标点符号。3.短文为了突出桂花的美与香,运用了________(对比比喻)的手法;为了描写桂花怒放的样子,运用了________(对比比喻)的手法。4.用自己的话概括第四自然段的主要内容。________________________________5.联系短文内容和生活实际,写出你对下面的句子的理解。我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。________________________________________七、习作。(20分)题目:瞧,我们这个班提示:同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗?那就快动手吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一范围灿烂杜鹃努力陆地移动聚集源头拥挤气势二大堤犹如地震沸水习惯提高优秀振作仿佛一贯三若聚皆声愚贯鱼贯而出聚精会神若无其事声东击西四①因为所以②既又③即使也五普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!花坛里开满了鲜花。春天来了,小草从地里探出头来。自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。六1.婀娜多姿娇小玲珑千姿百态国色天香2.:“!!”,,。……!3.对比比喻4.桂花的用途很广。5.示例:我们要像桂花那样,做一个对社会有用的人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、比一比,再组词。(10分)抚(______)塔(______)讯(______)垫(______)挽(______)扶(______)搭(______)迅(______)热(______)搀(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①聚(___)会神②不(____)不忙③水平如(____)④迷(____)不解⑤(___)地而起⑥红叶似(____)⑦随心所(____)⑧神出(___)没桂林的山一座座_________,各不相连。2.含有比喻修辞手法的成语:__________________3.抗日游击队____________,打得敌人魂飞魄散。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……1.蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。2.(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。3.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。4.(_____)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_____)飞机在夜里飞行也十分安全。即使……也……不是……而是……一边……一边……5.蝙蝠夜里飞行,靠的(____)眼睛,(____)用嘴和耳朵配合起来探路的。6.它(____)飞,(____)从嘴里发出一种声音。7.(____)一根极细的电线,它(____)能灵巧地避开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)______________________________________(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)______________________________________(3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)______________________________________(4)喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)______________________________________(5)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说这个我有经验它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”1.认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。2.在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了3.用“——”找出中心句。4.根据乌鸦找水地点的变换,用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。第一段:第二段:第三段:第四段:5.这则寓言告诉我们一个什么道理?________________________________七、习作。(20分)在生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(或她)是在什么情况下,怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作,要求内容具体,写出自己的真实感受,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一溃败甚至逃脱尤其捶背情况笼罩失败握手挖土二抚弄高塔审讯垫子挽回扶持搭话迅速热情搀扶三精慌镜惑拔火欲鬼1.⑤2.③⑥3.⑧四不仅还即使也不是而是因为所以不是而是一边一边即使也五小山若隐若现。日全食出现的时间大约在十点一刻。(日全食出现的时间在十点一刻左右。)在外国的租界里,谁都不敢怎么样。示例:您好,请问世纪广场怎么走?略,夸张句即可。六1.:“,?”:“,。,。”:“。”2.④老办法不行了3.它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?4.第一自然段为第一段:乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝。第二自然段为第二段:乌鸦在村子里面没找到水。第三自然为第三段:乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。

第四五自然段为第四段:乌鸦用她的老办法并没有喝到水。5.对待困难,解决问题不能一成不变,要学会创新和变通,这样才能成功。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期末检测及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fúróngluòyángyùhúdàyànyàntáiqiánkūnchányúdùntáo二、比一比,再组词。(10分)帝(_______)曰(_______)溺(_______)填(_______)啼(_______)日(_______)弱(_______)镇(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)()()不意百()百()四面()()()()帷幄腹背()()知()知()兵贵()()所向()()决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义,陷于______________之中。(2)______________,再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要______________,采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。五、照样子,按要求写句子。(15分)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)__________________________________________2.用加点的词语写句子。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂“只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。1.第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一筹“,表现在____、____、_____三个方面。2.文中画线的两个句子分别采用了_____和______的说明方法。3.蜜蜂为什么具有排雷的本领?请结合短文内容简要回答。__________________________________________4.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。__________________________________________七、习作。(20分)题目:快乐的活动要求:各种各样的活动,让我们丰富了知识,拓宽了视野,收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动,如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等,从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作,先把题目补充完整,再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论