教室打架检讨书

教室打架检讨书教室打架检讨书1

敬重的老师：

您好！

我是不该打架，更不该在教室里面打架，这种破坏了同学之间团结的行为是很不好的，我也是要向和我打架的同学抱歉，在这里检讨，对于给同学们造成的不好影响，我也是感到万分的愧疚，今后我也是不能再是这样做了，必需要去好好的做学习，遵守在学校的一个纪律，老师，错了。

这次打架的缘由其实也是一点儿小事，大家说着说着，开玩笑的你推我，我推你，结果最终却是没有掌握住自己的力道，慢慢的也是推出了一个火气，我和同学是打了起来，我也是很懊恼，自己怎么有这个闲心来开玩笑，来闹腾，原来这个学期我们开学就是很迟了，许多事情也是比较的紧凑，老师也是跟我们说，要抓紧时间来学习，可是我还有时间来打架，我也是太不把学习放在心上了，下课的`一个时间，大家休息下，说说话，放松下是没有什么关系的，即使是开玩笑，大家也是快乐的，但是我却开得太过火了，也是把心情都挑起来了，我知道我这样做，当时是没有意识到，如今我也的确无比的懊悔，假如当时我不是这样的一个选择，那么也是不会发生打架的事情。

同学们也是看到了我们在打架，也是对我们的印象很不好，大家一个班级的，原来平常的时候就要团结互助，更是不应当有这种矛盾，即使是有一些小的矛盾，大家多包涵，也是没事情的，但却用这种方式来解决，我也是很不理智，对于班级我也是没有真的去关怀，况且这次的打架事情，其他的班级同学也是看到了，也是会觉得我们班级不好，不团结，给我们班级也是丢脸了。许多时候，我的行为总是让老师很恼火，而这次也是严重到打架了，我自己经过这些时间的反省，也是知道，自己给老师添了许多的麻烦，我在这里也是感到是很惭愧，作为初中的一个学生，其实我也是要长大了，不小了，懂了一些事情，该做的和不该做的，老师讲过，自己也是知道为什么，但就是没做好。

这次打架，我也是没有什么好的理由，更是不应当去打，假如再给我一次选择的机会，我确定是不会打架的，大家玩闹就好了，没必要发生这种事情，可是我的冲动，让我非常的懊悔，不但是受到了惩处，破坏了班级的同学友情，也是让自己的时间给耽误了，我以后不能再打架了，老师，我在这里真诚的抱歉，真的不会再犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书2

敬重的领导：

你好！

我是xxx，今日我在教室打架这件事情影响很不好，开学不久，来到xx中学也不就，作为一名初中一年级学生我应当严格遵守规矩才是，对于这些事情我肯定会好好端正自己看法的，以后的学习生活当中我也会继续完善自己的，这次打架事情的发生，让您操劳了，这也损害了我跟xx同学之间的`感情，作为一名初中新生，我不应当在开学不久之际就犯这种错误，我肯定会深刻检讨自己。

今日打架实在不是我所想的，特殊是如今开学之际，不管是因为什么缘由许多时候我不能因为个人的缘由影响到班级，这件事情始终都在我心里久久不能释怀，我想了很久我跟xx同学都是一个班的，三年的初中生活如今才刚刚开始，今日在教室里面打架让我们之间的感情也在裂开，都说要跟同学和睦相处，都说要跟同学们始终好好的相处下去，如今才是开始就已经发生了矛盾，相比起来这才是最大的错误。

下午休息的时候大家都去吃晚饭了，我因为不是很舒适就没去，可是我就是没去却发生了特别不好的事情，我在教室里面休息，当时xx同学就吃完饭回教室的早，因为刚刚接触不久我们都不熟，于是我们就谁也没搭理谁，我当时就想着好好休息，的确是感到不舒适，可是当时xx同学就坐在我旁边，因为当时教室就我们两个人，我在休息，xx同学始终在旁边唱歌，当时我觉得也没什么，快乐了唱会歌正常，于是我就没在乎那么多xx同学继续在唱，但是唱歌就唱歌吧，还要唱的很大的声音，于是我当时就说了他几句，因为是同班同学我也是用温柔的语气在跟他说话，可是xx同学也就是敷衍一句。

于是自己就继续唱歌了，我的确是觉得很吵闹，当时心绪也很烦，于是就跟他争吵了起来，其实这不是我的一个人想的，我就是想着自己能够休息一会，可是事情不是这样，我还是忍不住了，后面吵得很凶我们都在气头上就打了起来，谁也不想在教室里面打架，毕竟当时也有同学回到了教师，这一幕实在是不雅，身为一名初中生了，我却这么冲动，如今一回想起来，心里面还是很不舒适的对于自己的行为还是有些自责，这是肯定的，作为学生许多时候都是自己没有做好，想一想在教室打架一事，这影响班级形象，刚刚开学也伤了同学之间感情，我肯定会检讨好自己的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书3

敬重的老师：

您好！

由于性格的冲动导致我在前段时间和同学在教室打架了，后来在老师的批判下才让我从中意识到打架做法的危害性到底有多么严重，如今想来因为些许矛盾便做出打架的行为着实有些过意不去，更何况那么多同学都在围观莫非就不会因此感到愧疚吗？而且因为这次打架的做法也严重损害了同学间的友情，所以我明白打架并非解决矛盾的正确方式并对此进行了检讨。

通过对打架行为的反思不难发觉我处理矛盾的做法实在有些太莽撞了，明明自己没有从中遭受多么大的损失却要实行这种偏激的方式进行处理，在打架之前不考虑这种做法的后果本就是很愚蠢的行为，无论这种意气之争是否胜利都会从中遭受不必要的损失，当时若是能够冷静处理此事的话也不会造成这么严重的后果，毕竟在教室内打架无论磕着碰着都是比较危急的事情，而且因为打架给老师和同学们带来困扰也是让我感到过意不去的。

连自己的心情都无法得到有效掌握无疑是让人感到很惭愧的事情，平常的学习中老师也要求学生重视自身思想道德的建设，学习学问本就是用来改良自身缺陷的过程自然不能够使其变得毫无意义，而且性格暴躁易怒的学生即便成果再怎么好也是难以获得他人认可的，所以我得从打架的事情中吸取教训并在以后的学习中尽量避开做出这种无意义的事情，无论打赢打输都会从中遭受损失自然得提前考虑到打架的`后果才行，因为打架导致老师对自己失望也是得不偿失的事情自然得慎重考虑。

我会尽快向被打的同学抱歉并针对打架的事情写份检讨书，作为主动打人的一方应当从中得到深刻的教训才不敢轻易再犯，而且我也得考虑到老师的感受并加强自身的思想建设才行，不得不说这种一言不合便出手打人的做法本就是难以获得认同的，我得转变自身的形象并仔细听从老师的教育才能够避开这类问题的出现，既然已经因为打架被老师批判就得尽快改正这方面的缺陷才能重获信任，毕竟打架的行为本就属于知错犯错自然要在以后的学习中牢记这类教训。

在教室打架本就简单营造出不良风气自然得在学习生活中进行抵抗，更何况我已经在打架事件中得到过教训自然不会再因此让老师感到失望，我应当要通过学习来掌握住自身的心情并获得成果的提升，我会朝着这个目标努力并期望能够彻底转变自己简单冲动的性格。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书4

敬重的领导：

您好！

怀着对自己之前行为惭愧的心情，我在此向您递交这份检讨书，期望能够靠着向您英勇的承认错误的行为来获得老师您肯定程度上的认可和谅解。

就在昨天的学校的午休时间，原来教室里大家都好好的，我却因为一些不起眼的缘由跟xx同学吵了起来。这原来只微缺乏道的小事，大家坐下来好好的说清晰就可以解决的事情却最终因为我们谁都不服谁，在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下开始了相互推搡，导致我跟xx同学的冲突进一步的升级，最终演化成拳脚相向。

事情的经过并不冗杂，甚至特别简洁，但是其中透露的详情却让我特别的懊悔和惭愧。我跟xx同学都是成果不错的孩子，平日里也是班级上的主动分子，平心而论我俩的关系其实并不算差。然而只是因为一点小小的口角，我们竟然演化成了这样个样子，在全班同学的凝视下挥动着拳头打向对方。给班里的同学带来了特别不好的影响，也对我们两人本来良好的关系带来了阴影。

事后，老师对我进行了严厉 的批判教育，我也知道老师平日里工作辛苦，更为了我们这群半大的孩子操碎了心，您始终信任和真心的关爱我们这群孩子，打心眼里认为我们能够在您的悉心教育下成为一个对国家、对社会有用的人，而我们也始终在努力学习，试图用这种方式来回报您对我们的关爱。可是昨天的事情我却让您失望了，我不仅仅是违背了校规和班规，也让您对我的期望蒙尘，这样的我实在是让自己都觉得惭愧。因此您通知我的.父母，让我的父母在家里对我进行严厉 的教育处理我并不怪您，因为我的父母也有权知道自己孩子在学校的表现，而且与父母的沟通沟通让我对于这些事情有了新的看法，对于我的错误也有了更深一步的了解，也知道了我的错有多稚嫩、多可笑。假如当时我能停下来好好的想一想，多反问自己几句值不值得的话，或许我就能够用更好的方法处理这件事情，让老师同学不至于为我们担忧，让家长不会为我们而难受。

所以，xx老师，请您接受我对于这件事情的歉意，我过于稚嫩的行为不但损害了xx同学，也损害到了班上其他同学。假如可以的话，我会想方法取得XX同学的谅解，成为学习上的好伙伴，在将来继续用良好的表现来向您证明，凭我的能力不会辜负您放在我身上的关爱的，我会用成果和仔细的学习看法来表现和证明自己，重新成为班级上耀眼的一份子。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书5

敬重的老师：

您好！

我写这封检讨书的目的是为我昨天在教室打架的事情向您抱歉，我知道我的这一行为辜负了您对我的期望。我事后回想起来也特别愧疚，您在不久之前还因相关的话题教育过我，而我却没有听进去。

当时的事情是这样的，身为数学课代表的我正在教室里分发数学作业本，xx同学从我手上拿过他的数学作业本后，又拿走了另一位女同学的作业本，原来我以为是那位女同学让他帮忙拿的，但是接下来的一幕却让我气愤，只见xx同学径直走向了垃圾桶，随后直接将手里拿着的那位女同学的作业本扔进了垃圾桶。那位女同学见到了马上去将自己的作业本捡起来，责备了xx同学几句，然而被xx同学瞪了一眼之后就再也没说了。

我见到这种情景忍不住了，上前找xx同学理论，xx同学表现出了明显的不耐烦，而我也是强忍着怒意的。最终我俩还是没能和平解决，在谈论中发生了争吵，又由争吵转成了肢体冲突，最终班上同学将我俩拉开了，路过的老师也知道了这件事情。

我信任您在事发后不久也知道了，当我自己开始思索这件事情的时候，我发觉了自己许多的不妥之处，在这里我先对自己进行批判。

首先，我作为课代表，我的任务是把作业本分发到同学手里，xx同学直接拿走了别人的作业本，这就是我的失职。其次，我处理事情的方法欠缺妥当，碰到一些事情我无法较好的`掌握自己的心情，有时候这样是特别不利于解决问题的。打架本就是特别不对的行为，而且我们当时还是在教室里，这很简单影响到其他同学。

最终就是在我脑子里被一些看过的武侠小说鼓吹得有点过分的英雄主义，我甚至一度幻想自己成为一个浪荡江湖的打抱不平的英雄。然而这在现代社会明显是行不通的，而且许多时候，用暴力解决问题是下下策。为同学出头也要看分清晰状况并选择妥当一点的解决方法，毫不客气的说，我的这一自己事发时甚至还有点自豪的行为并不是真正的见义勇为，而是无知加上一时的气血上涌。

对此我了解到了自己的稚嫩与无知，在此我向您抱歉，前不久的时候您还在跟我讲这方面的道理。于是我在这里向你承诺，以后无论是学习上还是生活中，我都尽可能的保持理智，尽量不让心情在内的其他缘由左右我的想法和行为，处理事情尽量以客观、冷静的看法，不因冲动而做出让自己惭愧懊悔的事情。期望老师能够谅解我这次的冒失行为。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书6

敬重的老师：

您好！

进入初中以后我能够明显地感受到自己在思想方面成熟了很多，然而对于心情无法做到有效的掌握让我感到很沮丧，再加上前不久因为自制力差的问题和同学在教室打架，出现这种打架状况并被老师批判着实令我感到很惭愧，为了获得老师的谅解应当仔细反思这次在教室打击的问题。

难以掌握好自身的心情在我看来是造成打架事件发生的主要缘由，作为主动打人的一方能够明显感受到争辩时内心兴奋的心情，然而却因为没能得到有效的处理导致自己将这种争辩升级为吵架乃至打架事件，尤其是打架期间没能意识到自身做法的错误性反而只知道争强好胜，即便有着其他同学的制止也难以在短时间内平复自己内心的心情，再加上事后自己对打架的问题感到很愧疚便更需要提升自制力了，在细思极恐之下不难明白掌握不住自身心情是很危急的事情，看似只是同学间的打闹却应当考虑到最严重的后果并尽快改正这类缺陷才行。

在被老师批判的同时也要吸取打架的教训并进行改正，我明白这次打架已经造成了很恶劣的影响从而需要尽快消除，回想起这次打架被同学围观的状况也让我感到很惭愧，明明大家都在努力学习却因为自己打架的行为受到严重的干扰，而且老师也多次强调过同学间的矛盾应当要心平气和的解决才行，回想起这次打架造成的过失莫非不会因此感到惭愧吗？扪心自问这样的做法已经让我在学习生活中受到了严重影响，因此得在学习上更加努力些从而转变自身的形象。

我得在思想上重视打架的问题并分析造成这类状况的缘由所在，毕竟往后的学习生活中还有很多挑战自然不能因此受到影响，所以我会尽快解决这方面的隐患并对待学习更加努力，而且我也会向老师和同学抱歉并妥当处理这方面的矛盾，须知这种缺陷原来就会对学习产生严重的'干扰，所以我得掌握好自身的心情并调解好和同学间的矛盾，期望能够在学习上有所成就从而消除打架事件造成的恶劣影响，信任在吸取教训以后自己能够更加重视和同学间的友谊。

若非自制力太差的话或许这次并不会发生打架的事件，因此我很惭愧自己身上发生了这类状况并造成了不好的影响，但是我会专心改正自身的缺陷并在学习方面更加努力，至少作为学生的我能够在学习生活中做到知错就改从而获得老师的谅解。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书7

敬重的老师：

您好！

我很愧疚我在今日上午犯下了这么严重的错误，造成了极其恶劣的影响。不管是对于什么阶段的学生来说在任何时候打架都是一种不对的行为，在我们这个年纪更应当做到的是把自己的学习成果提高，去学习更多的东西来充实自己，而不是做出打架这种危急的行为，假如在打架的过程中造成了什么损伤，那都是我无法承当的责任。而这样的行为也是会让我们之间的同学之情变差，要知道的是初中三年我们都将要生活在一起，又怎么能够做出这样损害同学的.事情呢。我如今醒悟过来真的是感到无比的懊悔，惋惜我醒悟的太晚了错误都是已经发生了的，我情愿接受老师您给我的任何惩罚，这样的惩罚也能够让我自己心里好受很多，毕竟这次的打架事件也是因我而起的，假如我没有一时冲动也就不会发生这样的事情。我想我这样的一个初中学生是不算合格的，一个合格的学生不管是在任何地方都不会做出影响自己学习的事情，然而我却是没有这个觉悟，在一时糊涂下就冲动的做出了这样的事情，给班级和学校都带来了不好的影响。

我在事情发生之后也进行了深深的反思，也明白了自己的错误，特殊是经过老师您的教育之后更是感到十分的懊悔，想要找个地缝钻进去，毕竟我这么大的一个人却还是这么的稚嫩，想要用武力来解决这些事情的想法就是错误的。而我如今也明白了老师您让我写这一封检讨书的目的，我知道老师您是期望我在写这封检讨书的过程中进一步的反省自己的错误，好让我牢记自己的哪些错误，也让我自己找到自己的那些缺点，在以后遇到相同的事情的时候能够理智的做出决定，而不是又在一时冲动之下就犯下错误，影响自己的决定。如今回顾一下当时的场景，其实也并不是什么严重的问题，仅仅是因为那位同学不当心踩了我一脚，但可能也不是有意的，自己也没有发觉，但我却是看得很重，想要那位同学抱歉，但是那位同学或许也觉得不是他踩的就拒绝抱歉，而我觉得自己面子上挂不住了，所以做出了这样冲动的行为，给那位同学带来了损害，也让我自己身背处分。当然我如今真真的明白了过去的自己所犯下的错误有多么的稚嫩可笑，也期望老师您能够谅解我，我下次肯定不会在这样了的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教室打架检讨书8

敬重的辅导员：

您好！

今日在被您喊去训导之后，我回去仔细的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，我错了，我不应当打架。于是我怀着愧疚和后悔写下了这份检讨书，以表示我再也不打架的决心。回去之后，老师的话始终在我耳边徘徊，严厉 的表情也似清楚地出如今我的眼前。

我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为打架不管怎么说都是错的。我也知道自己始终都是性格耿直，简单与同学产生冲突。我不应当找理由来躲避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也简单变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以转变了。同学之间不管相处的怎么样，他都是我们的同学，只要是同学都是可以成为朋友的。班里的同学都是在老师的教育下学习的，也有很多成果很好的。

反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应当被错误的话语影响，从而造成不必要的误会。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没打架还叫大学生吗。我没有反对他，那时候我想是啊，许多的大学生不都打过架吗。但是如今想来，班里那些好的同学不也没有打过架吗，莫非他们就不叫大学生吗？

打架，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新奇，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟识环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应当打架。

这个学期开始后，时不时的`打架，不仅让代课老师对我们的印象分削减，而且由于缺课一些学问也没有学到，假如如今不好好反省，仔细学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，假如我就这样下去，等到我发觉自己愧对父母时定会懊悔莫及。所以，我要感谢辅导员。

我也明白，只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书9

敬重的老师：

您好！

很愧疚我作为一名高中生，一个马上就要十八岁成年的人还在学校做出了这种愚蠢低级的错误。如今即便是小学生都不会怎么打架，都是用和平的方式来解决问题，而我却被一时的怒火掌握导致我犯下如此严重的错误。我不是一个合格的高中生，假如是一个合格的高中生肯定不会再学校打架，而是会用心致志的学习，把全部精力都投入到学习上，用心的备战高考。而我非但没有好好学习反而还在教室因为一言不合而对朝夕相处的同学大打出手。在事后我就感到了深深的懊悔，我从没想过自己竟然会犯下这么低级的错误。从我进入高中到如今始终安分守己，从未有过任何不良行为，结果只是一次我就犯下了人生中最大的错误。好在这次的行为我们双方都没有人受伤，假如这次导致有人受伤，不管是我还是对方那么产生的责任是我如今无法承当的，我为此感到庆幸。

当时中午的时候我刚刚在食堂吃完饭回到教室预备睡午觉休息一下，因为大家平常每天都在学习，所以中午全班基本上都会好好的睡一会。这一次也不例外，等我回到教室的时候已经有一些同学趴在桌子上了，大家也都有一个共识那就是在中午的时候尽量不发出声音，即便是自己不休息也不会影响到其他同学休息。而班上却有一个不合群比较自私的`人，从来不在乎别人的想法做事我行我素，平常还好但有时候真的很气人。这次也是一样的，我回到自己的位子上趴着休息，突然听到一声惊呼他和另外一位同学打闹着就进来了。而我们大部分的同学也都是抬头看了一眼，另外的那位同学也发觉了，立马就不做声了自己回到位置上坐了下来，他倒是没啥反应也回到自己位置上，虽然没说话但是把手机拿了出来玩起了游戏。玩游戏并没有什么，但是他还把游戏的声音开到了最大，我感觉他这样真的很不敬重人，就和他说让他声音小一点。他应了一声但是并没有动作，我又重复了一遍讲了一遍，他这回都不搭理我了。我一看这样一拍桌子让他声音小一点，他直接看着我说你想干嘛，我看他那个样子我就来气，上去直接就开始打他，但没一会就被同学们拉开了。

如今我也知道了自己的错误，作为一个班上的同学，我不应当用这种方法来对他。而是应当理智的思索然后大家和平的商议 ，毕竟都是同学。我保证以后肯定处理好同学关系，不再犯下这样的错误了。

此致

敬礼

辞职人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书10

敬重的老师：

您好！

今日我应为一点小矛盾就与相处了好长一段时间的同学拳脚相向，这是不文明不礼貌的行为，也对其他同学造成了特别不好的影响，破坏了学校的校规，和老师您的嘱咐。我对不起老师，对不起同学，我向大家抱歉。

和谐是学习的最好环境，体谅他人，心胸宽敞能让我们交到更多的朋友，得到更多的帮助，人与人之间的交往不应当发脾气，又是讲道理摆事实，同学需要帮助是应当毫不迟疑的伸出救援之手，这些都是我们中学生在学习中早已明悟的。

我做事冲动，也不考虑后果，往往会让我付出无法想象的代价。应为冲动易怒解决不了问题反而，小事变大事，最终成为触犯法律的犯法之事，脾气在暴躁，只要学会克制就是很好的。许多事情是打架解决不了的，打架是伤敌一千自损八百的两败俱伤的错误。

您把我叫到办公室讲了许多，也为我分析了许多，您站在不同的角度，指出了我的错误，让我充分了解到了自己是多么的无知，多么的`冲动。

我仗着自己力气大，损害了同学，让他在身体和心灵上受到双重损害，严重的影响的了他的学习，同学之间应当相亲相爱互相帮助的，我却损害了同学之间的友情，破坏了班级的团结，造成的后果无法想象，还好得到老师您的准时制止。

我始终以来都太过以自己为中心了，太过自私，受不得一点气，喜爱占廉价，这是特别不好的，这会让我在班上没有朋友，教师里的同学都是我的手足兄弟，我们相处了有一段时间了彼此之间都有了肯定友情，这是珍贵的，他是我们珍贵的财宝，而我去以大欺小，以强欺弱，这是不人道的行为。

大树为小草遮风挡雨，小草为大树保土护根，互相帮助互相扶持，我们初中三年都要一路走下去，我应当和大树小草一样，互相帮助互相扶持，在初中留下美妙的回忆，而不是，苦痛的记忆。

我认识到我的错误，教室是学习的地方，是清静，是奋斗，是主动向上的地方，不是让我们打闹破坏学习气氛的，打架影响的范围太大了，受到间接损害的同学也太多了，破坏学校的规定也很重。

从今往后，第一我会克制自己，不乱发脾气，不乱伤人，友爱同学，敬重同学，不恃强凌弱，仔细学习，保持教室应有的学习气氛，对自己对同学负责，让老师高兴让爸妈放心。欢迎各位同学老师来监督我。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教室打架检讨书11

敬重的老师

您好！

我是xxx，这次打架事情很是恶劣，首选我很惭愧，多次向您保证过好好学习，无论是什么缘由我们同学时间需要第一时间准时沟通，向您寻帮助，自己用暴力的方法解决问题是最不好的，这个学期以来我的成果就在渐渐的上升，原来您对我是很看好的，还为我感到你高兴，这次的打架事情让您失望了，我不应当用暴力的方法解决问题，再怎么去跟自己讲这些，还是不好的，我对自己的这次的在教室打架行为很懊悔，我跟xx同学原来就是前后桌，我们每天都坐在一起，这次的大家的事情闹的很不开心，因为是前后桌的我们原来就关系不错，在班上聊得来，如今却发生矛盾，这是我当时一时之间的冲动。

是这样的我原来在今日上课的时候赶作业，老师让我们自己复习，或者看书，写作业什么的，因为自己这几天的作业是比较多的，我当时在上课的时候就没心思复习了，我始终在写作业，这几天始终没去管作业的'事情，导致了部分作业就要交了，我就想着在上课的时候全部写完吗，于是我就开始了，在我写作业的时候，我是不期望有什么声音打搅我，或者什么动作打搅我，一看是还好什么都没发生，我写到一般，xx同学就在旁边说话我当时也就是有点烦，我没说什么还是一个人在写作业。

不知道什么缘由xx同学就转向了我，想跟我说话我当时正没空，我许多作业在学着，我说要写作业，加上当时又不是下课，我就没有搭理xx同学，可是xx同学始终在旁边说话，我当时是有一点烦的，我始终没说什么，始终到xx同学在靠着我桌子我就说了几句，毕竟我是在写作业，这换谁谁都会说的，当时我就发火了，因为我们在写作业的时候是不喜爱这样的，靠着我桌子，我也声明了要写作业，但是还是不听我的我就要急了，在教室就跟他闹矛盾了，我们两个人在上课期间争吵。

也是当时我很不耐烦，不想吵了，就说了一些不好听的话，于是就动手了，这次事情主要就是我太兴奋了，性子比较急，我始终都是这样，对于一些事情简单上火，特备是这次我写作业，这是最简单发火的时候，自己没有掌握住自己，就跟xx同学打架了，教室是我们学习的地方，同学们都在教室安分的学习，写作业，我却让环境变着那么狼狈，这对同学们是不负责的，真心感到这次在教室打架很惭愧，我是不想到这样的，性格就是我自大的缺带点，我会好好检讨自己的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书12

敬重的老师：

你好！

我是xxx，今日就我在学校打架了，已经是高一了，这件事情为此我感到十分愧疚，我又一次的让您失望了，不敢有什么解释的理由，因为就在前不久我跟班上的同学也发生了一次争吵，打架是极其不好的事情，我作为一名高中学生，今日竟然在学校跟同学打架，损害了我们彼此间的感情，相处这两年来，我们培育出的感情十分不易，学校的规定肯定要遵守的，我们作为一名学生不能在校打架，毋庸置疑，可是我没有听进去，为这次在校打架的这件事情，同时为让您的失望，我应当做一个深刻的检讨。

事情是这样的，今日中午休息的时候，因为我有一些作业没有完成，这些作业已经拖了将近有三天时间了，所以就在今日中午休息的时候，我决定把这些作业全部完成，但是我在写作业的时候，xx同学他始终在打搅我，因为xx同学就坐在我的后面，原来这就会影响大家，所以我当时就没有方法好好的写作业，一次还好，但是他始终在我的旁边打搅我，这种状况虽然我习惯了，这不一样，我原来在安心的写作业，可是这样下怎么能把作业写好呢？

于是我跟他就争吵了起来，当时我实在是特别的不快乐，因为作业就在今日，马上就要交了，所以我内心特别的焦急，我这个人性子又比较急躁，当时就没有想那么多，我就说了她两句，我说你不要再吵我了，然后他还是没有听进去，继续再打搅我写作业，我最终忍无可忍了，我就跟他吵了起来。

原来以为就是吵一架就完事了，没想到我们越吵越厉害，影响到了四周同学不说，然后就打了起来，在教室里面，我们两个人的影响特别不好，当时教室里面的同学还在休息，因为中午的时间不多，能够利用这个时间来休息是特别宝贵的，可是当时我就没有留意到，我也没有管那么多了，我如今想起来实在是担心，也很自责，因为这影响到我们班上的荣誉，事后我也想了想，我应当跟xx同学抱歉的，没有大问题，这原来就不应当。因为是我当时没有掌握住自己的心情，毕竟都是一个班上的同学，以后还是要相处的'，也是我先动的手，这件事情是我的不对。

我们在学校的时间也不多了，违背了学校的规定，这是一件大的错误，最终这一段时间我不想留下一段不好的印象，我会做一名遵守校规的高中生，不在学校打架，跟同学们也和睦相处请老师信任我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书13

敬重的老师：

您好！

我自知这次在教室打架的行为十分的严重，作为您手里的学生按理说都不会发生这样的错误的，我今日确实是冲动了，并且也是被自己的心情给驱使了。对于这件事我觉得应当跟您道个歉，对不起。就因为这件事还耽搁了您的时间，要来处理我的这件事，我着实感到特别的愧疚，我如今已经深刻的认识到自己的错误了，对不起老师。

打架这种行为，无论怎么说都不应当出如今我们学生的身上，更何况您多次跟我们强调，要和睦友爱的相处，要把自己班上的同学当成自己的`朋友看待，您期望看到我们班呈现的是特别像一家人的景象，但是我却在今日用行动告知了您，我并没有听您的话，对着同学大打出手，没有丝毫的手下留情，还好最终得到了同学们的劝架，把我们拉开了，才没有导致事情进一步的恶化，我知道您对于这件事的看法也是特别的气愤，这是您带我们班以来第一次出现这样的状况，让您瞬间对我就产生了厌恶之心，我从您批判我的话语，当时的表情等等地方都可以感觉得到，对不起，做出这样事情的我，肯定让您感到特别的失望吧。我如今也是总结了自己为什么会有此行为的缘由，其实大部分都是因为我没有掌握好自己的心情，最终就导致这次打架事件的发生。

这次的事情的发生经过我也得跟您说一下，原来那个时间是我们的午休时间，教室里大部分同学都趴在桌子上睡觉，我也是，因为上午的课程繁多，导致我特别的想休息一下，但是坐在教室最终排的xx同学始终在自顾自个的说话，发出一些声响，特别严重的影响了我的睡眠，导致我始终睡不着觉，加上我上午在上课的时候，因为没默写出来东西被老师罚了，心里本就有着一股火，这下正好就让我有了发泄的地方，我一下子就站起来对他说道，“午休时间，你不睡觉，还搞出声音你有没有素养啊？〞自然就得到了他的反对，我们就这样在教室里面扭打了起来，导致附近的桌椅都倒了，声音搞得特别的大，以至于教室里的同学们都被吵醒了，可能隔壁的班级也有受到波及。后面的事情您也是知道的，我们两个就被您叫到了办公室。

我如今才醒悟过来，我这么做看似是给了他一个教训，但是事实上却是成了影响到全班同学休息的罪魁祸首，我这一架一打成了我自己最厌烦的那种人，我面对问题处理的方式还是太过于稚嫩和低级了，我以后肯定会留意的。

此致

敬礼

检讨人：xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书14

敬重的老师：

您好！

打架这种行为往往都会造成很恶劣的影响，既会影响到打架双方的情感也会对良好的秩序造成破坏，对我来说这次和同学在教室打架的做法着实有些不理智，无论是老师的批判还是事后的反思都让我深刻意识到自身的错误性，在心怀愧疚的同时也让我对打架这种可耻的行为进行了检讨。

对我来说内心的忏悔往往是令人难以忘记的，若是能够早些意识到自身心情的不稳定并加以掌握的话，或许这种同学之间的小矛盾并不会进展到这种地步，无论何时都应当明白用打架的方式来解决矛盾往往是最愚蠢的，除了打架双方可能存在受伤的隐患以外也会严重影响到良好的学习气氛，而且在教室打架也会引起班上同学的围观自然令我感到惭愧不已，现如今回想起以往和同学和睦相处的场景也让我更加对打架的做法感到惭愧，作为抢先动手打人的一方也让我通过老师的批判认识到了自身的很多问题。

通过在教室打架的表现可以得知我对自身心情的掌握力是比较薄弱的，连些许的生气都无法掌握也有可能会在将来受到不好的影响，另外则是思想方面的错误观念从而误认为打架可以用来解决