小学通知汇总10篇

小学通知汇总10篇小学通知篇1

今年是第xx个“全国中小学生安全教育日〞,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此，我校开展系列专题教育活动：3月15日，德育处将《学生常用安全学问200问》下发到各班主任手中。

2、3月19日，对学生进行“消防技能培训〞。

3、3月22日，在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语：“珍爱生命，安全第一〞。

4、3月25日，德育处在全校大会上，布置我校开展“全国中小学生安全教育日〞系列专题教育活动，强调学生安全留意事项，要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

5、全校师生仔细学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

6、3月29日，全校各班举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

8、各班出版安全教育专题黑板报，3月30日前完成，3月31日由年级主持评比。

10、举行交通安全大检查，全体学生各自检查所骑自行车的安全性，检查个人以往的`交通安全行为，严禁12岁以下儿童骑自行车。

11、后勤处要协作学校排查校内及周边环境存在的安全隐患。

12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

**学校

xx年3月

小学通知篇2

第一学期通知：

20xx年秋季学期20xx年x月x日(星期一)至20xx年x月x日(星期五)结束本学期工作，共19周零5天;

20xx年x月x日(星期六)至x月xx日(星期一)放寒假，共4周零3天。

第二学期：

20xx年春季学期20xx年x月xx日(星期二)开学至20xx年x月xx日(星期二)结束本学期工作，共20周零1天;

20xx年x月xx日(星期三)至x月xx日(星期三)放暑假，共7周零1天。

1、复习预习先动起来

休整了一个多月，眼看着新学期越来越近，不少学生开始出现心情焦虑心情。暑假最终两周该让孩子收收心，渐渐把留意力转移到学习上。应当每天合理支配时间，把没有做完的功课完成。同时，由于休息了一个暑假，孩子可能对上学期的学问有所遗忘，不妨抽空回顾一下学问要点，“温故而知新〞。预习，不必去攻难题，可以选择英语单词、语文古文等偏记忆类的内容。

2、别让孩子玩过头

不少学生在假期忙着参与父母为自己支配的各类培训班、补习班。到了最终两星期，随着各类培训班陆续结束，不少学生就会出现一种想法：暑假我都忙着上课了，最终两个星期总得让我轻松一下吧。于是往往会选择疯玩来“报复〞，尤其是大龄孩子会长时间玩电脑游戏、上网等。家长对高年级的学生，家长可协助他们支配些丰富多彩的活动，比方同城访友、带他们买些心仪已久的生活和学习用品等，尽量把他们从电脑前拉走。

3、调整作息规律

学生应当明确暑假过后的主要任务是学习，虽然可能很多心愿没有达成，但仍要“朝前看〞，不要再陷入回忆。同时暑假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉，这时很有必要调整好自己的生物钟，可先从作息上做些调整，。早晨八九点起床后，中小学生可支配一些学习活动，渐渐削减运动量，太多的运动会使体能消耗过大，影响学习留意力。

4、要确定好学习目标

父母应依据孩子的实际状况，准时沟通沟通，确立新学期学习目标，制订学习计划。进入新学期，学生应当有新的'展望和准备，可以在开学前好好计划一下，例如下学期要提高哪几门课的成果，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。父母应本着“追求细致〞的原则，切忌好高骛远，无法落实。

5、培育孩子阅读习惯

在开学前两周，父母应尽量少支配或担心排走亲访友或娱乐活动，让孩子的心沉静下来。父母应当适当地把握和引导，在孩子有要求或有意愿的前提下，陪孩子去书店看一看，感受一下浓浓的书香味，买点对孩子有益的书，文学作品、学习参考书均可都可以。

6、做好孩子的心理调整

除以上几点外，最重要的是让孩子从心理上结束“假期〞。告辞假期返回学校，大多数孩子还是不大情愿的，这时家长要和孩子做好沟通，和孩子商量学校的人和事，激发起孩子对学校生活的兴趣，让孩子保持良好的心态迎接新学期新挑战。

小学通知篇3

1.你是个稳重，踏实的男孩，你思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，喜爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽，学习仔细，上进心强、但功课起伏较大。假如你期望胜利，应以恒心为良友，以阅历为参谋，以智慧为兄弟，以期望为哨兵，信任你肯定能做得很好

2.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪慧的学生!

3.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加杰出的!

4.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最杰出的!

5.你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文雅的女孩。你关怀集体喜爱劳动，敬重老师彬彬有礼。你的学习目的很明确，看法也很仔细。但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索，望继续努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

6.在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高!

7.你的欢乐 像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作仔细负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，期望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

8.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

9.你性情敦厚，老实可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!

10.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

11.你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能杰出的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友〞它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎马虎〞，不过老师想你很快会与它绝交，交上“仔细细心〞这个新朋友!你说是吗?

12.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，自觉性不强，成果不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点许多，但中要你能改掉这些缺点，依旧还是个好学生。

13.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急迫期望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长期的目标，因此你简单满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你当然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的缺乏，信任新的学期你肯定会有更主动的行动。

14.勤奋努力，主动向上是你胜利资本，你以你的聪慧和智慧赢得了老师和同学们的宠爱。但不知为何，这学期你的成果总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发觉原来自己也可以做得更好!

15.老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分珍贵的品质，期望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

16.老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的'作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不得!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，或许会事半功倍，信任你肯定会以点点滴滴的转变去塑造完善的自我。

17.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

18.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常悄悄无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常矛盾信念缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!

19.你文雅懂事，淳朴之中显示着一股仔细，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥悄悄地向着你的目标攀登着，我信任，有一天，你会登上顶峰，观赏到无限的风光。

20.我很观赏你最近写的一篇作文《欢乐的时刻》，文章表达了你参与长笛考级时自信而又紧急的心情，很高兴能同你共享胜利的欢乐，这也使我认识到你的内心世界是特别丰富的，期望你的特长能在今后进一步地得到进展，成为一名有作为的人。

21.能坚持参与晚自修这点做很好，主动参与各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病肯定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师期望在下个学期你会变得很好!

22.平常，虽然你静默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能转变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。

23.活泼开朗的你，挺愿意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

24.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉〞它，你得成果在班里，必定会名列前茅。

25.你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

26.文雅少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的尊敬，你几乎很少受外界的干扰，始终在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐烦，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不行少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面进展。

27.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我“提心吊胆〞的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!

28.你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却经常无法取得理想的成果，关键还是你不够踏实，老师期望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!

29.“积累学问在于勤，学问渊博在于恒，〞。这一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不够的地方，你是个聪慧的孩子，期望勤奋学习，提高自己的成果。

30.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业干净，成果总是保持优良，若能敞快乐扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。

小学六年级通知书评语精选

1.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够坚固，成果有肯定的波动，这会影响你的进展。期望能在平常多做练习，多开口读、背，这依靠的是毅力和士气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。

2.。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有许多的朋友。学习上，你聪慧，理解力强，接受新学问快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成果不是很理想。今日的成果就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?期望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，留意克服浮躁心情，认仔细真做事，踏踏实实做人。

3.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常悄悄无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常矛盾、信念缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!

4.。首先老师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。如今站在老师面前的你，是一个老实、英勇的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗老实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的懊悔，行动才能证明你的决心。期望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为更加完善的人

5.生活就像大海，友谊就象大海中的浪花，大海有了浪花更加秀丽，生活有了友谊更加甜美，愿你珍惜和同学间的友谊，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

6.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，期望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪耀起来。

7.常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美妙的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，假如能更严格要求自己，信任你肯定会更优秀。

8.你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞快乐扉，创造出自己明日的辉煌。

9.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

10.你的能力和才能是大家公认的。在去年的会操竞赛中，你的带着咱们班取得了良好的成果，我很观赏你。你有特别睿智的头脑，灵敏的思维，有深度的思想。老师期望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师期望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

优秀小学六年级通知书评语

1.你是一位热情、大方、老实的好学生，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简洁的事，需要顽强的毅力和较强的信念。老师期望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培育自己战胜困难的信念和毅力。经过努力，老师信任你会成为一个更优秀的学生的。

2.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地锻炼自己。你肯定很羡慕那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用力，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，期望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"

3.你是个聪慧、性格开朗的女孩，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，敬重老师，喜爱劳动，关怀集体，还有一手工整美丽的字，这些是你的长处。假如在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你肯定会跟“优秀〞靠得更近一些。

4.你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重老师，能够协助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，老师期望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。

5.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成果的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我特别感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益，助你取得胜利!

6.在你的学习生活中，有胜利的欢乐 ，也有失败的痛惜。胜利时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用顽强的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执着的学习精神。

7.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太理想，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会胜利的!

8.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的傲慢，你总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和主动的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪慧的头脑，对问题有独到的见解。假如上课更用心，字能始终如一漂美丽亮的，在宿舍能更守纪，你肯定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种顽强意志和不懈努力的精神，我信任，不久的将来，我们肯定能看到一个更加杰出的你

9.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，期望你能努力向身边的好典范学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。

10.这学期可谓是你的"丰收季节"，作文竞赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。

小学通知篇4

通知

全校师生：

依据学校的工作支配，定于9月6日第一，二节课(如天气缘由不能如期举行，时间另行通知)在学校操场举行新学期开学典礼，现将有关通知如下：

1、第一节课前，各班学生自带坐等在教室或走廊上整队，各班成两路纵队排列，请班主任亲自带队按秩序下楼至操场集合，在指定的位置坐好。

2、为了圆满的搞好本次开学典礼，班主任在9月6号之前肯定对学生进行集会纪律教育，要求全体学生穿着干净，少先队员佩戴好红领巾，以饱满的精神状态、严明的`纪律要求，为新学期开一个好头。

3、在活动的整个过程中要加强安全、卫生管理。

请相关人员做好开学典礼的预备工作。

湄江镇中心小学

德育处

20xx年x月x日

小学通知篇5

1.你是个文雅而又懂事的女孩，你有一颗关怀集体的心，平常能与同学和睦相处，劳动也比较主动，学习较仔细。但要多留意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习看法，信任你会有进步，努力吧，不断提高自己。

2.老实、热情、关怀集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能主动参与体育活动，也是老师杰出的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

3.在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩，平常劳动主动，能愿意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。期望你平常多下苦功夫，不懂就问，争取好成果。

4.你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士〞。这是你日积月累的结果。学好课堂学问，完成课后作业是你遨游学问海洋的“船〞和“桨〞，有一艘牢固的“船〞和敏捷的“桨〞，会使你尽早地到达学问的彼岸，你能用好这“船〞和“桨〞吗?

5.在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答下列问题，说话也有点害羞，可见你内心比较和善，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应当在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!主动参加课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!

6.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和。老师真期望你能有更多的优点，比方上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好一些。努力从今日开始，胜利从“零〞开始。你不会让老师失望吧?

7.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，期望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪耀起来。

8.你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。你一丝不苟的学习、做事看法，常常受到老师的夸奖。期望你多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解。在新的学期里，老师期盼着你的进步!

9.你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜爱接近你，与你在一起总是谈笑风生，特殊是在课堂上，你那精彩有回答经常令人惊叹!聪慧的小男孩，继续努力吧，你肯定会更加杰出的!

10.你好学上进，学习上有股挤劲和钻劲;你稳重大方，课堂上有你洪亮的回答;你乐于助人，总能主动地向同学们伸出救援之手老师真高兴有了你这个懂事能干的好学生!老师期盼着你这颗明星能发出更加耀眼的光辉!

11.你是位聪慧又懂礼貌的小女孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课又走神儿时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你肯定不会让老师失望的，对吗?

12.你温文而雅。人缘不错。主动思索，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到特别满意。假如你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的傲慢!要知道，命运的纤绳将永久把握在自己手中。

13.陶军，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，期望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。

14.陈鹏：你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的`辅导，能看到你理解学问时坚决地点头，你付出了努力，这是确定的，学习也是棒的。要是你能写出较为美丽的字那你就更好了。

15.你是一位聪慧可爱、待人真诚的好孩子，对集体和他人的事特别关怀，老师喜爱看到你上课高高举起的小手，喜爱听到你洪亮的回答，更喜爱你悄悄努力的样子但学习不是件轻松简洁的事，加油吧，我们一起努力好吗?我信任肯定会胜利的!

16.赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。期望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进

17.你是个很聪慧很讨人喜爱的小男子汉，身上有很多闪光的地方，大家都很喜爱你。你做事特别仔细，确实令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃主动;对待工作，你又是那么仔细负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着下学期的你更加杰出!

18.你是一个活泼的孩子。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。每次的作业只要仔细，都完成得不错。你的学习成果有起伏，是你学习不踏实的原因。老师多么期望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，老师喜爱你!

19.你的聪慧加上你的勤奋，就能取得很好的成果。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成果优秀假如你能仔细书写。不讲谎话。做个老实的好学生。那么老师、同学会更喜爱你，努力吧!

20.这学期可谓是你的“丰收季节〞，作文竞赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。

21.你是个活泼可爱、机智的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是仔细听讲，并能主动举手回答下列问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师期望你刻苦钻研，耐烦加上细心，信任你的成果肯定会更加杰出!

22.在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重，在班里并不惹眼，却时刻有一颗关怀集体的心，平常能与同学和睦相处，主动参与文体活动。上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。期望你主动动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

23.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你洪亮清脆的声音，你课堂上发言主动，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟〞热情大方的孩子，在聪慧中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

24.平常不爱开口的你，敬重老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来〞，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。

25.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹端正美丽。别看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

26.你是一个和善秀丽的小女孩，能够和每一位同学成为好朋友，爱护和关怀身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能主动思索，开动脑筋，作业书写工整，成果优良。期望你提高做事效率，多花一点时间看看课外书，拓宽学问面。

27.你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，喜爱学校生活，和小朋友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师做事，经过努力，这一学期学习成果有所提高，你的字也有了进步。老师期望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思索，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

28.“有志不在年高〞，虽然你年龄小，但你的智慧、机智、英勇让老师打心眼里喜爱你。你聪慧的大脑里装满了各种学问;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么英勇，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞，老师期望你在新的—学期中能有更杰出的表现!

29.书恒：活泼聪颖的你做事灵敏，能主动主动为班级工作，步!在集体活动中表现杰出，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐烦，作业质量不够好：仔细的时候写得很美丽，马虎起来谁也不认识。期望你能与“仔细、认真〞交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

30.你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛，大家都很喜爱你。你聪慧乐观，爱说爱笑，这学期的进步太大了，作业速度提高了许多，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，你的回答是那么完好。你肯定知道“书山有路勤为径〞，信任你肯定能做到。

小学通知篇6

文雅同学：

瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答下列问题，老师高兴极了。因为你最终战胜了过去的你。老师真期望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些！

白露同学：

勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成果永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都呈现出来。

海伦同学：

你的手、脸、脖子、衣服总是干洁净净。下课时，你常常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。不过，你的计算还不太精确，要又准又快才好哟！仔细是胜利的秘诀，马虎是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！

金伟同学：

本学期的表现真是不错，比方，上课听讲仔细，发言主动，老师真的为你高兴。但美中缺乏的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙〞的习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当马上改掉它！让“仔细〞陪伴着你，“胜利〞也就能成为你的伙伴。

商明子同学：

你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不管在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较敏捷，别人不能回答的问题，你却能杰出地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友〞，想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎马虎〞。不过老师信任你会很快与他绝交，交上“仔细细心〞这个新朋友。你说是吗？

路杰同学：

老师们都渐渐地发觉了你非凡的智慧，上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝；试卷上你的清楚的思维让大家佩服不已；非凡的智慧更要表达非凡的能力，在这一点上，你还要努力。争取在各个方面呈现你的魅力，让我们从参赛做起吧：下学期，学校的每一个活动，老师都期望听到你说：“让我试试！〞

培龙同学：

你是一个聪慧伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题，学习成果也很好。老师期望你今后能严格要求自己，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜爱你了，你情愿吗？

冯路同学：

你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且喜爱公物。在老师的鼓舞下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师期望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜爱的学生，努力吧！

林昆同学：

老师惊喜地发觉，以前的“小花猫〞不见了，如今的你也开始讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任、支持你。

杨峰同学：

你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完善的你！加油吧！

仕昊同学：

你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更杰出的你。

江龙同学：

你是一个聪慧机智的小男孩，常常做一些让老师同学十分感动的事，让我们看到了一个和善可爱的同学典范。只是课堂上自由散漫，完成作业不太专心，字迹潦草，成果不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。期望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？

梦娇同学：

知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加杰出的！

凌欣同学：

做手工小制作的时候，你很文雅，你的作品让人赞美！玩游戏的时候，你很投入，小朋友们都是你的追随者！写作业的时候，你很担忧，总觉得自己是错的，总认为别人的是对的，于是，慢慢地你变得不太自信了。你也知道，这样不好的，对吗？做任何事情都一样，只要你用心，有自己的想法，你的`学习也会像你的小制作一样杰出！

月星同学：

这学期，你的精神状态是有史以来最好的，你喜爱学校，喜爱学习，不懂就问。你以勤奋、踏实在同学中树立了典范，你的同学心目中的好干部。从你自身来说，你如今能大胆地指出同学的错误，这也是一个了不得的进步！再接再厉吧！

灵智同学：

“坚持〞是一件很不简单的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩，这特别了不得。你每天会有比其他同学略微多一些休息的时间，我想你可以把它利用起来，重新翻开当天学过的课文，整理一下当天学到的学问，看看哪些把握了，哪些还不懂，只要你能坚持这样做，你的成果会稳步上升！

瑁毓同学：

你是个善解人意的可爱的小女孩，老师经常被你轻声轻语的一句关心的话语感动。你喜爱自己一个人在那儿想想事情，玩玩小东西，而不管旁边的小朋友玩得多么的兴奋。上课时你也无声无息。老师期望你能常和大家一起玩，能大声地发表你的意见，好吗？

欣雨同学：

你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你喜爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，期望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

佳琪同学：

你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能仔细听讲，主动举手发言，作业令老师满意。期望你考试时细心，多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满意的成果。

晓雅同学：

在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关怀集体，乐于为大家服务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

冠京同学：

你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

浩然同学：

你是一个乖巧和善的孩子，喜爱大自然，喜爱小动物。平常敬重老师，喜爱班集体，团结同学，让老师特别放心，但学习上要把握方法，要敏捷把握所学学问，再刻苦一些，信任胜利的果实肯定会被勤奋的人采到的！

兆瑞同学：

你是一个很有上进心，各方面都令老师放心的男孩子，平常敬重老师，喜爱班集体在羽毛竞赛中为班级立下了汗马功劳；你团结同学，还带病坚持上课，精神令人尊敬；课堂上你特别大胆，发言较主动，正确率也较高，学习上有了很大进步，望寒假里少上网，多读课外书，扩大视野，争取更上一层楼！

挽健同学：

你是一个特别棒的小男子汉，喜爱班集体，关怀同学，有正义感，每次听到你那洪亮的“老师好〞，我就由衷地高兴。你对待工作有责任感，是一个特别值得老师信任的好干部，我真为有你这样的学生而感到庆幸，期望挽健下学期在学习上主动改掉马虎的毛病，培育朗读的好习惯，成为一个学问渊博的更加优秀的学生！

雪君同学：

你是个聪慧，可爱的孩子，敬重老师，喜爱班集体，喜爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，假如再勤奋一些，你会特别优秀，记住“勤奋＋智慧＝胜利〞，我期盼你的进步！从如今开始好吗？

小学通知篇7

秋风送爽、花果飘香，目前，正是走进大自然的好时光。我校经xx区教育局意见和甪直镇政府批准将组织学生进行秋游。通过本次秋游活动，让我们广大青少年接受爱国主义教育、集体主义教育，参加社会实践活动；同时，让学生走进自然、亲近自然、参加社会实践活动，观赏祖国山河的美妙，到达陶冶情操、开拓视野的目的，培育学生的多方面能力，为了把秋游工作做得更好，让大家在活动中玩的快乐，我们做了周密的.支配：

1.日期：11月11日本星期五一天

2.年级、游览地点：

一年级：昆山丹桂园

二、三年级：苏州东园、动物园

四年级：苏州乐园

六年级：东山雨花胜景，采摘桔子

〔五年级将于12月份，组织看冰雕〕

3.出发时间：

一年级、六年级：7：45上车、8：00开车。

其他年级：8：00——8：30

4.留意事项：

〔1〕自带午饭一份

〔2〕活动中，做到以下几个留意：

a．乘车时留意安全：车在行驶中不把头、手伸出窗外;

b．游玩时留意安全：苏州乐园不游危急项目；苏州动物园不进禁区；东山采桔不破坏树木。

c.留意时间:提倡分组集体行动，不个别游玩，听从老师支配、指挥，留意游玩时间，特殊是集中时间，提早到达集中地点，千万别让集体等你一人。假如走失，可借公用电话打班主任预留的电话。

d.留意形象：我们是苏州叶圣陶试验小学的学生，进入公园后，肯定会遵守公园的规定，不做违纪事，给大家留下一个好印象。

另外，学校将发放《告家长书》告之家长，请填写好回执后交班主任老师。

最终祝同学们秋游开心！

XXX学校

年月日

小学通知篇8

1、在校敬重老师，团结同学，关怀集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

2、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太理想，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会胜利的！

3、在校敬重老师，团结同学，喜爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

4、平常，虽然你静默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能转变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。

5、你是一个老实质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果临时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，转变一下学习方法，学习成果确定会进步的！信任吗？

6、你生性乖巧懂事是一个乐于助人，待人有礼的孩子。文雅的女孩。你关怀集体喜爱劳动，敬重老师彬彬有礼。你的学习目的很明确，看法也很仔细。但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索，望继续努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

7、你听话懂事，喜爱劳动，关怀集体，愿意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有很多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的看法，应付地学习，使你的学习始终停滞不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己点点滴滴的积累肯定会孕育胜利。

8、我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。

9、你那双珠宝的大眼睛里，盛满热情聪明……上课时，你思维灵敏发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐锻炼，不要焦急，我信任你能行！

10、自觉遵守纪律，俭朴老实，尊师爱友，关怀集体。主动参与体育运动和其他有益的课外活动。听课用心，每天早来早学，作业仔细，成果良好，各科进展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，期望继续努力，争取更优秀成果。

11、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的欢乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜爱接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜爱你课堂上，聚精会神的神态，喜爱你字正腔圆的朗读，更喜爱你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，情愿试试吗？

12、在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高！

13、你聪慧伶俐，思维灵敏，优美的文字令老师赞美！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告〞。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！

14、你有一付热心肠，关怀集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你经常“失控〞，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

15、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

16、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最杰出的！

17、你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧!

18、你其实很聪慧，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错准时改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。

19、你是位聪慧的学生，你想和好成果交朋友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交朋友，老师期盼这你的进步。

20、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加杰出的！

21、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。

22、活泼开朗的你，挺愿意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

23、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，喜爱劳动，关怀集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好期望你变得勤奋些，仔细准时完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？

24、“天下无难事，只怕有心人〞的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

25、你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错准时改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧！

26、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人〞，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关怀你支持你！等你的好消息噢！

27、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急迫期望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长期的目标，因此你简单满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你当然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的缺乏，信任新的学期你肯定会有更主动的行动。

28、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生！对自己要有信念！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？

29、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。期望你在下学年能够继续往前赶，信任你会取得好成果的！

30、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋〞，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师期望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更杰出的你。

31、勤奋努力，主动向上是你胜利资本，你以你的聪慧和智慧赢得了老师和同学们的宠爱。但不知为何，这学期你的成果总不见起色？气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发觉原来自己也可以做得更好！

32、你聪慧伶俐，思维灵敏，优美的文字令老师赞美！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告〞。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！

33、你有一付热心肠，关怀集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你经常“失控〞，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

34、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所学学问能够举一反三,经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

35、“天下无难事，只怕有心人〞的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

36、你的英语成果始终很稳定，我很高兴，期望今后再接再励，不断努力；你的数学成果就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来许多的麻烦；你喜爱集体，团结同学，若能多参与班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？

37、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏丰富和细致。老师多么期望你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，老师期盼着、、、

38、爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们尊敬的目光。对班集体工作很关怀，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能主动参与有益的文化体育活动。期望更严格要求自己，在各方面打个美丽仗。

39、你是一个文雅可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较仔细惋惜成果不够稳定。能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。可你太文雅了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

40、你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎〞这位朋友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上朋友的。

41、你正直重感情，你懂事求上进，你尽责爱集体，很难想象开学初那拖拉散漫，屡屡犯错，经常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人，行为习惯明显好转，学习成果稳步上升，这都缘与你的不懈努力，一个人能通过自己的努力，取得很大的进步，获得同学的尊敬，老师的认可是件很不简单的事，要持之以恒地保持进步就更不简单了。期望你珍惜这来之不易的转变，再努力改正上课不够静心入神的坏习惯，信任你肯定不会让老师失望。

42、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？期望你继续努力，老师关注着你的进步。

43、你总能第一个完成课堂作业，每次回答下列问题也总是主动举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？信任你不会使我失望的。

44、不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对老师同学热情。你的成果不理想是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。

45、你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能杰出的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友〞它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多惋惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎马虎〞，不过老师想你很快会与它绝交，交上“仔细细心〞这个新朋友！你说是吗？

46、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪慧能干，能说会道，令人喜爱，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成果不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

47、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙！但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉〞它，你得成果在班里，必定会名列前茅。

48、你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么仔细，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答下列问题时，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道“书山有路勤为径〞吧！信任你肯定能做到。

49、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

50、在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，或许你不赞同我的意见，或许随着年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。

51、经过老师和父母的帮助教育，你的学习看法有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成果始终都很不错，只是大家都期望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，信任你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信念。

52、你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一天天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飞舞。

53、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特殊的才能，不过喜爱寻根刨底地追究问题罢了。〞读书不求甚解是学不好的，你是个聪慧的孩子，期望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪慧才智，做个有长进的“男子汉〞！

54、你正直，老实的品质，仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝福你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

55、我很观赏你最近写的一篇作文《欢乐的时刻》，文章表达了你参与长笛考级时自信而又紧急的心情，很高兴能同你共享胜利的欢乐，这也使我认识到你的内心世界是特别丰富的，期望你的特长能在今后进一步地得到进展，成为一名有作为的人。

56、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师期望你能英勇地面对学习中的任何困准，要信任自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就肯定能酿出鲜美纯正的蜜来。

57、你的老实和善像暖和的阳光照射着我们，你的热情，勤劳像温柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，期望你能以更仔细执著的看法对待学习，像你的品行那样给大家留下深刻的'印象。

58、你文雅懂事，淳朴之中显示着一股仔细，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥悄悄地向着你的目标攀登着，我信任，有一天，你会登上顶峰，观赏到无限的风光。

59、鸟无翅膀不能飞，人无学问无所为，你是位乖巧，文雅的女孩子，为人谦逊，心地和善，假如能勤奋努力，以仔细执著的看法对特学习，肯定会学有所成，像你的品行那样给大家留下深刻的印象。

60、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业干净，成果总是保持优良，若能敞快乐扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。

61、你的欢乐 像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作仔细负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，期望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

62、你是一独特格内向的女孩，你害羞的微笑中总含有一丝羞怯，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我信任你肯定会有更多的好朋友。

63、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美妙的，我想，这是你重情义的原因吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，假如能更严格要求自己，信任你肯定会更优秀。

64、真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用力，你是个聪慧的孩子，上课能主动发言，但时常却被“懒〞拖住了自己，多惋惜啊！期望能尽快改正。

65、老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分珍贵的品质，期望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

66、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却经常无法取得理想的成果，关键还是你不够踏实，老师期望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！

67、你是一位热情大方老实的好孩子，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简洁的事，要有战胜困难的信念及毅力，期望能把握每一天，做个优秀的好学生。

68、你是一个静默，文雅的孩子，老师布置的任务肯定会仔细完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发觉了自己这一缺乏，期望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。

69、你是个开朗的男孩，课堂上，你仔细思索；考场上，你镇静应试；赛场上，你表现杰出。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们宠爱的缘由，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，期望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥

70、文雅听话的你上进心强，老师最爱观察你上课时瞪大眼睛用心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细，期望今后更大胆一些，争取在各方面打个美丽仗。

71、你是一个活泼天真的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成果总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽搁了学习，假如能合理支配好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不得的男孩。

72、关怀集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，期望你能英勇地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，信任你肯定会做到的。

73、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有学问的容器大无边，假如春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，期望你多下功夫，在中学中大展身手。

74、想告知你--在我心中你是一个文雅灵秀的女孩，想感谢你--总是悄悄无闻地为班级做着奉献，想对你说--愿你在学问的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。

75、“积累学问在于勤，学问渊博在于恒，〞。这一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不够的地方，你是个聪慧的孩子，期望勤奋学习，提高自己的成果。

76、你性情敦厚，老实可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！

77、你上课仔细听讲，作业准时完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，肯定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

78、老师欣赏你胆大乐观，又很关怀集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。

79、老师最爱批的是你的作业，真棒！老师最爱读的是你的作文，真美！同学们最佩服的是你的勤奋，真了不得！老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事！老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，或许会事半功倍，信任你肯定会以点点滴滴的转变去塑造完善的自我。

80、你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字经常博得老师的欣赏，你对小说的爱叶老师始终是很观赏的，一个学期来，你始终在不断地进步着，但又始终未能到达老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信念，多一分勤苦，多一分专注，信任在新的学期里老师肯定能够看到奇迹在你手中创造。

81、课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，成果单上写下了你进步的脚印，老师的脑海中印下了你尽职尽责的身影，你的生活是多采的，你的爱好是广泛的，纯真的你只要不断地进取，不懈地追求，你的明天肯定是如花似锦的。

82、勤奋扎实，意志顽强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习〞几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了欢乐，获得了胜利的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起共享欢乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不行少的。

83、文雅少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的尊敬，你几乎很少受外界的干扰，始终在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐烦，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不行少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面进展。

84、你对待学习的那份专注与勤苦值得全部同学去学习，你对于文学名著的痴迷，让老师十分观赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了全部同学的心，你以优异的成果赢来了多少羡慕的眼神，愿你学会顽强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。

85、你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳〞是全部老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成果，沉着地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通沟通，主动主动地参加集体活动，信任来年我肯定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

86、你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶〞，常常“失误〞的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注〞应当成为你的座右铭，你说是吗？可爱的“假小子〞！

87、每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼，你是一个有灵气的女孩，老师常这样说，你天资聪颖而有悟性，你思维灵敏而有独特视角，你对一却事物都充满好奇，有所思索，你对文学有着深厚的兴趣，朝着自己的目标潜心探究，老师信任你肯定会创造奇迹。

88、你聪慧伶俐，思维灵敏，优美的文字令老师赞美！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告〞。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！

89、居安思危人才会执着奋发，憧憬胜利人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至观赏“淡泊明志〞式的“平淡〞，但对于你的如今，我更期望你“辉煌〞！一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去主动主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗？

90、你有一付热心肠，关怀集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你经常“失控〞，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

91、你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

92、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。〞“勤勉〞会永久成为的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光灿烂！

93、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也