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文档简介

2023年三进发言稿(3篇)

书目

第1篇县三进三服务动员大会发言稿范文

第2篇初三进步学生发言稿

第3篇初三进步生发言稿

县三进三服务动员大会发言稿范文

敬重的各位领导、同志们:

在县委县府确定开展“三进三服务”活动后,我作为一名机关党员干部,主动响应县、镇党委的号召,带头报名到村任职,以我微薄之力,以高度的政治责任感和历史使命感,端正看法、创新实干,带领所驻村党员干部群众,团结一心、同心同德,推动各项工作再创更好的成果,为实现“抓基层、促党建、破难题、强根基”的任务目标努力工作。

为确保圆满完成此次驻村工作任务,我将努力做好以下几方面工作:

1、结合镇党委开展的“百名干部进村入户大走访”活动,扑下身子、沉下心去,以入户走访的形式,通过进百家门、认百家人、知百家事、解百家忧,在走访过程中,主动做到:宣扬讲解党在农村的各项惠农政策以及当前镇委、镇政府的工作重心和发展方向;了解和驾驭群众对镇村工作的看法和评价,解答群众对镇村工作的疑问,摸清基层和群众的基本状况、基本诉求、实际困难,摸清当前群众关切的热点问题,梳理分析群众的看法和建议,为党委政府科学决策供应依据。同时,把党的声音带到群众中,把党的形象树到群众中,把政府的暖和送到群众中,切实帮助群众解决好生产生活等方面的问题,进一步亲密党群、干群关系。

2、以“三进三服务”活动为契机,以“百名干部进村入户大走访”活动为载体,以强化农村“三支队伍”建设为抓手,切实加强农村党建工作。要当好农村党建工作的指导员,在增加班子合力、夯实基层基础上狠下功夫。要仔细抓好民主议政日、四民主两公开、村级重大事项申报审批、农村三资管理等制度的落实,帮助村两委建立起科学规范的村级工作运行机制。以制度建设为保障,充分发挥基层党组织在整个农村工作中的战斗堡垒作用;仔细抓好党员队伍的教化培训,永葆共产党员的纯净性、先进性,充分发挥每一名党员的先锋模范作用,切实增加为民服务意识,提高为民服务实力,拓展为民服务项目,强化为民服务功能,提升群众满足度;要充分调动村民代表参加村级事务管理的主动性和主动性,发挥好代表联系户的作用,不断提高村民代表参政议政的实力和水平。

3、坚持以解决实际问题为目标,重点解决关系民生和农村经济发展的热点难点问题。要坚持求真务实、坚持切身体会、坚持解决实际问题的原则,在帮助解决农村工作中遇到的实际困难上下功夫。依据所驻村实际,在广泛征求群众看法的基础上,与村两委仔细分析本村发展优势,理清本村发展思路,制定发展规划。主动推动农业产业结构调整,抓好“一村一品”工作,增加农夫收入。以乡村文明行动为契机,大力开展农村环境卫生综合整治工作,净化村庄环境。每年至少协调、帮助村两委办理1—2件群众最关切、最干脆、最迫切的实际问题。

各位领导、同志们,在此次活动中,各级领导对我们寄予了重托,我们也将肩负着广阔群众的希望,我肯定踏踏实实,放下架子,扑下身子,以端正的心态、昂扬的斗志,求真务实、科学实干,与广阔党员干部群众一起,努力开创各项工作的新局面,以优异的成果交上一份合格的答卷。

初三进步学生发言稿

初三进步学生发言稿

初三进步学生发言稿

在这世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。

记得在三年级时,我的语文成果始终都不好,每次考试都不志向,很少能取得好成果,从今对语文失去了信念。在学校里,老师常常指责我,甚至告知家长。每当我没精打采地回到家,心里总是忐忑担心:今日要完蛋了,妈妈肯定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。谁知,妈妈不仅没有打我,而激励我:不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候肯定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了成功的火焰。

于是,我为自己制定了一份学习安排:每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍在大考的前一天,我突然发高烧了。妈妈关切地说:佳佳,今日你就别去学校了。不,这是最终一天了我不能因为生病而影响了我的学习成果!我反对道。于是,我带着病去了学校。早晨,老师在黑板前给我们讲课,我仔细地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题立刻去问老师,直到懂了为止。有时上课时总是头疼,我也忍着。下午,妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时,我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。其次天,通过了我自己的努力,取得了优良的成果。

通过这件事我懂得:一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成。啊!我进步了!

那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的果实肯定很甜。

人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

初三进步学生发言稿

最近,我发觉我的作文有一点小进步。

平常,我写的作文从来都是一张左右,写的也不怎么具体,也都是费尽心机才写出来的,就有些不真实。

而现在我不一样了,我会把我的真实感情写出来,还会用美丽词句。妈妈也说我比以前会写了,写的很具体,知道写重点。我写作文干脆就出来,不用用劲想。虽然速度有点慢,但也有一点进步。

我想,我的作文水平提高的缘由还是因为课外书籍。就例如我写的《欢乐的中秋节》中的“这枣真小啊,几乎就是一颗小石子!”这句话我把枣比作小石子,突出了枣的小。其实我也是在某本书中看到的。还有“这时,我向前跑去,惊异地发觉……”中惊异地发觉我觉得用的很好,能够说明这个发觉是个令人惊异的。通过这两个句子说明:要提高作文水平,必需得多看课外书。

我的阅读速度也提高了不少。假如你给我一本三百页的书,要在以前我至少要读一两星期,可是现在,只要一两天就读完了,连我都吓了一跳。不过我希望我能把全部好看的书都看完。我在阅读中感受着无穷的欢乐与才智,这是一个多么令我快乐的事呀!

我的字体也有进步。不只是描字帖的原因还是写的`仔细了,从开学到现在,字体的确有些进步了,我一点要再接再厉。

光有这些方面进步可不行,我肯定要仔细细心再专心,不能把自己落在别人后面,跟着尚老师好好学习,每天向上!

初三进步学生发言稿

进步对我来说,是值得傲慢、骄傲的事。

以前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的发生,毫无惊奇之感。妈妈常对我说:“自己的事应当自己做;”可我不当一回事。

就在一次放学回家的路上,我觉得自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还要为家里付出劳动。我不但不帮妈妈,还不把妈妈的话当回事。刹那间,我油然而生出一种想法:“让妈妈休息一次,我来做家务。”等回过神来时,自己已到了家,便绽开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下。当我看到家里如此干净时,才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来,就起先煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边,若无其事。妈妈一进来,望见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,兴奋得无话可说,再加上桌上的饭菜,更是无法比方。突然,她的目光转向我,我信任她知道了这是我做的了。

就在享用晚餐的时候,妈妈突然对我说了一句话:“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈第一次表扬了我。

我进步了,但不能傲慢,要以这事为前提,更加努力。

初三进步生发言稿

初三学生代表发言稿

敬爱的老师,同学们大家好,各位尊敬的家长:

大家好!

随着时间的飞逝,挤眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与快乐,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关切我们的优秀老师。老师的淳淳训诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都非常感谢。

同样,我们也不会遗忘我们的父母,你们对我们的静默付出。我们虽然身在学校,可仍旧体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家高兴几家优。有成功者,也有失败者。我们要正确的面对考试成果。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支醒悟剂。他会让我们醒悟地相识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后仔细总结阅历,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,幻想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成果,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简洁的劳碌,更须要反思和思索。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的.时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这或许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们须要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做打算,努力拼搏。

最终祝各位老师工作顺当,祝各位家长事事如意,身体健康。

感谢大家!

初三学生代表发言稿

老师们,同学们:

上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来,我们在xxx的怀抱中欢乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充溢挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是须要我们奋斗的路程。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“学问就是力气”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的将来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟识古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟识单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个学问点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要用心听讲,多思多问,与老师主动协作,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是学问的数量,而是学问的质量。不断巩固学过的学问,使它们在脑中生根发芽,并强壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固学问,更重要的是能梳理学问,斯宾塞曾说过:“假如一个人的学问缺乏条理,那他的学问越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,学问点杂,线长面广,就更要注意学问点的梳理与整合,使各学科学问条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我信任初三这一年肯定会带给我们更多惊喜。

当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平常个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;敬重师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们肯定会发愤学习的,以最好的精神面貌呈现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大哀思莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

感谢大家!

初三学生代表发言稿

各位敬重的老师、敬爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前,我来到江声,曾站在这儿,用稚嫩的童声呼喊出青春的志向;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最终一个开学典礼。我的心情仍是那么地惊慌和激烈,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们对待工作肃穆仔细,时刻关切我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐性的数学老师;热忱的英语老师;亲善的物理老师;谆谆教导的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有志向、有理想的青少年;是你们用学问的清泉浇灌我们干枯的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生气勃勃,焕发着坚韧生命力的大树。在这里,让我代表全部的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:感谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呼喊助威。共同的学习和生活让我们

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