科技与创新演讲稿

第页共页科技与创新演讲稿科技与创新演讲稿科技与创新演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师，亲爱同学们：大家好！今天我演讲的题目是《科技与创新》。当你们看着得意的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋的时候，……你可曾意识到科技的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科技就在我们身边。翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科技奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所梦想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术效劳，也越来越多地浸透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精细的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我从1901年创造的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建立，为人类文明做出奉献。担起新世纪的重担。让我们热爱科学，拥有丰富的科学知识。谢谢大家，我的演讲完毕。科技与创新演讲稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候，创造的“爱心〔盲文〕魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会创造铜奖。今天，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的获得，离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里，我表示深深的感谢。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力”。中小学生是祖国的将来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技创造、科技创新，不仅可以开发学生智力、进步创新思维才能、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊！于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出珍贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。创新永无止境，理论才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的冲动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰？没有经历风雨，怎能见到彩虹呢？体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历！同学们，我们正在经历生命中最美妙的年华，我们应该在这美妙的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来理论、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌！我们应该在美妙的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的理论才能，开掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的进步。创新是个人才能的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的将来，将来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧！谢谢大家！科技与创新演讲稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》夸父逐日的故事，你们知道吗？那是对光明的探究；精卫填海的神话，你们听过吗？那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探究。我们有伟大的四大创造，我们有伟大的数学家祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲地领先世界两千年，这是于什么呢？是他们对科技的不断探究与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大创造成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的创造击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打。于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的.太空也能听到中国的“东方红”，嫦娥一号奔月了，神六、神七、神八发射成功了，我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了，开展了，富强了，我们中华民族强大起来了。如今我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次，我的书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机！我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说，他们那时候用信件联络，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了。后来，到了“”时代，通讯就方便多了。如今，网络时代，消息传播速度更快，人们不管大小事情，只要一上网，就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的表达吗？没有科技创新就没有开展。同学们，时代告诉我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该发奋图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建立得更加繁荣富强。谢谢大家，我的演讲到此完毕。科技与创新演讲稿4亲爱的同学们：当你们看着得意的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所梦想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术效劳，也越来越多地浸透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我是班级的宣传干部，班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完板报后，总感觉接触粉笔的手很枯燥，假如不及时的清洗，过不了多久手就会脱皮，难受极了！为什么会有这样的感觉呢？经过查询，我理解到，人的手接触粉笔后，皮肤粘膜会受到刺激，使皮肤变得枯燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，甚至脱皮。我对粉笔产生了宏大的兴趣，观察粉笔成了我每天的必修课：我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头；我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末；我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料；原来粉笔末对安康和环境的危害无法估计；原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围！于是，我下决心改造粉笔！在一次剪贴报制作中，我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩，人的手不用接触胶体，只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔！我冲动得大叫出来。于是，我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开，经过细致的观察，我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置，就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔，彻底解决了曾经困扰我的各种问题。这次旋转式环保粉笔的创造，使我懂得了科学创意来于生活，只有通过多观察、多动脑、勤动手，才会有所创新。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，做一个热爱科学的新一代，担负起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！谢谢大家。科技与创新演讲稿5很快乐和各位交流，刚刚看到同学们大方陈辞、侃侃而谈，我也倍受鼓舞。是啊，科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的那么要数挪动式奔4处理器，它的机身更雹更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差异；这大大地进步了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的开展趋势，李院士说：“电脑的开展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的开展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。现代无论是街头巷尾，还是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句“基因技术”，这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前，我们的祖辈们面朝黄土背朝天，用辛勤的劳作去换取那五谷丰收。而今，几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了，粒大籽饱，一年一熟，还抗旱呢!还有我们吃的西瓜，以前，我总是抱怨西瓜子太多，吃起来一点儿也不过瘾，有时我在想，要是西瓜能没有籽该有多好啊!如今这已不成问题了，三倍体无籽西瓜，早已走进了千家万户!个大瓤甜，老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场，无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。假如把科技比作一棵参天大树，那么创新是根，科技是叶，成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!?今年四月初，我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。在谈到“引进技术”这一点时，陆老语重心长地说：“同学们，我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行，霸权者确实喜欢卖给我们技术，可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术埃因为他们就是在用技术欺负我们，侵略我们。所以我们别无选择，只有自己做出来，用我们自己的创新赶上他们，超过他们!你们这一代要创新啊!”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。是啊!回忆历史，他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空，把我们的万园之园毁于一旦，不就是欺负咱们.科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!那么，怎样才能培养创新意识呢?此时此刻，我的耳边回想起中国工程院院士专家许绍燮老先生的话，他曾动情地说：“创新有大孝深浅之分，可就其创新点而言，都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深化的创新提供了信心。创新并不是高不可攀，而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看，非要自己做出来培养起。当然，创新有其偶尔的存在，而归根到底，是对客观事实的实在把握，相关现象的充分占有，综合现象的反复推敲，思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进程度，但别人都不敢做，我们一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”朋友，多么深化的总结啊!作为二十一世纪的大学生，我们不但要有强烈的主人翁意识，还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐，不，是跑起来，飞起来!让我们插上科技的翅膀，迎着科学的春天，飞起来!为了中华民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣兴盛，为了人民的幸福安康，让我们大胆地创新吧，让我们脚踏实地的创新吧!科技与创新演讲稿6尊敬的各位领导、同事们、朋友们：大家好!我叫方强，来自于作物林果所。今天我演讲的题目是“加强科技创新，更好效劳’三农’”。今年是施行国家“十一五”规划和××市“十一五”规划的开局之年，也是施行××市农业科学院“十一五”科技开展规划的起点。在建立社会新农村的号角下，这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明了前进的方向。近一二十年来，作物林果所的科技工作者很好地理论了科技兴农、科技强农的历史任务。他们成功培育出具有自主知识产权的“沪油”系列双低油菜、“申优”系列杂交粳稻、“沪玉糯”系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种，为××、长江流域乃至全国的农产品增产、农民增收做出了重要奉献。时代在进步，科技在开展，在理论“十一五”、全面建立小康社会的进程中，作为一名新时代的年轻党员，面对远景目的和学科开展中的重大问题，我们是不是更需要多一份关注和考虑呢？我们的研究成果终究可以在多大程度上转化为消费力而为社会开展做出奉献呢？我们的技术研究体系终究可以支撑多大企业的创新和可持续开展呢?而在这关键开展阶段，作为各学科各岗位的有生力量，我们年轻党员又该担负起什么样的责任呢？我想，我们要继承和发扬老一辈优秀科技工作者的优良传统，积极发挥艰辛奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，争做技术的转化者和传播者，让科研成果惠及“三农”事业。农业科技创新需要我们年轻党员发扬艰辛奋斗、刻苦钻研的精神。新时期，新任务，新要求！目前我国在果蔬加工转化才能方面与兴隆国家有较大差距，而且在农产品加工领域仍有很多关键技术需要打破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜别离技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。所有这些都要求我们从事农产品加工的科技人员积极发扬艰辛奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时，我们该怎么办呢?我想，我们年轻党员应不畏艰辛，紧紧抓住本学科开展研究中的前沿问题，努力把握企业的消费创新动向，深化理解农业消费应用中的详细需求，唯此我们才能更快的站在科研的制高点，作农业科技创新的排头兵！农业科技创新需要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家“十一五”规划中提出“要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的根本体制框架。”可见，我们的技术创新必需要与企业、消费、市场更加严密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程，需要多学科的共同协作。例如，我们农产品加工课题组就积极结合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进展农委“萝卜硫素提取加工工艺研究及中试产品开发”工程的结合攻关，以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出奉献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能无视的需求！所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神，紧紧团结在学科带头人的周围，努力构建面向企业、消费、市场的科技效劳合作体系和多学科的结合攻关合作体系，唯此我们才能发挥出团体创新的力量，创造出更多的新技术和新成果。农业科技创新需要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进消费力的开展，而技术推广正是农业科技促进消费力开展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与一个蒜姜产品加工企业进展了交流，由于受到产品老化和贸易壁垒等问题，他们迫切需要进展产品晋级和技术更新，而我们的技术创新优势和建议的市场前景好的产品形式得到了他们的认可，我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来，科技创新成果和新技术需要各种渠道才能得以应用和转化为消费力！所以我们年轻党员应积极利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和平台去推广农业科技创新成果和进步农民的素质。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用，并经受更多实际考验而得以改良。同事们，各位年轻的朋友们，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“十一五”的号角已经吹响，让我们积极发扬艰辛奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神，用我们的智慧和汗水，加强科技创新和技术应用，为“三农”事业的蓬勃开展而努力奋斗！谢谢大家！科技与创新演讲稿7老师们、同学们：大家上午好！八月十五中秋夜，随着天宫2号的成功发射，我国的科技又上了一个新台阶。下面请五〔〕班霍雨欣同学介绍《天宫2号上空了》，由陆张书撰稿。北京时间9月1日22时04分，中国酒泉卫星发射中心迎了一场“太空盛宴”——天宫2号空间实验室将在长征2号FT2运载火箭的推动下进入太空轨道。为了欣赏这场现场直播，我和爸爸妈妈特意守在电视机前。“10，9,8,7,6，4，2,1，点火！”听着发射的倒计时，我的心冲动得砰砰直跳。天宫2号终于准时起飞了。几分钟后，火箭的4个熊熊燃烧的助推器，突然和火箭别离了，天空中出现了个亮点。我吓了一跳，以为火箭损坏了。又过了几分钟，主火箭燃料用尽，发动机自动关闭。这时，主火箭和天宫2号也别离了，电视机里响起了热烈的掌声。这时我才知道，没有失败，长征2号圆满地完成了它的使命。过了一会儿，我又听到一阵经久不息的掌声，原是太阳能帆板成功地展开了。这标志着天宫2号的发射任务顺利完成。电视里说：“天宫2号是我国第一个真正意义上的太空实验室。它将与神舟11号载人飞船在间隔地面9公里的轨道高度对接，进展人在太空中期驻留试验。”看完这次直播，我为中国感到自豪，因为中国是世界上少数掌握这种高难度技术的国家之一。中国人民在长征精神地引领下，完成了一个又一个困难的任务。作为小学生，我们要努力学好知识，为祖国的开展做出自己的奉献。一年一度的全国科普日活动和两年一次的太仓市科技节如约而至。为培养和提升同学们的科学创新和理论才能，普及科学知识，丰富校园化生活，结合《太仓市20xx年全国科普日活动的通知》要求，学校研究决定在本周〔9月18日～9月24日〕期间开展主题为“创新放飞梦想科技引领未”系列活动：1国旗下讲话。2征集“我身边的科技”案例〔19日至2日〕少先队大队部负责征集，以电子照片的形式上交。优秀案例将在红领巾电视台播出。红领巾电视台一期科普日宣传〔9月2日〕。4主题班会《创新放飞梦想科技引领未》(二年级19日至2日)。一期大队报《创新放飞梦想科技引领未》。6学校网站、微博、家校通宣传科普。此外，9月和10月太仓市将举办第四届“市长杯科技创新赛”和第九届中小学科技节系列活动，我们学校也将组织同学参加相应比赛。有：科技创新创造〔冯培兵、冯福兴老师负责〕；科学小论〔汪莉老师负责〕；智能机器人赛〔毛晓春老师负责〕；中小学科学梦想画创作赛〔刘叶老师负责〕；纸飞机弹射留空比赛、风动直线小车赛、迷你电动遥控车兴趣赛和一级橡筋动力飞机留空竞赛〔冯培兵老师负责〕；南湖船现场创意制作竞赛〔冯福兴老师负责〕；“墨妙亭”现场创意制作赛〔牛市委老师负责〕；科普剧表演〔黄静老师负责〕。同学们，科技创新并不是科学家的专利，我们每个人都可以成为创新者。希望大家都能积极投入到科技活动中，在老师们的指导下认真准备，积极参与活动，进步动手才能和创新才能，为学校争光。谢谢大家！科技与创新演讲稿8尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好!今天，我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了，今天，也是我们学校创立泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此，我谨代表后山中心校全校老师，对我们学校科技创新大赛的隆重开幕，表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导，表示最热烈地欢送和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳，在这么恶劣的天气，亲临我们学校指导!作为老师，我们始终坚持把培养学生的创新才能放在教育的首位，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛，就是对我们科技教育工作的检验。创立泸州市科技教育示范校，也是我们全校老师共同奋斗的目的。科技的开展在创新，创新的希望在孩子。探究没有终点，创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机，在今后的工作中，我们将更加实在地激发学生探究科学的兴趣，指导学生寻找和探究身边的科学，保护学生的创新热情，增强学生尊重知识、尊重科学将来建立祖国的意识，培养学生动脑动手的创新才能，做好学生创新才能开展的引路人，为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!最后，预祝这次科技创新大赛获得圆满成功!也预祝我们学校创立泸州市科技教育示范校顺利通过!谢谢大家!科技与创新演讲稿9亲爱的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！在这硕果累累的日子里，我们初中八年级全体同学满怀冲动和好奇来到了青少年科技创新教育理论基地，首先，请允许我代表我们初中全体师生向理论基地的领导、老师们表示衷心的感谢！感谢你们给予我们锻炼、学习和展示自我的时机。开展科技创新教育理论，是全面贯彻教育方针，加强学生素质教育的有效途径。我们新世纪的学生不但要有扎实的文化知识和强健的体魄，更应该广泛涉猎，亲身理论，全面开展，具备顽强的意志和完善的人格。为了圆满完成这次培训任务，我们全体同学保证做到以下几点：一：高度重视，严肃认真。像对待学习一样，高度重视这次理论活动，一丝不苟地完成各项任务。二：严格训练，严格要求。从活动开场到完毕的每一天，从白天到晚上的每一个环节，都按照基地的要求严格约束自己、要求自己。三：增强组织纪律观念，一切行动听指挥，尊重老师，服从领导。四：积极争先创优。在活动中，同学之间互相尊重、互相保护、互相关心、互相帮助，中队与中队之间，班与班之间，展开学习竞赛，看谁作风好，看谁训练认真，看谁能吃苦耐劳，看谁团结协作，形成你追我赶、力争上游的热烈气氛，把活动中学到的好思想、好作风、好习惯发扬光大。五：注意人身平安，杜绝一切意外事故发生。训练中严格按照各项活动规那么去做，不自作主张，不蛮干，听从指挥，服从安排。这次科技创新理论活动虽然时间短，训练内容多，但我们相信，只要同学们刻苦努力，认真理论，就一定能圆满完成任务。“谁英雄，谁好汉，大家一起比比看。”同学们，我们一定要以行动证明自己作为我们学校的学生是荣耀的、自豪的。最后，预祝这次科技创新教育理论活动圆满成功！祝老师们身体安康，工作顺利！祝全体同学生活愉快、学习进步！谢谢大家！科技与创新演讲稿10各位领导、各位同事：大家好！一个企业的开展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”，理解了创新的根本意义，不断在企业中施行创新的手段，企业就会不断产生出人们所需的新产品，从而企业也会产生新的经济增长点，展现新的相貌。一、加深科技创新的理解。在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造，诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业开展起到了一定的积极效果，但它的根本点也是其狭隘点，是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的消费力，从而使企业产生一定限度的经济效益，当今创新的概念已大大超越了原有的境界，创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念，更包含有对人类知识创新概念，创造企业文化的概念，创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和讨论，而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和讨论，对人类的思维方式方法的讨论和研究，对人的创新才能进步的讨论和研究。为了使企业更