医药营销专科教学大纲

人体解剖生理学（解剖学部分）教学大纲HumanAnatomy（供三年制医药营销专业专科使用）一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质：人体解剖学主要是研究正常人体形态结构及其功能的学科，属于生物学中形态学范畴，它是一门重要的医学基础学科。目的：通过本课程的学习，使药品营销（专科）、药物分析与检验（专科）、药学（专科）、药物制剂（专科）等专业的学生初步了解正常人体的基本形态结构，为学习其它医学基础课程打下基础。2、本课程与其他课程的联系本课程既是专业课程的基础课，有是其他医学基础课的基础，所以它是先于其它医学基础课程的先修课程。二、课程学时分配本课程共计36学时，其中理论课27学时，实验课9学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节课程内容理论实践教学习题及讨论小计实验实训见习其它绪论0.50.5细胞与基本组织1.51.5运动系统336消化系统4312呼吸系统1泌尿系统2生殖系统2循环系统6316内分泌系统1感觉器1神经系统5合计27936三、建议教材和教学参考书目1.教材张德兴.人体结构生理学.北京：中国医药科技出版社，20062.主要参考书[1]严振国.解剖生理学.第一版.北京：中国中医药出版社，2003[2]柏树令.系统解剖学.第一版.北京：人民卫生出版社，2001[3]于频.系统解剖学.第一版.北京：人民卫生出版社，1998[4]严振国杨茂有.正常人体解剖学.第二版.北京：中国中医药出版社，2007四、课程考核本课程考核方式建议采用形成性评价：平时成绩（口试、小测试、作业和标本考查）、实验成绩和期末考试成绩综合考察。五、课程教学内容及基本要求第一章绪论【目的要求】了解人体器官的组成及系统划分；解剖学姿势及常用方位术语。【教学内容】人体解剖学的定义，人体器官的组成及系统的划分，解剖学的分科及学习方法，解剖学姿势和常用解剖学术语。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第二章细胞与基本组织【目的要求】掌握细胞主要形态结构（包括主要超微结构）。了解细胞分析的概念。掌握被复上皮的分类。了解腺上皮的概念。掌握结缔组织的结构特征；疏松结缔组织的特点。掌握肌组织的分类和主要形态。掌握神经元的分类和主要形态结构。了解神经元之间的联系。【教学内容】细胞的基本结构，细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能，四种基本组织的分类、结构和特点。第三章人体各主要系统的解剖第一节运动系统【目的要求】掌握运动系统的组成。了解运动系统的一般功能。掌握骨的主要形态结构和关节的基本结构。了解骨的理化特性。掌握躯干骨的名称数目和位置；主要颅骨的名称；四肢骨的名称数目和位置。了解脊柱的组成和弯曲以及胸廓的组成。了解新生儿颅的特征及下颌关节的组成。了解肩、肘、髋和膝关节的组成、运动以及骨盆的组成。了解肌肉的形态和作用。掌握斜方肌、背阔肌、骶棘肌、胸大肌、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的名称、位置和作用。了解肋间肌和膈的位置、主要作用及膈的裂孔。掌握主要咀嚼肌和表情肌的名称、位置和主要作用。掌握三角肌、肱二头肌、臀大肌及股四头肌的名称、位置和主要作用以及四肢各肌群的位置和主要作用。【教学内容】运动系统的组成。运动系统的一般功能。骨的主要形态结构功能，骨的构造，骨的理化特性。人体各部主要骨名称数目和位置；主要颅骨的名称；躯干骨、四肢骨的名称数目和位置。脊柱的组成和弯曲以及胸廓、骨盆、足弓的组成。新生儿颅的特征及下颌关节的组成。关节的基本结构及人体各部主要关节。肩、肘、髋和膝关节的组成、运动以及骨盆的组成。肌肉的形态和作用。主要咀嚼肌和表情肌的名称、位置和主要作用。肋间肌和膈的位置、主要作用及膈的裂孔。斜方肌、背阔肌、骶棘肌、胸大肌、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌的名称、位置和作用。三角肌、肱二头肌、臀大肌及股四头肌的名称、位置和主要作用以及四肢各肌群的位置和主要作用。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第二节消化系统【目的要求】掌握消化系统的组成及主要功能。了解消化管的一般构造。掌握咽峡的组成、腭扁桃体的位置及舌的主要形态结构。掌握咽的位置、分部及各部的交通。了解牙的主要形态结构和唾液腺的位置及腺管的开口部位。掌握食管的主要位置及三个狭窄部位。掌握胃的主要形态和位置。了解胃壁的基本组织结构。掌握小肠的分部、位置及主要形态结构。掌握大肠的分部和位置及阑尾的位置及其体表投影。掌握肝、胆囊、胰的主要形态和位置。掌握胆道的组成及开口部位、胰管的开口部位。了解肝的基本组织结构。了解腹膜的一般概念。【教学内容】消化管的一般组织结构，消化管各段的解剖。咽峡的组成、腭扁桃体的位置及舌的主要形态结构。牙的主要形态结构和唾液腺的位置及腺管的开口部位。咽的位置、分部及各部的交通。食管的主要位置及三个狭窄部位。胃的主要形态、位置和分部。胃壁的基本组织结构。小肠的分部、位置及主要形态结构。大肠的分部和位置及阑尾的位置及其体表投影。肝的基本组织结构。肝、胆囊、胰的主要形态和位置。胆道的组成及开口部位、胰管的开口部位。肝的血液循环及胆汁通路。腹膜的一般概念与功能。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第三节呼吸系统【目的要求】掌握呼吸系统的组成和主要功能。了解鼻腔及鼻旁窦的概念。掌握喉的主要位置和组成。掌握气管的主要位置及左右主支气管的区别。掌握肺的主要形态和位置。了解肺的基本组织结构。了解胸膜和纵隔的概念。【教学内容】呼吸系统的组成和主要功能。呼吸道及上、下呼吸道组成。鼻腔及鼻旁窦的概念。喉的主要位置和组成。气管的主要位置及左右主支气管的区别。肺的主要形态和位置。肺的微细结构及分级。胸膜、胸膜腔和纵隔的概念。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第四节泌尿系统【目的要求】掌握泌尿系统的组成。掌握肾的位置和内部结构。了解肾的基本组织结构。掌握输尿管、膀胱和尿道的一般位置和形态。【教学内容】泌尿系统的组成。肾的形态、位置和内部结构。肾的基本组织结构及血液循环。输尿管、膀胱和尿道的一般位置和形态构造。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第五节生殖系统【目的要求】掌握生殖系统的组成。掌握男性和女性内、外生殖器各部的名称和位置。了解睾丸、前列腺和精囊腺的一般功能。了解输卵管和子宫的一般功能及女性乳房的位置和结构。【教学内容】生殖系统的组成。男性和女性内、外生殖器各部的名称和位置。睾丸、附睾、前列腺和精囊腺的一般功能。卵巢、输卵管和子宫的一般功能及女性乳房的位置、结构和功能。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第六节循环系统【目的要求】掌握循环系统的组成。掌握肺循环和体循环的组成和功能。了解血管的分类、动脉、静脉和毛细血管的一般形态结构特点。掌握心脏位置、外形及各腔的形态结构。了解心壁构造、心传导系统和心脏的血管。了解肺动脉和肺静脉的位置。掌握升主动脉、主动脉弓和降主动脉的起始、走行和各部的重要分支。了解上腔静脉系和下腔静脉系的组成和收集范围。掌握颈外静脉、头静脉、贵要静脉、肘正中静脉、大隐静脉和小隐静脉的走行及汇入。掌握门静脉组成和收集范围。了解淋巴系的组成及淋巴的形成和回流。掌握淋巴导管的组成及收纳范围。掌握头颈部淋巴结群、腹股沟淋巴结群和腋淋巴结群的位置及收纳范围。掌握脾脏的位置及主要形态。【教学内容】循环系统的组成。肺循环和体循环的组成和功能。血管的分类、动脉、静脉和毛细血管的一般形态结构特点。心脏位置、外形及各腔的形态结构。心壁构造、心传导系统和心脏的血管。肺动脉和肺静脉的位置。升主动脉、主动脉弓和降主动脉的起始、走行和各部的重要分支。体循环的主要动脉、静脉分支。上腔静脉系和下腔静脉系的组成和收集范围。颈外静脉、头静脉、贵要静脉、肘正中静脉、大隐静脉和小隐静脉的走行及汇入。门静脉组成和收集范围。淋巴系的组成及淋巴的形成和回流。淋巴导管的组成及收纳范围。头颈部淋巴结群、腹股沟淋巴结群和腋淋巴结群的位置及收纳范围。淋巴结和脾脏的位置、形态及功能。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第七节神经系统【目的要求】掌握神经系统中的常用术语；神经系统的区分；反射和反射弧的概念。了解神经元的一般构造、分类和联系。掌握脊髓的外形和内部主要的结构。了解脊髓的位置、节段区分和功能。掌握脊神经的数目和纤维成分；脊神经后支的分布范围；各神经丛的组成及其主要分支的名称、位置和分布范围。了解脊髓对皮肤的节段性支配。掌握脑的分部、位置；脑干和小脑的外形。了解脑干的内部结构（主要脑神经核和主要的非脑神经核；主要的白质纤维；网状结构的一般概念）。掌握丘脑、内外膝状体及下丘脑的位置和功能。掌握大脑半球分叶、主要沟回及皮质中枢；内囊的位置和分部；边缘系统的概念；基底核的名称和位置。掌握脑神经的数目、名称和性质；第3、5、7、9、10对脑神经的主要分布范围。了解其他脑神经的分布范围。掌握躯干、四肢浅感觉的传导路；意识性本体觉传导路；锥体系概念；皮质脑干束和皮质脊髓束的传导途径。了解视、听觉的传导途径；锥体外系的概念；非特异性投射系统的概念。掌握内脏神经的区分；植物神经与躯体神经的区别；交感神经和副交感神经低级中枢的位置；交感干的组成；腹腔神经节及副交感神经节；节前纤维和节后纤维的去向和主要分布范围以及交感神经与副交感神经的特点。了解内脏感觉的概念。了解脑脊髓被膜的层次及名称；蛛网膜下腔及蛛网膜颗粒的位置。了解大脑动脉环的组成及大脑中动脉中央支的分布；脑室的名称、位置及脑脊液的循环途径。【教学内容】神经系统中的常用术语；神经系统的区分；反射和反射弧的概念。神经元的一般构造、分类和联系。脊髓的位置、节段区分和功能。脊髓的外形和内部主要的结构。脊神经的数目和纤维成分；脊神经后支的分布范围；各神经丛的组成及其主要分支的名称、位置和分布范围。脊髓对皮肤的节段性支配。脑的分部、位置；脑干和小脑的外形。脑干的内部结构（主要脑神经核和主要的非脑神经核；主要的白质纤维；网状结构的一般概念）。丘脑、内外膝状体及下丘脑的位置和功能。大脑半球分叶、主要沟回及皮质中枢；内囊的位置和分部；边缘系统的概念；基底核的名称和位置。脑神经的数目、名称和性质；12对脑神经的性质、位置、主要分布范围及功能。脑神经核性质、位置、主要分布范围。躯干、四肢浅感觉的传导路；意识性本体觉传导路；锥体系概念；皮质脑干束和皮质脊髓束的传导途径。视、听觉的传导途径；锥体外系的概念；非特异性投射系统的概念。内脏神经的区分；植物神经与躯体神经的区别；交感神经和副交感神经低级中枢的位置；交感干的组成；腹腔神经节及副交感神经节；节前纤维和节后纤维的去向和主要分布范围以及交感神经与副交感神经的特点。内脏感觉的概念。脑脊髓被膜的层次及名称；蛛网膜下腔及蛛网膜颗粒的位置。大脑动脉环的组成及大脑中动脉中央支的分布；脑室的名称、位置及脑脊液的循环途径。血脑屏障概念。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第八节内分泌系统【目的要求】掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胸腺、松果体、脑垂体和胰岛的位置及一般功能。了解内分泌腺的组成及其一般功能。【教学内容】甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胸腺、松果体、垂体和胰岛的位置及一般功能。各内分泌腺的组成及其功能。【教学方法和时数】以多媒体讲授法为主，采用演示法启发式教学法进行教学。学时见课时分配表。第九节感觉器【目的要