初中物理-运动的描述教学课件设计

第二节运动的描述

自然界中形形色色的运动自然界中形形色色的运动想想议议这些运动的物体有什么共同的特点？人们根据什么说这些物体是运动的？机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。位置的变化包括：A、相对一个物体的距离的变化。B、相对一个物体的方位的变化。运动是自然界中的普遍现象除机械运动外，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动……断一断判断物体是否在运动站台上的人看树和驶过的火车判断甲图和乙图中小车是否运动乙图甲图甲图没有作为标准的物体，不能判断小车是否运动乙图小车是运动的想想议议谁在动呢？

播放视频：两并排的列车停在站台上，一人坐在车厢中向另一辆车观望，突然感到自己乘坐的列车前进了。想想议议

继续播放视频：驶过另一车的车尾后发现自己乘坐的列车还在站台没有动，而旁边的列车却向相反的方向开去了。这是怎么回事呢？

为什么对同一物体的运动和静止，会作出不同的判断？选作标准的物体不同想一想参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物。①参照物的选定可以是任意的，运动和静止的物体都可以作为参照物。②参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。参照物③研究对象不能做参照物④研究地面上物体运动时，常以地面或地面上固定不动的物体做参照物。

参照物

将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：

1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？

2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？做一做运动静止判断物体是运动还是静止一看选哪个物体作参照物。二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。难点的突破1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？难点的突破1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？选定的参照物（假定不动）

研究对象位置关系不变相对静止位置关系改变相对运动＊你能判断题中所选的参照物吗？1、“太阳东升西落”，太阳的运动以______为参照物2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以_____为参照物3、乘客静坐在奔驰的列车中，列车的运动以_____为参照物地球云地面

难点的突破

2.已知物体运动或静止，怎样判断参照物研究对象静止运动相对于静止？谁相对于

运动？谁参照物谁谁

汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？想一想播放视频以同样快慢、向同一方向前进的卡车和联合收割机以什么为参照物卡车是运动的，以什么为参照物，卡车是静止的？看看说说总结结论

同一个物体是运动还是静止取决于所选择的参照物，参照物不同，同一物体的运动情况可能不同。可见，物体的运动和静止是相对的。想想说说

说说甲乙两图中的人与战机选什么样的参照物是运动的，选什么样的参照物是静止的。甲

运行中的自动扶梯乙

空中加油机正在加油相对静止

以相同速度向相同方向运动的物体彼此间相对静止。即以其中的一个为参照物，另一个是静止的。

第一次世界大战（1914-1918）期间，一位法国飞行员在发行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。这可能吗？大家可以相互商讨。精彩的故事本节课你有哪些收获？还有哪些疑惑?

课堂小结课堂检测A.嫦娥二B桃子成熟C.日本海啸号奔月1.

下列现象中不属于机械运动的是（）D.运动员争先恐后B2.站在地面上的人以大地为参照物，看到电梯是______，看到铁栏是________。站在电梯里的人以自己为参照物，看到电梯是______，看到铁栏是________。运动运动静止静止Ａ、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”Ｂ、“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”3.请你找出歌词及古诗中所选的参照物：青山竹排船山4.一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人（）A.向北运动

B.向南运动C.静止

D.运动方向无法确定B作业思考题1．《西游记》里，常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里，观众所选的参照物是（）A．“孙悟空”

B．平台

C．飘动的白云

D．烟雾C2．李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”这两句名诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（）A．帆船、河岸

B．河岸、帆船

C．青山、太阳

D．青山、划船的人A3．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运