分析人类活动对生态环境的影响

分析人类活动对生态环境的影响人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节1.知识与技能：(1)知道我国人口增长的趋势。(2)说出我国计划生育的目的和具体要求，认同我国实行计划生育的基本国策。(3)举例说明人类哪些活动能改善生态环境，哪些活动会破坏生态环境。。2、过程方法：(1)通过资料分析中国人口增长的趋势，认识人类的可持续发展须控制人口数量的过快增长。(2)通过图文分析，了解人类活动破坏环境的实例以及人类活动改善环境的实例。3、情感态度价值观：(1)认识到人口增长和人类活动对生态环境的影响。(2)培养学生的改善环境的意识。想一想、议一议地球=太空船？有人把地球比作一艘“太空船”，人类是其中的乘客。你觉得这一比喻贴切吗？坐轮船时，当你觉得客舱内空气污浊时，可以到甲板上呼吸新鲜空气；船上的垃圾可以在船靠岸后送到专门的地方处理；船上的乘客不会越来越多以至人满为患…在地球这艘“太空船”上也是如此吗？由此你还能想到什么？非常合理贴切。但地球这艘“太空船”乘客越来越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新等方面不同。说明人口增长和人类活动对环境会产生影响。想一想，议一议一、探讨人口增长及其对环境的影响

请同学们自学教材P102-103页内容思考并小组讨论下列问题。1、结合资料分析完成讨论1、2、3。2、人口的增长会给生物圈带来什么影响？年代（公元）数量（亿）年代（公元）数量（亿）20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70200913.35下面是我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。一、探讨人口增长及其对环境的影响1.什么时侯我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？2.20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时侯基本稳定在一个较低水平？为什么？3.你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地人口增长实际情况，分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。1.答：我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。原因是：人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善。2.答：我国人口增长率在1979年以后基本稳定。原因是：我国实行计划生育政策，并鼓励晚婚晚育，少生优生。年代（公元）数量（亿）年代（公元）数量（亿）20.5519495.427400.4819596.7213930.6019698.0715780.6019799.7517642.00198911.2718494.10199912.5819284.70200913.35

人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。为了保护包括人类在内所有生物的共同家园——生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须控制人口的增长。我国人口现状的基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。我国人口现状的其他特点：农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡。人口的增长会给我们的家园——生物圈带来什么影响？资源缺乏

破坏环境影响社会发展

人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。为了保护包括人类在内所有生物的共同家园——生物圈，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么？实行了计划生育政策国策——计划生育具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。优生:通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体等措施，避免出生具有遗传缺陷的孩子。晚婚:提倡比法定结婚年龄晚２—３年结婚。晚育:婚后初次生育时达到晚婚年龄；少生:稳定低生育水平。实行计划生育的目的：控制人口数量提高人口素质二、分析人类活动影响生态环境的事例1、破坏生态环境滥砍乱伐过度放牧残害鸟类城市的温室效应城市的温室效应城市垃圾建筑工地的扬尘污染水污染耕地沙化生命要素的污染——大气污染生命源泉的污染——水污染大气降水在变酸——酸雨的污染不毛之地在扩展——土地沙漠化人类母亲的呼救——土壤污染健康大敌的侵犯——食品污染地球环境在变暖——温室效应隐形杀手在肆虐——噪声污染慢性中毒在持续——农药污染致癌射线在传播——放射性污染人类益友在减少——生物资源衰退地球保护伞在变薄——臭氧层被破坏地球在哭泣二、分析人类活动影响生态环境的事例2、改善生态环境对受伤的野鸟进行救治和喂养，待鸟康复后，将它放归大自然。这样做有什么意义？有利于保护生物的多样性，保持生态平衡放归野鸟三北防护林“三北”防护林是我国于1978年开始建设的，位于西北、华北北部和东北西部地区的一项举世瞩目、规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。目前这一工程累计造林2200万公顷，相当于全球人工造林面积的七分之一。这项工程非常壮观。近十年来，我国又陆续兴建长江防护林、平原农田防护林、太行山绿化工程等生态工程，并且已经取得了明显的生态效益和经济效益。长江防护林太行山绿化工程长白山自然保护区主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、人参、长白松等。

二、分析人类活动影响生态环境的事例卧龙自然保护区主要珍稀动物有大熊猫。二、分析人类活动影响生态环境的事例九寨沟自然保护区我国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。二、分析人类活动影响生态环境的事例神龙架自然保护区主要保护对象为北亚热带山地森林生态系统及特有、珍稀物种，如栱桐、金丝猴等。二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例青海湖鸟岛自然保护区主要保护对象斑头雁、棕头鸥等鸟类。

面对这些问题，我们是无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？想一想说一说树立环保理念树立环保理念树立环保理念三、生物入侵地中海实蝇薇甘菊地中海实蝇薇甘菊（英国）家兔→（澳大利亚）家兔→野兔→破坏生态环境（南美洲）薇甘菊→（我国南方沿海）薇甘菊→破坏生态环境地中海实蝇（禁止从疫区进水果）→未破坏我国生态环境科学.技术.社会生物入侵及其危害生物入侵：生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中，并对新的生态环境造成危害的现象。下面是对我们民众危害比较大的几种外来植物（请欣赏生物兴趣小组的同学的调查结果）薇甘菊水葫芦空心莲子草人口增长及其对环境的影响计划生育：晚婚晚育、少生优生破坏生态环境事例1、乱砍滥伐人类活动对生态环境的影响2、工业废气排放3、水华和赤潮4、乱捕滥杀5、生物入侵改善生态环境作为1、植树造林2、放归野鸟3、建立自然保护区人口增长对资源、环境和社会的发展产生巨大的影响分析人类活动对生态环境的影响正确面对人类对环境的破坏和污染课堂小结练习：1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的。（）（2）人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。（）××2、有人说“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了，人口增长就可以不受限制了。”你是怎样看待这种说法的？答：这种说法不合理，粮食问题确实是当今世界面临的重大问题，但它只是制约人品增长的众多因素之一。人类的生存和发展，还面临着其他各种资源方面的问题，涉及衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题，这些都会制约人口增长。3、在你生活的地方有哪些破坏环境的事例？你认为应当怎样改变这些现状？一次性筷子随处不在，一棵棵的树都倒下了，可以自备餐具尽量不用一次性产品；私家车越来越多尾气排放越来越多，我们呼吸的空气越来越差，可以采取运用公共交通设施或步行骑车；垃圾废物随意丢弃及污染环境又浪费，可以垃圾分类把可用的变废为宝；水资源急缺和浪费，节约用水，水的循环使用，如洗衣洗菜的水冲厕所，中水的再利用。等等

4.下列哪些不属于砍伐森林造成的危害?(

)A.水土流失

B.沙尘暴

C.水体富营养化

D.生物多样性破坏5.下列哪一项不是沙尘暴肆