新北师大版小学四年级上册整理和复习课件

整理与复习一、大数的认识二、线与角三、乘法第一单元大数的认识大数的读法大数的写法大数的比较大数的改写中间有零的末尾有零的从最高位写起哪一位上一个单位也没有，用0占位数位相同数位不同用万作单位用亿作单位用四舍五入法求近似数数位顺序表数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级……亿级万级个级计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个多位数的读法法则1、从高位起，一级一级地往下读．

2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字．

3、每级末尾的0都不读．其它数位有一个

0或连续有几个0都只读一个“零”．

读出下面各数1、110010012、20202003、1001000104、1203450670多位数的写法法则1、从高位起，一级一级地往下写．

2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位300000000四十亿八千万写作：

0800000004030020000007七千零三亿零二十万写作：

三亿写作：

试写出下面各数数位相同时：要从最高位比起，如果最高位相同，就一位一位的往下比，直到比出大小为止。

大数的比较-----我知道

数位不同：数位多的那个数大。

比较数的大小

92504（）103600

50140（）6314028906（）28890620300（）307300＜＜＞＞大数的改写

整万的数要省略四个零，后面加一个万字340000=34万整亿的数要省略后面的八个零，加一个亿字。1800000000=18亿求近似数应该怎么求？≤4时，要舍去后面的数，并且加上相应个数的0-以“万”、“亿”为单位四舍五入法≥5时，先向前一位进一，再加上相应个数的0

笑笑认为891234900的近似数是9亿淘气认为891234900的近似数是89123万。火眼金睛：你认为谁说的对？当保留到亿位时：891234900≈9亿当保留到万位时：891234900≈89123万第二单元线与角线角线的认识相交与垂直平移与平行旋转与角角的度量名称共同点不同点直线线段射线线段射线直线都是直的无始无终有始有终有始无终线的认识--------

线段、射线、直线的读法AB读作：线段AB或者线段BAAB读作：射线ABBA读作：直线AB或直线BA线段和射线是（）的一部分。两点之间（）最短。线段直线

问题

1、过一点可以画几条直线？

2、过两点可以画几条直线？

3、过三点可以画几条直线？

4、过两点可以画几条线段？

5、过两点的连线中（）最短？

6、过一点可以画几条射线？当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。垂足读作：直线a垂直于直线b这两条直线的交点O叫做垂足。垂线垂线相交与垂直abO你能用直角三角板过直线上一点A画这条直线的垂线吗？A第一步：靠第二步：移第三步：画第四步：标画一画用直线AB表示河流，用点O表示淘气所在的位置。点到直线的距离，垂线段最短。观察并思考同一平面内，不相交的两条直线，叫做平行线。平移与平行怎样才能准确地画出一组平行线呢？只要用一副三角板,就可以准确画出一组平行线。1、将两个三角板像右边这样放好。2、在右边的三角板上边画一条直线。3、将右边的三角板向下平移。4、再画一条直线。这样就画好了一组平行线。请你也来画一组平行线吧！画出下面各线的一条平行线三角板怎么摆呢？注意：三角板的直角边要和线重合

角角的分类和度数锐角直角钝角平角周角90°＞锐角＞0°180°＞钝角＞90°=90°=180°=360°平角就是一条直线，对吗？平角：一条射线绕着它的端点进行旋转，一直转到和原来的位置成一条直线。直线：是一条没有端点，可以无限延伸的线。

OAB（B）MN周角就是一条射线，对吗？周角：一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合。射线：具有一个端点，只能向一边无限延伸。O（B）AMN认识量角器量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线量角器的中心用量角器量角的步骤：11.把量角器放在角的上面；使量角器中心和角的顶点重合。2.零度刻度线和角的一条边重合。（零线对一边）503.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。（，）∠1＝50°1、中心对顶