语气词小结课件

现代汉语

1思考和实践1.判断“给”属于哪个词类。我给他一本书。饺子给我吃了。房间给收拾干净了。（动词）（介词）（助词）2.下面哪个“得”是结构助词？看把你急得，等我把话说完。这件事我还记得。看你忙得，一头的汗。这样做一点都不值得。（助词）（构词语素）（助词）（构词语素）2词类（虚词）4.语气词（1）语法意义：语气词的作用在于表示语气。他不知道？他不知道吗？他难道不知道吗？他难道不知道吗？啊？3词类（虚词）他不知道吗？现在呢，我们休息一下。你啊，就是不听话啊！主要用在句尾，也可用在句中主语、状语后。4词类（虚词）（2）分类：陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了（而已）、也罢、也好、啦、嘞、喽、着呢疑问语气：吗（么）、呢、吧、啊祈使语气：啊、了、吧

感叹语气：啊5词类（虚词）（3）语法特征：附着性强，只能附着在句子或者别的词语后边起一定的语法作用。一部分语气词可以表达多种语气。有的语气可以用多个语气词表达。“啊”你在干什么啊？真好看啊！快来啊！6词类（虚词）（4）基本语气词：的、了、呢、吧、吗、啊。 语气词“的、了”

VS 助词“的、了”

7词类（虚词）语气词“的”VS助词“的”他是我们班的学生。你会遭报应的。这本书是新出版的。那样说是可以的。（结构助词）（语气词）（结构助词）（语气词）8

1．一下雪，这里就没有烧的。2．这辆车是他的。

3．她是个当老师的。4．这本书是他借来的。5．你不要大惊小怪的。6．这本书是图书馆的。7．昨天我去过图书馆的。

8．我曾经调查过的，不会错的。

9.他是个卖菜的。10.别着急，以后会好的。11.他是我们班的。

9词类（虚词）语气词“了2”VS助词“了1”

区分“了1”和“了2”：a.位置：“了2”只能位于句尾，“了1”可以处于句中。

他成了英雄。他吃了饭。（了1）b.处于名词性成分或述宾结构的后边，是语气词；若处于述补结构、形容词后面，兼有动态助词和语气词两种作用，是了1+了2。

文件销毁了。他的脸红了。

10词类（虚词）练习：１．他买了书就回家了。２．妹妹已经是大学生了。３．开饭了。吃了再走吧。４．作业已经写完了。５．头发差不多都白了。６．水果烂了。（助词、语气词）（语气词）（语气词、助词）（了1

＋了2

）（了1

＋了2

）（了1

＋了2

）11语气词影响到了句子的完整性：

﹡他做完作业他做完作业了。

语气词用在了主语、状语或者并列各项之后，起到了舒缓语气的作用，有时还会造成一定的格式。

最近老有人说我胖啦瘦啦之类的。我们立刻派人四处寻找，找哇找哇，也没找到。12练习1．判断下面句子中的“和、跟、同”的词性？①小张和小王一起去北京。②没工夫同你多说，咱们法庭上见。③我国政府领导人民同不法分子和犯罪分子

进行了长期的斗争，取得了显著的效果。④你跟他说说你最近的经历。⑤你怎么老和他生气？132．指出下列加粗的词分别属于哪个词类，并说明理由。①两个人过日子，哪能不磕磕绊绊的呢？②他的表兄是一个修路的。③不客气，我的确吃了。④妈妈给我一件礼物。他给老师鞠了一躬。

他把衣服给洗了。⑤市郊新建了一所学校。我们不要为表面现象所迷惑。⑥这雨连下三天三夜。他连工具都自己带来了。⑦别走那么快，我跟不上。有什么事跟我说。⑧我帮他管帐。我们管它叫老狐狸。⑨他手里拿着一把扇子。你不要拿我开玩笑。⑩昨晚，我替他了。你放心，我替你做主。⑾我这封信请你代笔。请代我向你的父母问好。⑿他在乡下的房子坐东朝西。他丢下饭碗朝打谷场走去。⒀为了说服他，我们去找王老师帮忙。为了祖国的安全，他们时刻准备着。⒁因为我的病，耽误了他的回程。因为我病了，他没有及时回程。14结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp