部编版二年级语文上册日月潭课件教学

10.日月潭

猜一猜桂林山水猜一猜杭州西湖猜一猜金华双龙洞说一说潭tán10.日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。品一品潭湾湖tánwānhú释深水池，深水坑：清潭、泥潭陆地上围着的大片水域：太湖、西湖释说一说你知道中国台湾省在哪里吗？

中国台湾位于中国东南沿海的小岛，东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望。说一说回忆课文，在作者眼中日月潭的风景是怎样的？听课文的朗读，边听边想，日月潭的秀美到底在哪里呢？认一认水潭海

湾湖水周围中

央海岛轻纱童话仙

境吸引游客名胜古迹山清水秀考一考朦胧清晰反义词群山环绕树木茂盛事物+怎么样太阳高照风光秀丽点点灯光蒙蒙细雨AABC式闪闪星光茫茫沧海读一读水潭

海湾

湖水

周围

中央

海岛轻纱

海岛

轻纱

童话

仙境

吸引游客

朦胧

清晰

名胜古迹

山清水秀

群山环绕

树木茂盛太阳高照

风光秀丽

点点灯光

蒙蒙细雨说一说那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。这些图片对应这段话的哪些词语？说一说群山环绕绕浇烧你有什么好的办法区分它们吗？小口诀：有火把柴烧

有水把花浇

有丝把圈绕你能给“绕”字组词吗？围绕

绕圈

绕道说一说树木茂盛茂小篆草斧头盛成皿想一想哪些词还表示树木多？茂密、繁茂mǐnfǔ说一说文武庙慈恩寺玄奘寺孔明寺名胜古迹说一说shèng①赢②打败（别人）③优美的✔说一说足迹血迹笔迹物体留下的印痕jì写一写名迹央闻名胜利踪迹中央美丽丽胜湾现华丽展现现在展写一写wān海湾

港湾

河湾写一写jì写一写zhǎn读一读

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。群山环绕，树木茂盛，名胜古迹读一读

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。碧绿说一说

湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。日月潭的名字是怎么得来的？（因为……所以……）读一读

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。读一读

日月潭______，湖水______。湖_____有个__________，把湖水________，北边像________，叫______；南边像___________，叫_____。品一品找一找课文都描写了日月潭什么时候的不同景色？拿出笔，在这些景色中画出你喜欢的句子。品一品

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。品一品

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。薄薄的雾飘品一品

清晨，湖面是飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。品一品

清晨，湖面上___________。天边的_______和山上的_________，_______________在湖水中。品一品

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。你看到了什么？清晰品一品

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。朦胧品一品

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。品一品

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的的中外游客。为什么日月潭把中外游客的注意力吸引来了？优美的环境奇妙的形状秀丽的风光《日月潭》小学语文二年级课件

课文导入KEWENDAORU课文导入大家知道台湾有哪些著名的旅游景点吗？谈一谈你所知道的台湾景点吧课文导入1、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。2、湖面上飘着薄薄的雾。3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。4、周围的建筑清晰地展现在眼前。5、景物一片朦胧，就像童话中的仙境。学习目标XUEXIMUBIAO1、熟读课文，了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。2、学会9个生字及生词。3、理解本课的重点词语及句子4、有热爱祖国宝岛台湾和盼望祖国统一的感情。学习目标环（huán）绕（rào）迹（jì）隐（yǐn）约（yuē）建（jiàn）筑（zhù）朦（méng）潭（tán）学习目标学习目标附近轻纱群山环绕建筑仙境名胜古迹展现朦胧隐隐约约茂盛清晰风光秀丽课文讲解KEWENJIANGJIE这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--日月潭。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。课文讲解本文文质兼美，五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。风姿教学中我主要通过情境促读，读中悟情的教学方法引导学生对景之美、文之美的品味，激起学生对日月潭及台湾宝岛的热爱之情课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的环境、形状、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句话，概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。.第二自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象的比喻句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。”写明了日月潭名字的由来。。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。课文讲解课后拓展KEHOUTUOZH