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文档简介

2023年电子培训学习心得体会(篇)

书目

第1篇《交互式电子白板在教学中应用》培训心得体会

第2篇电子白板运用培训心得体会

第3篇2023年8月电子新技术培训心得体会范文

第4篇幼儿园老师电子琴培训心得体会

第5篇2023年9月电子商务老师岗前培训心得体会范文

第6篇老师电子白板培训心得体会

第7篇电子白板校本培训心得体会

第8篇电子白板培训心得体会

第9篇交互式电子白板运用技能培训心得体会

第10篇电子新技术培训心得体会

第11篇2023年电子证据新技术培训心得体会范文

第12篇电子厂培训心得体会范文

《交互式电子白板在教学中应用》培训心得体会

《交互式电子白板在教学中应用》培训心得体会

xxxx.11.19下午,我学习了黄芸老师的《交互式电子白板在教学中的应用》,随着电教设施的不断完善,交互式电子白板协助教学已经进入课堂。它以其生动形象的图片、动画、声光、视频等技术,以及高速的数据处理实力和智能化软件,丰富了课堂形式,激发了广阔师生的爱好;并且通过学生的主动参加,使老师的教和学生的学融为一体,极大地培育了学生的自主学习实力,使“寓教于乐”的理念贯穿于整个课堂之中。作为一种现代化的教学手段,交互式电子白板在体育教学中具有显著的优势。

一、交互式电子白板功能更简单调控体育课堂

用“电子白板+无线手写板+蓝牙手持”等媒体和技术,能构建出新型的体育教学的新环境,能对学生学习过程生成的资源刚好捕获,并适时地运用资源调控学习,实现真正意义上的提升体育课堂教学效率。例如:老师可以收集上课所需视频等资源,随教随用,并与蓝牙手机同步,刚好采集、传输、展示学生的练习状况,有针对性地集体分析,真正实现课堂教学的互动生成。白板的视频采集、蓝牙功能可以让学生切身看到自己或他人的动作,通过将错误资源放大,让每个学生都感悟到怎样的动作是错误的,以提示自己不要犯类似错误,将连贯的动作展示给大家,也能够给学生一个良好的借鉴。

二、交互式电子白板能够有效突破体育课中的重难点、易错点

体育教材中有很多腾空、高速、翻转的技术动作,学生很难把这些瞬间完成的动作看清晰,这时老师假如放慢速度又会影响动作的完整性及效果。老师往往只能反复示范、重复讲解,最终不仅影响了教学进程,还因为过多的讲解和示范很简单使学生产生错误相识。这种状况下运用交互式电子白板就简洁多了。如在进行“蹲踞式跳远”教学时,学生对其各个动作环节的姿态很难把握,这时可将电子白板与跳远技术相连接,对蹲踞式跳远中助跑、起跳、腾空、落地干脆在白板板面上逐一进行分解、分析和对比,然后通过小组合作动脑思索,领悟动作要领,最终再进行练习改正。经过这样的教学过程,学生学习起来一般都会事半功倍,取得良好的学习效果。

三、交互式电子白板能够帮助学生建立起动作表象

一个新的运动技能的驾驭,必需通过老师用精练的言语讲解技术要领,并示范动作过程,让学生通过听、看来感知技术过程,而且“看”是学生的主要信息来源。交互式电子白板最大的优点就是能给学生供应直观的感受,通过视频、动画、图片、声音等综合性信息技术,带给学生生动的、真实的形象,并引导学生发展思维,为学生供应正确的动作示范,提高教学效果。如向学生们介绍“前滚翻”的技术动作时,将前滚翻的整个技术动作借助电子白板教学软件,通过屏幕展示示范动作、图形分解。这样,学生对动作要领更简单直观理解,并在大脑中形成清楚完整的技术动作表象。

四、交互式电子白板能够有效培育和熬炼学生自主学习的实力

交互式电子白板清楚的界面、艳丽的色调、好听的声音以及多变的图像有利于刺激学生的多种感官,通过创设各种教学情境,激发学生学习的主动性与主动性。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的特别效果和应用技巧,能使学生产生深厚的爱好,自发自愿地参加到学习过程中,这也是实现以学生为中心的有效方法。

五、交互式电子白板便于课堂动态资源的生成和保存,为教学反思供应了平台

利用交互式电子白板授课完毕后,老师的话、视频、板书内容、学生发言等等,都可以利用相应软件被系统自动记录下来,形成一个包含课堂教学过程全貌的可重复利用的综合性文档,便利老师进行教学反思及总结;还可将这些文件作为教学资源发布到校内网或老师的网页,学生们可以下载进行学问反馈复习。借助电子白板的自动储存功能,可以便利地记录下课堂教学过程中发生的老师教学和学生学习过程的全部细微环节,达到教学过程原生态数字化记录,为老师对课堂教学的每一个环节进行反思供应了参考资料。

六、交互式电子白板能丰富体育课堂,增加学生对体育学问驾驭的.系统性、学问性、趣味性

体育课上,学生往往重实践活动轻理论学问。利用交互式电子白板可以补充体育理论学问,是体育外堂课的有效补充。例如:将“田径运动基础学问”这一课题制成课件,让学生通过观看奥运会田径运动视频,介绍田径运动的概念;借助运动图片、运动明星故事、师生演示等介绍田径运动的分类;通过田径竞赛视频和动画介绍田径运动竞赛规则,采纳小组合作探究完成有关学习任务,并让学生在电子白板上演示。学生不但学得轻松开心,而且对田径运动基础学问有了全面系统的相识。

七、交互式电子白板能拓宽学生的学习视野,激发学生对体育的爱好

体育课遇到恶劣天气便无法在室外正常进行,学生们往往会产生悲观的心情。采纳交互式电子白板教学,可以给学生播放田径运动、篮球、足球、乒乓球等体育竞赛视频,通过观赏体育视频,弥补学生无法享受室外体育运动的乐趣。由于电子白板能够供应大量的教学资源,可以让学生在了解体育学问的同时,拓宽学生的学习视野,激发学生对体育的爱好,进而在潜移默化中宠爱体育运动、参加体育运动,培育终身体育熬炼的理念和良好习惯。

交互式电子白板技术虽然提高了体育教学的效率和容量,却不能代替体育老师在体育教学中针对差异的示范指导,它照旧是一种协助手段,只有根据体育教化的规律,综合利用各种教学方法,才能创设出丰富多彩的、深受学生喜爱的体育课堂。

电子白板运用培训心得体会

电子白板运用培训心得体会

电子白板运用培训心得体会

过去,作为一名老师,向学生传授学问,只需一支粉笔和一块黑板,而在我刚参与工作的那几年,只对ppt比较熟识,为了使讲课内容更生动详细,更好的吸引学生的留意力,调动学生学习的爱好,会制作简洁的ppt教学课件协助课堂教学。

现如今科学技术飞速发展,电子白板教学在中小学已逐步推广。我们徐川小学全体老师分组进行了电子白板的校本教研,深得我们宠爱,通过三次集中培训,我们不仅学习到了电子白板的基本运用,而且相互沟通了自己在电子白板应用方面的体会,我在这三次培训中也对电子白板有了更多的了解。

在平日的电子白板应用中,我体会最多的就是,电子白板有一个最大的一个特点,它就是为师生在教学过程中的互动和参加供应了极大的便利。利用交互式电子白板,可以赐予教学内容多方位的展示,引发孩子的主动参加,更好地促进孩子与孩子之间,老师与孩子之间的互动与协作,充分激发孩子们的学习主动性。比如,过去在教学三角形的面积计算公式的推导过程时,我都会布置学生回家剪两个完全一样的三角形(可以是随意三角形),往往有的学生不能够备齐,这会影响正常授课。应用电子白板的拖动克隆功能,想复制多少个都可以,利用数学学科工具,想画什么样的三角形都可以,从而让学生深刻体会到,任何两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形,通过分析拼得的平行四边形的底与高和三角形的底与高的关系,平行四边形的面积与三角形面积的关系,得出三角形面积公式。在这个过程中,学生也可以参加进来,让孩子们也尝试拖动克隆,看看两个完全一样的三角形都可以拼成学过的哪些图形,找到最具普遍性的例子,即任何两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形,通过操作,学生对三角形面积公式的理解会更深刻,更精确。

交互式电子白板作为新型的现代教化技术手段走进课堂,能为学生供应更为丰富的学习资源,极大的变更了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识特别有利,为老师优化数学课堂教学供应了不行多得的工具,同时也对我们老师提出了更高的要求,只有娴熟驾驭它特定的操作方法,才能在课堂教学中应用自如。

电子白板运用培训心得体会,尽在酷猫写作。

2023年8月电子新技术培训心得体会范文

7月13日至7月17日,我有幸在济南山东省检察官培训学院参与了省院组织的电子证据培训。培训时间虽只有短短的一周,但却让我受益匪浅,收获颇丰。培训内容包括电子数据现场勘验、网络取证及数据保全、数据复原及********、mac取证分析技术、缺陷存储在检察办案中的应用、手机芯片取证技术和物理、逻辑取证新方法、话单分析及定位技术、取证规范及文书制作、云计算和大数据等相关内容。授课老师既有省院专家领导又有各市级院的业务能手和电子数据取证专业的专家,他们结合自身工作以及常见案例进行授课,给我们呈现了一节又一节的饕餮盛宴。内容翔实、形式新奇的课程,让我们这些初次接触电子证据的小白们眼前一亮、豁然开朗。这次培训对我今后正确履行岗位职责,做好检察技术工作赐予了很大帮助,同时也为我今后从事电子数据取证工作打下坚实的基础。短短一周的学习让我有了很多切身的体会。

一、找准定位,发挥自己专业

此次培训让我深刻了解到电子数据取证须要强大的专业学问背景,尤其要求通信工程专业及计算机硬件专业学问,同时对于手机的android、ios系统等都须要有强大的专业学问与实践实力。思想汇报专题作为计算机专业出身的我来说,虽然学习了7年的计算机学问,但是这方面专业实力还远远不够,学校以及实习期间始终从事软件测试、erp等方面的工作,对于电子数据所要求的通信工程、单片机以及计算机硬件等专业学问的欠缺让我倍感压力。但是有句话说的好,压力就是动力、学习是前进的源泉。因此在感到压力的同时,要不断的学习,向领导学习,向同事学习,向其他兄弟院有阅历的同志们学习。

二、勇于实践,敢于探究,运用电子取证设备为检察工作增砖添瓦。

纵使思忖千百度,不如躬身下地锄。培训期间,淄博院的曹茂虹和济宁市院的周广春两名同志结合自身经验以及工作阅历所讲解的电子数据取证常见案例,我初步了解了话单分析、伪基站检验鉴定等相关领域以及电子证据取证流程等内容,深受启发,同时也让我坚决了在以后的工作中要不断的自我充电,多多学习,并勇于实践,只有不断地学习和实践才能将工作做的更好。此次培训期间印象深刻的还有专家讲解的winhex的运用,范文写作通过winhex软件结合计算机本身分区的相关学问可以快速解决诸如u盘打不开,文件打开出现乱码等问题,让我受益匪浅,同时也让我深感计算机专业的博大精深以及我对计算机专业某些方面学问的匮乏。因此在以后的工作中要勇于实践,敢于探究,在探究和实践中增加自己的学问,在电子取证方面有所建树。

三、擅长沟通,不断丰富自己

此次培训,让我了解到高检院以及其他兄弟院在电子取证方面的成就。省院领导讲解的云计算与大数据的简介让我了解了什么是云计算和大数据,以及云计算和大数据对我们以后的电子数据取证方面的作用。与省院领导、兄弟院业务能手的沟通,我了解了电子取证的发展趋势以及前景,在取证过程中进行数据复原的技巧等。同时也了解到高检院的电子证据取证云平台在试运行,为以后大家进行电子数据方面的沟通学习供应了便捷。

天生我材’必有用。随着电子信息技术的不断发展,电子取证设备也越来越先进,发挥的作用也更加突出,电子取证设备器材与电子取证人才能够完备融合的话,必将给我们的检察事业开拓新的春天。

以上是我参与省院组织的电子证据培训学习的几点浅显的体会,电子证据取证在检察系统中属于新兴事物,须要我们的不断的学习、实践、沟通才能更好的发挥电子证据取证作用。在以后的工作中,我会不断的学习沟通,不断的实践,以便让电子数据取证在我院案件**理过程中发挥有效的作用。

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幼儿园老师电子琴培训心得体会

幼儿园老师电子琴培训心得体会

我有幸参与了我园组织的老师电子琴培训,在这次培训中,通过形式丰富,富有实效的学习,使我收获颇丰。在这短短的时间里,潘老师通过声情并茂富有哲理的讲解及操作指导,让我们受益非浅。我们深知专业学问是每一位老师外在美的依托!也因此特别珍惜这难得的学习机会。在张老师的讲学中,我们时而静心倾听,时而笔尖流淌,时而凝目思索。在学习中,我们真实窥见了综合实践活动课程教学的亮光,心境豁然开朗。电子琴培训是老师在教化教学均衡发展的须要,更是基层孩子们丰富多彩校内生活的基础。她要求参与本次培训的老师要珍惜这次学习机会,端正学习看法,集中精力把本次培训的内容理解、吃透,回校以后多做练习,把本次培训所学到的东西运用到实际教学中去。

本次培训,潘老师为我们教授了电子琴多种功能的运用方法,并就其中打击乐的节奏练习做了重点讲解,以及老师在日常音乐课教学中常用的`全键盘和弦及自动伴奏进行演示。张老师给我们进行电子琴节奏训练及如何驾驭电子琴打击乐器的练习活动,并讲解并描述了节奏训练会提高孩子对音乐的爱好。所以在电子琴教学中先要让学生进行不同强弱的各种节奏、律动的感受,使我相识到在平常的教学中应当采纳听、唱、弹、读的依次。依据不同琴龄的学生,选择难易适中的曲谱进行认谱、读谱时的边唱边弹,视谱时的边弹边听,在老师设计的各种活动中,让幼儿在节奏中找寻欢乐。

通过电子琴的培训练习,使我在处理电子琴乐曲储存节奏、音色来表达音乐有了更多的了解。这样一来,对教学工作有更好的提升,对学琴的孩子也不会为一种音色或和弦单纯演奏难度减弱感到困难,也是我的教法更敏捷。本次培训已圆满地画上了句号,所听所记都使我感到了培训老师的敬业及对音乐的酷爱,我也受到这种热忱的鼓舞,我深深的体会到作为一名教化工作者的责任与义务,在今后的钢琴电子琴教学中我将努力让每一位小学员参加到丰富多彩的音乐实践活动,让学生在电子琴弹奏学习中驾驭基本的音乐文化学问和技能,获得审美愉悦体验,增加进一步学习音乐的爱好和信念,这样才能让音乐充溢人生,让欢乐伴随终身,从而实现音乐普及教化的目的,让孩子们更好的适应新形势,新任务,新要求。

2023年9月电子商务老师岗前培训心得体会范文

在培训中充溢:做为一名教化战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。酷猫写作为您整理了关于电子商务老师岗前培训心得体会范文,望给大家带来帮助!

本次老师专业成长培训,进行了仔细的打算,细心的组织。首先师训科针对小学的特点和老师们的实际状况,结合目前的基础教化课程改革合理地支配了老师专业成长培训内容,注意了培训的实效性。这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。其次,确保老师专业成长培训质量,聘请了优秀老师、骨干老师、教化专家进行讲座。这些教化专家们有着精深的理论学问和丰富的实践阅历,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新老师的汇报课也让我们从中知道了哪里须要扬长避短。

什么是志向的教化?孩子须要什么样的教化?这或许是我始终思索的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,经常会让我反思自己的教化观、学生观,反思自己以前的教化教学行为。正如肖川所说的,一个有事业心和使命感的老师,理当做为教育的探究者,其探究的最佳途径就是从自我反思起先。阅历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新老师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训老师的先进教化思想、教化理念、思想汇报专题现代专业学问、现代教化理论更好的运用到自己的教化教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀老师、骨干老师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢支配培训的每一位领导。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多须要学习的地方。的确,作为一名新老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师,为我们国家的教化事业,为我们老师的发展壮大做出自己应有的贡献。

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老师电子白板培训心得体会

篇一、老师电子白板培训心得体会

众所周知,电子白板是一种新的高科技电子教学设备,它结合传统的黑板、投影仪,电脑在一起,运用操作特别便利。运用这样的仪器,使老师的教学更加便利、生动、好玩,又能提高学生的留意力,增加学生的学习爱好,活跃课堂的气氛。

利用电子白板来协助数学教学,可以省去很多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板等,因为白板模式下供应的工具栏中的画图,复制,旋转,拖动等已能很好的展示全等图形重合的全过程。

恰当地选用交互式电子白板来协助教学,以逼真、生动的画面来创建教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清楚化,使学问由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生主动主动的学习热忱;另一方面可以使老师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增加教学效果。

白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动供应了技术便利。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成状况进行总结,发觉问题,以便刚好解决本节课堂上新生成的问题。

在培训过程中,大家深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应当使学生在运用远教资源时能学会与他人合作,学会运用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下运用通讯方式远距离获得信息、与他人沟通,开展干脆和独立学习,发展个人的爱好和爱好。从而激发了学生探究求知的欲望,提高了学生的相识程度,学生可以触类旁通地知道许多学问,扩大学问面,使他们增长见识。

学习虽然已经结束,但电子白板的易操作性,直观性仍历历在目。为巩培训成果今后还要开展以下两方面的工作:

1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容,不定期的与同事沟通学习,不断提高自身的教学实力和信息素养。

2、主动开展信息技术和学科课程整合的实践,探究适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。

电子白板校本培训心得体会

通过电子白板校本培训学习,我受益匪浅,充分相识到了现代教化教学媒体的特点和重要性,也使我明白了:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。作为老师,首先就是要学习好电子白板的运用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。以下是我对本次培训的点滴心得体会:

一、利用电子白板多媒体协助数学教学,可以缩短老师的板书时间,扩展课堂容量。在课堂上有足够的时间让学生练习巩固。在一般的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样奢侈了太多的时间。利用电子白板多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度。并可调动学生多种感官,提高学生学习实力,扩高校习容量,保证教学任务的顺当完成,提高教学的质量。

二、恰当地选用电子白板来协助教学,以逼真、生动的画面来创建教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清楚化,使教学学问由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生主动主动的学习热忱;另一方面可以使老师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增加教学效果。

三、运用电子白板多媒体教学,能发展学生的思维,培育学生的创建实力。运用电子白板多媒体教学,不仅能够启发、诱导学生进行推断、推理、抽象、概括、比较、辨析等,而且有助于学生开拓思维空间,培育学生的创建实力。如:在执教《圆的面积》一课时,就通过多媒体演示:先把一个圆平均分成4份、8份、16份……然后将每个小扇形拉开,拼成一个近似的长方形。让学生直观地感知到等分的份数越多,拼成的图形越接近长方形,在此基础上,再引导学生想象无限分割的情形,理解圆能转换成一个面积相等的长方形。这样既推导出了圆的面积公式,又渗透了无限分割的思想方法。降低了电子白板教学的难度,从而引导学生主动向学问的深度和广度探求,调动了学生思维的主动性与主动性。

总之,与传统的教学模式相比,电子白板的优越性是自不待言的,它的功能更强大,可操作性强,且操作方法简洁易行,课堂更加敏捷机动,我要接着钻研电子白板,并把这项技术应用于我的教化教学中,提高学习效率、改善学习效果、变更传统的教化方式,让学生获得更多的学问。

电子白板校本培训

电子白板培训心得体会

运用电子白板教学是将来教化的大趋势。榆次区教研室于7月14号组织我们培训了电子白板的操作运用,在这次培训中老师重点介绍了交互式电子白板的一些性能特征,并有五位运用电子白板讲课获得一等奖的老师介绍了他们的课件。交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它具有以下的教学功能特点:两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互,人-人交互,以教学应用为主的资源-资源交互等)、易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式,带来了教学内容呈现方式的改变,也带来了课堂教学方式的变革。

电子白板的功能有以下几点:

一、屏幕批注,刚好反馈。基于交互电子白板供应便利的书写和绘画功能,运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于老师刚好发觉问题,刚好评价。

二、遮挡隐藏,分批呈现。基于交互电子白板供应的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以依据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中留意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较好用,而且在平常的练习和复习课中也特别受用。

三、拖放组合,敏捷互动。基于交互电子白板供应的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经验学习过程,在拖放组合中展示思维创建。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长实力。

四、重点放大,凸现重点。基于交互电子白板供应的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致视察,有利发觉问题。

五、过程回放,呈现脉络。基于交互电子白板供应的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新呈现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发觉问题和抓住关键解决问题。

六、模式切换,便利演示。基于交互电子白板供应的三种模式的切换功能,可与整合教化资源,便于课堂的演示和批画。

七、智能绘图,提升效率。电子白板中供应了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,老师不须要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中特别便利地画出特别专业、精确的各种几何图形。

八、库存另存,积累资源。库存是基于交互电子白板供应的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将老师上课运用的课件、教学资源和学生才智的创建,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。

通过短短一天的培训,我对这样的现代技术有了初步的了解,也让我明白了教化现代化的重要性,教化的现代化过程也应当是动态的发展过程,我们必需以发展的观点看待教化的现代化进程。任何教化改革都应当从长远着眼,追求其自身的可持续发展。我们选择教化信息化作为改革的突破口,就是主动适应社会信息化的选择,它的目标是实现学校教化与社会的良性互动,从而实现教化自身的可持续发展。我们在创建现代化教化的道路上将不懈努力。

交互式电子白板运用技能培训心得体会

交互式电子白板运用技能培训心得体会

xxxx年3月5日,我有幸参与我们学校组织的交互式电子白板培训。通过这次培训,使我受益匪浅。交互式电子白板的强大功能让我们大开眼界,有了电子白板或许我们今后会告辞粉笔灰。运用多媒体课件交互式电子白板作为新型的现代教化技术手段走进课堂,能为学生供应更为丰富的学习资源,极大的变更了课堂中的学习气氛,为老师优化课堂教学供应了不行多得的工具,优化了刚好反馈的功能。

老师在运用电子白板教学过程中,适时恰当地选用交互式电子白板来协助教学,以逼真、生动的画面来创建教学的丰富情景,使抽象的东西形象化、清楚化,使学问由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播。这不仅大大激发学生主动主动的学习热忱,使学生的思维活跃、爱好盎然地参加教学活动,培育他们主动思索,发展思维、形成实力。而且增加教学中的刚好反馈,从而提高教学质量,增加教学效果。其实,对于许多课程也是特别好用的,例如:美术、科学等。培训老师的讲座将理论与实践结合,通过演示操作,使老师们对电子白板的各项功能一目了然。老师深化浅出的'讲解,使老师们受益匪浅,培训过程中,电子白板的强大功能时常引起老师们的啧啧赞扬,让老师们眼界大开。

如今,电子白板已在我们教学中普及应用,作为新时期的老师,不紧要学习好电子白板的运用方法和技巧,还要利用互联网带给我们的丰富学习资源,观摩教化信息网上直播的电子白板示范课,以及自主学习软件的运用,操作娴熟,运用自如,充分发挥电子白板的强大作用。只有这样才能学以致用,不断提高自身的业务实力。

电子新技术培训心得体会

7月13日至7月17日,我有幸在济南山东省检察官培训学院参与了省院组织的电子证据培训。培训时间虽只有短短的一周,但却让我受益匪浅,收获颇丰。培训内容包括电子数据现场勘验、网络取证及数据保全、数据复原及密码破解、mac取证分析技术、缺陷存储在检察办案中的应用、手机芯片取证技术和物理、逻辑取证新方法、话单分析及定位技术、取证规范及文书制作、云计算和大数据等相关内容。授课老师既有省院专家领导又有各市级院的业务能手和电子数据取证专业的专家,他们结合自身工作以及常见案例进行授课,给我们呈现了一节又一节的饕餮盛宴。内容翔实、形式新奇的课程,让我们这些初次接触电子证据的小白们眼前一亮、豁然开朗。这次培训对我今后正确履行岗位职责,做好检察技术工作赐予了很大帮助,同时也为我今后从事电子数据取证工作打下坚实的基础。短短一周的学习让我有了很多切身的体会。

一、找准定位,发挥自己专业

此次培训让我深刻了解到电子数据取证须要强大的专业学问背景,尤其要求通信工程专业及计算机硬件专业学问,同时对于手机的android、ios系统等都须要有强大的专业学问与实践实力。作为计算机专业出身的我来说,虽然学习了7年的计算机学问,但是这方面专业实力还远远不够,学校以及实习期间始终从事软件测试、erp等方面的工作,对于电子数据所要求的通信工程、单片机以及计算机硬件等专业学问的欠缺让我倍感压力。但是有句话说的好,压力就是动力、学习是前进的源泉。因此在感到压力的同时,要不断的学习,向领导学习,向同事学习,向其他兄弟院有阅历的同志们学习。

二、勇于实践,敢于探究,运用电子取证设备为检察工作增砖添瓦。

纵使思忖千百度,不如躬身下地锄。培训期间,淄博院的曹茂虹和济宁市院的周广春两名同志结合自身经验以及工作阅历所讲解的电子数据取证常见案例,我初步了解了话单分析、伪基站检验鉴定等相关领域以及电子证据取证流程等内容,深受启发,同时也让我坚决了在以后的工作中要不断的自我充电,多多学习,并勇于实践,只有不断地学习和实践才能将工作做的更好。此次培训期间印象深刻的还有专家讲解的winhex的运用,通过winhex软件结合计算机本身分区的相关学问可以快速解决诸如u盘打不开,文件打开出现乱码等问题,让我受益匪浅,同时也让我深感计算机专业的博大精深以及我对计算机专业某些方面学问的匮乏。因此在以后的工作中要勇于实践,敢于探究,在探究和实践中增加自己的学问,在电子取证方面有所建树。

三、擅长沟通,不断丰富自己

此次培训,让我了解到高检院以及其他兄弟院在电子取证方面的成就。省院领导讲解的云计算与大数据的简介让我了解了什么是云计算和大数据,以及云计算和大数据对我们以后的电子数据取证方面的作用。与省院领导、兄弟院业务能手的沟通,我了解了电子取证的发展趋势以及前景,在取证过程中进行数据复原的技巧等。同时也了解到高检院的电子证据取证云平台在试运行,为以后大家进行电子数据方面的沟通学习供应了便捷。

天生我材必有用。随着电子信息技术的不断发展,电子取证设备也越来越先进,发挥的作用也更加突出,电子取证设备器材与电子取证人才能够完备融合的话,必将给我们的检察事业开拓新的春天。

以上是我参与省院组织的电子证据培训学习的几点浅显的体会,电子证据取证在检察系统中属于新兴事物,须要我们的不断的学习、实践、沟通才能更好的发挥电子证据取证作用。在以后的工作中,我会不断的学习沟通,不断的实践,以便让电子数据取证在我院案件办理过程中发挥有效的作用。

2023年电子证据新技术培训心得体会范文

7月13日至7月17日,我有幸在济南山东省检察官培训学院参与了省院组织的电子证据培训。培训时间虽只有短短的一周,但却让我受益匪浅,收获颇丰。培训内容包括电子数据现场勘验、网络取证及数据保全、数据复原及密码破解、mac取证分析技术、缺陷存储在检察办案中的应用、手机芯片取证技术和物理、逻辑取证新方法、话单分析及定位技术、取证规范及文书制作、云计算和大数据等相关内容。授课老师既有省院专家领导又有各市级院的业务能手和电子数据取证专业的专家,他们结合自身工作以及常见案例进行授课,给我们呈现了一节又一节的饕餮盛宴。内容翔实、形式新奇的课程,让我们这些初次接触电子证据的小白们眼前一亮、豁然开朗。这次培训对我今后正确履行岗位职责,做好检察技术工作赐予了很大帮助,同时也为我今后从事电子数据取证工作打下坚实的基础。短短一周的学习让我有了很多切身的体会。

一、找准定位,发挥自己专业

此次培训让我深刻了解到电子数据取证须要强大的专业学问背景,尤其要求通信工程专业及计算机硬件专业学问,同时对于手机的android、ios系统等都须要有强大的专业学问与实践实力。作为计算机专业出身的我来说,虽然学习了7年的计算机学问,但是这方面专业实力还远远不够,学校以及实习期间始终从事软件测试、erp等方面的工作,对于电子数据所要求的通信工程、单片机以及计算机硬件等专业学问的欠缺让我倍感压力。但是有句话说的好,压力就是动力、学习是前进的源泉。因此在感到压力的同时,要不断的学习,向领导学习,向同事学习,向其他兄弟院有阅历的同志们学习。

二、勇于实践,敢于探究,运用电子取证设备为检察工作增砖添瓦。

纵使思忖千百度,不如躬身下地锄。培训期间,淄博院的曹茂虹和济宁市院的周广春两名同志结合自身经验以及工作阅历所讲解的电子数据取证常见案例,我初步了解了话单分析、伪基站检验鉴定等相关领域以及电子证据取证流程等内容,深受启发,同时也让我坚决了在以后的工作中要不断的自我充电,多多学习,并勇于实践,只有不断地学习和实践才能将工作做的更好。此次培训期间印象深刻的还有专家讲解的winhex的运用,通过winhex软件结合计算机本身分区的相关学问可以快速解决诸如u盘打不开,文件打开出现乱码等问题,让我受益匪浅,同时也让我深感计算机专业的博大精深以及我对计算机专业某些方面学问的匮乏。因此在以后的工作中要勇于实践,敢于探究,在探究和实践中增加自己的学问,在电子取证方面有所建树。

三、擅长沟通,不断丰富自己

此次培训,让我了解到高检院以及其他兄弟院在电子取证方面的成就。省院领导讲解

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