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文档简介
2012-2021北京重点区高三(上)期末数学汇编
统计章节综合
一、单选题
1.(2016•北京朝阳,高三期末(文))在一段时间内有2000辆车通过高速公路上的某处,现随机抽取其中的200
辆进行车速统计,统计结果如右面的频率分布直方图所示.若该处高速公路规定正常行驶速度为90km/h〜120
km/h,试估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有
A.30辆B.1700辆C.170辆D.300辆
2.(2018•北京朝阳•高三期末(文))某便利店记录了100天某商品的日需求量(单位:件),整理得下表:
日需求量n1415161820
频率0.10.20.30.20.2
试估计该商品日平均需求量为
A.16B.16.2C.16.6D.16.8
3.(2018・北京海淀•高三期末(文))下面的茎叶图记录的是甲、乙两个班级各5各同学在一次数学测试中的选择
题的成绩(单位:分,每道题5分,共8道题):
甲班乙班
52
x530y05
0040
已知两组数据的平均数相等,则x,1y的值分别为
A.0,0B.0,5C.5,0D.5,5
4.(2018•北京海淀•高三期末(文))下面的茎叶图记录的是甲、乙两个班级各5各同学在一次
数学测试中的选择题的成绩(单位:分,每道题5分,共8道题):
甲班乙班
52
x530y05
0040
已知两组数据的平均数相等,则左了的值分别为
A.0,0B.0,5C.5,0D.5,5
二、双空题
5.(2014•北京海淀•高三期末(文))某企业三个分厂生产同一种电子产品,三个分厂的产量分布如图所示,现在
用分层抽样方法从三个分厂生产的产品中共抽取100件进行使用寿命的测试,则第一分厂应抽取的件数为
;由所得样品的测试结果计算出一、二、三分厂取出的产品的平均使用寿命分别为1020小时,980小
时,1030小时,估计这个企业生产的产品的平均使用寿命为小时.
三、填空题
6.(2018•北京东城•高三期末(文))小菲在学校选修课中了解到艾宾浩斯记忆曲线,为了解自己记忆一组单词的
情况,她记录了随后一个月的有关数据,绘制散点图,拟合了记忆保持量与时间(天)之间的函数关系:
某同学根据小菲拟合后的信息得到以下结论:
①随着时间的增加,小菲的单词记忆保持量降低;
②9天后,小菲的单词记忆保持量低于40%;
③26天后,小菲的单词记忆保持量不足20%.
其中正确的结论序号有.(注:请写出所有正确结论的序号)
7.(2016•北京东城•高三期末(文))如图是100名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则测
试成绩落在[50,70)中的学生人数是.
8.(2016•北京西城•高三期末(文))某校某年级有100名学生,已知这些学生完成家庭作业的时间均在区间
10.5,3.5)内(单位:小时),现将这100人完成家庭作业的时间分为3组:[0.5,1.5),|1.5,2.5),|2.5,3.5)加以统
计,得到如图所示的频率分布直方图.在这100人中,采用分层抽样的方法抽取10名学生研究其视力状况与完成
作业时间的相关性,则在抽取样本中,完成作业的时间小于2.5个小时的有人.
9.(2014.北京朝阳•高三期末(理))某校为了解高一学生寒假期间的阅读情况,抽查并统计了100名同学的某一
周阅读时间,绘制了频率分布直方图(如图所示),那么这100名学生中阅读时间在[4,8)小时内的人数为.
频
率
组
距
o5
o•14
■1
O12
•1
0.05----------------------------------
0.04---------1-
~\1\/~~~~~」
v24681012小时
10.(2012•北京朝阳•高三期末(理))已知有若干辆汽车通过某一段公路,从中抽取200辆汽车进行测速分析,
其时速的频率分布直方图如图所示,则时速在区间[60,70)上的汽车大约有辆.
11.(2021.北京海淀.高三期末)在“互联网+”时代,国家积极推动信息化技术与传统教学方式的深度融合,实现线
上、线下融合式教学模式变革.某校高一、高二和高三学生人数如图所示.采用分层抽样的方法调查融合式教学模式
的实施情况,在抽取样本中,高一学生有16人,则该样本中的高三学生人数为.
AW
12.(2012•北京海淀•高三期末(文))甲和乙两个城市去年上半年每月的平均气温(单位:℃)用茎叶图记录如
下,根据茎叶图可知,两城市中平均温度较高的城市是,气温波动较大的城市是.
甲城市乙城市
90
87731247
22047
四、解答题
13.(2021.北京东城.高三期末)为了解果园某种水果产量情况,随机抽取100个水果测量质量,样本数据分组为
[100,150),[150,200),[200,250),[250,300),[300,350),[350,400](单位:克),其频率分布直方图如图所
示:
(1)用分层抽样的方法从样本里质量在[250,3(X)),[300,350)的水果中抽取6个,求质量在[250,300)的水果数
里;
(2)从(1)中得到的6个水果中随机抽取3个,记X为质量在[300,350)的水果数量,求X的分布列和数学期
望;
(3)果园现有该种水果越20000个,其等级规则及销售价格如下表所示:
质量加(单位:克)/w<200200<^<300^>300
等级规格二等一等特等
价格(元/个)4710
试估计果园该种水果的销售收入.
14.(2019•北京东城•高三期末(理))某中学有学生500人,学校为了解学生的课外阅读时间,从中随机抽取了
50名学生,获得了他们某一个月课外阅读时间的数据(单位:小时),将数据分为5组:[10,12),[12,14),
[14,16),[16,18),[18,20],整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求频率分布直方图中的x的值;
(2)试估计该校所有学生中,课外阅读时间不小于16小时的学生人数;
(3)已知课外阅读时间在[10,12)的样本学生中有3名女生,现从阅读时间在[10,12)的样本学生中随机抽取3
人,记X为抽到女生的人数,求X的分布列.
15.(2018•北京东城•高三期末(文))某中学有学生500人,学校为了解学生课外阅读时间,从中随机抽取了50
名学生,收集了他们2018年10月课外阅读时间(单位:小时)的数据,并将数据进行整理,分为5组:[10,
12),[12,14),[14,16),[16,18),[18,20],得到如图所示的频率分布直方图.
(I)试估计该校所有学生中,2018年10月课外阅读时间不小于16小时的学生人数;
(II)已知这50名学生中恰有2名女生的课外阅读时间在[18,20],现从课外阅读时间在[18,20]的样本对应的学
生中随机抽取2人,求至少抽到1名女生的概率;
(III)假设同组中的每个数据用该组区间的中点值代替,试估计该校学生2018年10月课外阅读时间的平均数.
16.(2016•北京东城•高三期末(文))某中学从高三男生中随机抽取100名学生的身高,将数据整理,得到的频率
分布表如下所示.
组号分组频数频率
第1组[160,165)50.050
第2组[165,170)①0.350
第3组[170,175)30②
第4组[175,180)200.200
第5组L180J85J100.100
合计1001.00
(1)求出频率分布表中①和②位置上相应的数据:
(2)为了能对学生的体能做进一步了解,该校决定在第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进行体能测试,求
第3,4,5组每组各抽取多少名学生进行测试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生进行引体向上测试,求:第4组中至少有一名学
生被抽中的概率.
17.(2020•北京西城•高三期末)高铁和航空的飞速发展不仅方便了人们的出行,更带动了我国经济的巨大发
展.新冠肺炎疫情后,我国迅速控制了疫情,经济逐渐复苏.据统计,在2020年这一年内从A市到B市乘坐高铁
或飞机出行的成年人约为50万人次.为了解乘客出行的满意度,现从中随机抽取100人次作为样本,得到下表(单
位:人次):
老年人中年人青年人
满意度
乘坐高铁乘坐飞机乘坐高铁乘坐飞机乘坐高铁乘坐飞机
10分(满意)121202201
5分(一般)236249
。分(不)106344
(1)在样本中任取1人,求这个出行人恰好不是青年人的概率;
(H)在2020年从A市到B市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取2人次,记其中老年人出行的人次为X,以颁
率作为概率,求X的分布列和数学期望.
(III)如果甲将要从A市出发到8市,那么根据表格中的数据,你建议甲是乘坐高铁还是飞机?并说明理由.
18.(2019•北京西城•高三期末(文))为保障食品安全,某地食品药监管部门对辖区内甲、乙两家食品企业进行
检查,分别从这两家企业生产的某种同类产品中随机抽取了100件作为样本,并以样本的一项关键质量指标值为检
测依据.已知该质量指标值对应的产品等级如下:
[15,[20,[25,[30,[35,
质量指标值[40,45]
20)25)30)35)40)
等级次品二等品一等品二等品三等品次品
根据质量指标值的分组,统计得到了甲企业的样本频率分布直方图和乙企业的样本频数分布表(如下面表,其中〃
>0).
质量指标
频数
值
[15,20)2
[20,25)18
[25,30)48
[30,35)14
[35,40)16
[40,45]2
合计100
(I)现从甲企业生产的产品中任取一件,试估计该件产品为次品的概率;
(II)为守法经营、提高利润,乙企业开展次品生产原因调查活动.已知乙企业从样本里的次品中随机抽取了两件
进行分析,求这两件次品中恰有一件指标值属于[40,45]的产品的概率;
(Ill)根据图表数据,请自定标准,对甲、乙两企业食品质量的优劣情况进行比较.
19.(2018•北京西城•高三期末(文))某市高中全体学生参加某项测评,按得分评为两类(评定标准见表
1).根据男女学生比例,使用分层抽样的方法随机抽取了10000名学生的得分数据,其中等级为A的学生中有
40%是男生,等级为4的学生中有一半是女生.等级为4和4的学生统称为A类学生,等级为名和层的学生统称
为B类学生.整理这10000名学生的得分数据,得到如图2所示的频率分布直方图,
类别得分(X)
B,80<x<90
B
B270<x<80
A50<x<70
A
420<x<50
表1
(I)已知该市高中学生共20万人,试估计在该项测评中被评为A类学生的人数;
(II)某5人得分分别为45,50,55,75,85.从这5人中随机选取2人组成甲组,另外3人组成乙组,求“甲、乙两
组各有1名8类学生”的概率;
(III)在这10000名学生中,男生占总数的比例为51%,8类女生占女生总数的比例为匕,8类男生占男生总数的比
例为&2,判断占与占的大小.(只需写出结论)
20.(2016•北京西城•高三期末(理))甲、乙两人进行射击比赛,各射击4局,每局射击10次,射击命中目标得
1分,未命中目标得0分.两人4局的得分情况如下:
甲6699
乙79Xy
(I)若从甲的4局比赛中,随机选取2局,求这2局的得分恰好相等的概率;
(II)如果尸),=7,从甲、乙两人的4局比赛中随机各选取1局,记这2局的得分和为X,求X的分布列和数学期
望;
(IH)在4局比赛中,若甲、乙两人的平均得分相同,且乙的发挥更稳定,写出x的所有可能取值.(结论不要求
证明)
21.(2020•北京朝阳•高三期末)某学校组织了垃圾分类知识竞赛活动.设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、
“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有
卡片中随机抽取20张,按照自己的判断,将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得5分,投
放错误得0分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得5分,放入其它箱子,得0分.从所有参
赛选手中随机抽取20人,将他们的得分按照[0,20],(20,40],(40,60],(60,8()],(80,100]分组,绘成频率分布直
方图如图:
卜频率
组距
0.0150
0.0125
o.oiool
0.0075
0.0050;
O20406080100得分
(1)分别求出所抽取的20人中得分落在组2,20]和(20,40]内的人数;
(2)从所抽取的20人中得分落在组[0,40]的选手中随机选取3名选手,以X表示这3名选手中得分不超过20分的
人数,求X的分布列和数学期望;
(3)如果某选手将抽到的20张卡片逐一随机放入四个箱子,能否认为该选手不会得到100分?请说明理由.
22.(2019•北京朝阳•高三期末(文))某日A,B,C三个城市18个销售点的小麦价格如表:
销售点序号所属城市小麦价格(元/吨)销售点序号所属城市小麦价格(元/吨)
1A242010B2500
2C258011A2460
3C247012A2460
4C254013A2500
5A243014B2500
6C240015B2450
7A244016B2460
8B250017A2460
9A244018A2540
(I)求8市5个销售点小麦价格的中位数;
(II)甲从B市的销售点中随机挑选一个购买1吨小麦,乙从C市的销售点中随机挑选一个购买1吨小麦,求甲花
费的费用比乙高的概率;
(III)如果一个城市的销售点小麦价格方差越大,则称其价格差异性越大.请你对A、8、C三个城市按照小麦价
格差异性从大到小进行排序(只写出结果).
23.(2018•北京朝阳•高三期末(文))2017年,世界乒乓球锦标赛在德国的杜赛尔多夫举行.整个比赛精彩纷
呈,参赛选手展现出很高的竞技水平,为观众奉献了多场精彩对决.图1(扇形图)和表1是其中一场关键比赛的
部分数据统计.两位选手在此次比赛中击球所使用的各项技术的比例统计如图1.在乒乓球比赛中,接发球技术是
指回接对方发球时使用的各种方法.选手乙在比赛中的接发球技术统计如表1,其中的前4项技术统称反手技术,
后3项技术统称为正手技术.
选手甲选手乙
1-正手挑球
2♦反手切推球
3-正手封挡
4.反手放高球
5-反手拧球
6-反手搓球
7.反手封指
8-正手提球
9-正手上旋球
10-反手上旋球
图1
选手乙的接发球技术统计表
反手拧反手搓反手拉反手拨正手搓正手拉正手挑
技术
球球球球球球球
使用次
202241241
数
得分率55%50%0%75%41.7%75%100%
表1
(1)观察图1,在两位选手共同使用的8项技术中,差异最为显著的是哪两项技术?
([[)乒乓球接发球技术中的拉球技术包括正手拉球和反手拉球.从表1统计的选手乙的所有拉球中任取两次,至
少抽出一次反手拉球的概率是多少?
(III)如果仅从表1中选手乙接发球得分率的稳定性来看(不考虑使用次数),你认为选手乙的反手技术更稳定还
是正手技术更稳定?(结论不要求证明)
24.(2016•北京朝阳•高三期末(文))某中学从高一年级、高二年级、高三年级各选1名男同学和1名女同学,
组成社区服务小组.现从这个社区服务小组的6名同学中随机选取2名同学,到社区老年中心参加“尊老爱老”活动
(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的2人都是女同学的概率;
(2)设“选出的2人来自不同年级且是1名男同学和1名女同学”为事件N,求事件N发生的概率.
25.(2021・北京海淀•高三期末)某公司在2013~2021年生产经营某种产品的相关数据如下表所示:
年份201320142015201620172018201920202021
年生产台数(单位:万
3456691010a
台)
年返修台数(单位:台)3238545852718075b
年利润(单位:百万元)3.854.504.205.506.109.6510.0011.50C
注:年返修率=二(〃表示年返修台数,机表示年生产台数)
m
(1)从2013〜2020年中随机抽取一年,求该年生产的产品的平均利润不小于100元/台的概率;
(2)公司规定:若年返修率不超过千分之一,则该公司生产部门当年考核优秀.现从2013〜2020年中随机选出3
年,记,表示这3年中生产部门获得考核优秀的次数.求,的分布列和数学期望;
(3)记公司在2013〜2015年,2016〜2018年,2019〜2021年的年生产台数的方差分别为s:,s;,s;.若
s;4max付,s;},其中maxi.s;}表示父,s;,这两个数中最大的数.请写出”的最大值和最小值.(只需写出结
论)
2222
(注:5-x)+(x2-x)+L(x„-x)J,其中元为数据演,x,,L,x,的平均数)
26.(2019•北京海淀•高三期末(文))为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在
培训结束后对学生进行了考核.记X表示学生的考核成绩,并规定X285为考核优秀.为「了解本次培训活动的效
果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:
50116
60143358
723768717
8114529
902130
(I)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核成绩为优秀的概率;
(II)从图中考核成绩满足X480,89]的学生中任取2人,求至少有一人考核优秀的概率;
(W)记以。<X<b)表示学生的考核成绩在区间口向内的概率,根据以往培训数据,规定当江萨M1120.5时
培训有效.请你根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由.
参考答案
1.B
【分析】
由频率分布直方图求出在这段时间内以正常速度通过该处的汽车的频率,由此能估2000辆车中,在这段时间内以
正常速度通过该处的汽车约有多少辆.
【详解】
由频率分布直方图得:
在这段时间内以正常速度通过该处的汽车的频率为
(0.03+0.035+0.02)x10=0.85,
估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有
2000x0.85=1700(辆),故选B.
【点睛】
本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题.直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为1;
(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可
得平均值;(4)直观图左右两边面积相等处横坐标表示中位数.
2.D
【详解】
估计该商品日平均需求量为14x0.1+15x0.2+16x0.3+18x0.2+20x0.2=16.8
选D
3.B
【详解】
根据平均数的概念得到
25+35+30+x+8060+40+35+30+y卬卬、4旧,日.
-----------------=----------------♦根据选项得到y-x=5
故选B
4.B
【详解】
根据平均数的概念得到-----------------=-----------------=根据选项得到:
y-x=5.
故答案为B.
5.501015
【详解】
试题分析:共抽取100件时第一分厂应抽取的件数为100x29=50,第二分厂应抽取件数为100x22=20,第
100100
301020x50+980x20+1030x30।…
三分厂应抽取件数为100x22=30.该产品的平均使用寿命为=1015.
100100
考点:平均数问题,考查对数据的处理能力.
6.①②
【分析】
由分段函数可得函数的单调性,可判断①;由/(9)的值可判断②;由/(26)的值可判断③.
【详解】
7
——x+l,0<x<l
20
"319
—Ix2,1<尤430.
1520
可得/(x)随着x的增加而减少,故①正确;
1Q19
当1<XW30时,f(x)=—+—x"〃9)=-+—-92=0.35,
v7520520
9天后,小菲的单词记忆保持量低于40%,故②正确;
1Q1
/(26)=-+—262>-,故③错误,故答案为①②.
5205
【点睛】
本题考查分段函数的图象和性质,主要是单调性和函数的取值范围的求法,考查判断能力和运算能力,属于基础
题.
7.25.
【详解】
试题分析:由图可知,10(a+3a+7a+6q+2a)=200a=l,所以“=击,
所以成绩落在[50,70)中的学生频率为10(2a+3a)=50a=J,所以人数为100x1=25.
44
考点:频率分布直方图.
8.9
【详解】
试题分析:由直方图知抽取的10人中完成作业的时间多于2.5个小时的有10x0.1=1人,因此完成作业的时间小
于2.5个小时的有10—1=9人.
考点:频率分布直方图
9.54
【详解】
试题分析:频率分布直方图中每个小矩形的面积就是每个区间的频率,再根据频率=器计算.所以这I。。名学生
中阅读时间在[4,8)小时内的人数为100[(0.12+0[5)x2]=54
考点:频率分布直方图.
10.80
【详解】
分析:先求出事件发生的频率,在频率分步直方图中小长方形的面积为频率,用长乘以宽,得到频率,用频率乘以
总体个数,得到这个范围中的个体数.
详解:因为频率分步直方图中小长方形的面积为频率,
所以汽车的时速为60~70km的频率为0.04x10=0.4,
,大约有200x0.4=80辆.
故答案为:80.
点睛:利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数时,易出错,应注意区分这三者.在频率分布直方图中:
(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;
(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;
(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标
之和.
11.12
【解析】
按照分层抽样的计算方法计算可得;
【详解】
解:按照抽样抽取样本中,高一学生有16人,则高三学生有16+800x600=12人,
故答案为:12
12.乙,乙
【详解】
分析:由茎叶图的数据,利用平均数与方差的公式,即可得到结论.
—9+13+17+17+18+2212+14+17+20+24+27
详解:由茎叶图可知,和=-------------------=16,x乙=---------------------=19
1501«4——
^=-(49+9+1+1+4+36)=y;s,乙=—(49+25+4+1+25+64)=5=28.•./Cx乙,52甲乙.
故答案为乙,乙
点睛:本题考查茎叶图,考查平均数与方差的公式,读懂茎叶图是关键.
13.(1)4个;(2)分布列见解析;期望为1;(3)143000(元).
【解析】
(1)根据频率分布直方图得到质量在[250,300),[300,350)的该水果的频率,按照比例抽取即可.
(2)由(1)知,6个水果中由2个质量在[300,350),得到X的所有可能取值为0,1,2,再分别求得其相应的概
率,列出分布列,再求期望.
(3)根据频率分布直方图,得到质量在[100,150),[150,200),[200,250),[250,300),[300,350),[350,400]的
该种水果的频率,然后估计20000个水果中,哥等级的个数求解.
【详解】
(1)质量在[250,300),[300,350)的该水果的频率分别为0.008x50=0.4,
0.004x50=0.2,其比为2:1,
所以按分层抽样从质量在[250,300),[300,350)的这种水果中随机抽取6个,
质量在[250,300)的该种水果有4个.
(2)由(1)可知,6个水果中由2个质量在[300,350),
所以X的所有可能取值为0,1,2.
P(X=0)=4=-.尸(X=l)=年=?,P(X=2)=萼=1.
所以X的分布列为
X012
£3
P
555
131
故X的数学期望后。)=0*4+以1+2'二=1.
(3)由频率分布直方图可知,质量在[100,150),[150,200),[200,250),[250,300),[300,350),[350,400]的该
种水果的频率分别为0.1,0.1,0.15,0.4,0.2,0.05.
所以估计20000个水果中,二等品有20000x(0.1+0.1)=4000个:
一等品有20000x(0.15+0.4)=11000个;
特等品有20000x(0.2+0.05)=5000个.
果园该种水果的销售收入为4000x4+11000x7+5000x10=143000(元).
【点睛】
方法点睛:求解离散型随机变量X的分布列的步骤:①理解X的意义,写出X可能取的全部值;②求X取每个值的
概率;③写出X的分布列.(2)求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注
意应用计数原理、古典概型等知识.
14.(1)0.15;(2)150;(3)见解析
【分析】
(1)利用频率分布直方图,通过概率和为1,即可求解x=015;(2)利用分布直方图求解即可;(3)随机变量X的
所有可能取值为0,1,2,3,求出概率得到分布列
【详解】
(1)由0.05x2+0.08x2+0.10x2+0.12x2+2x=[,
可得x=0.15
(2)0.10x2+0.05x2=0.30,
即课外阅读时间不小于16个小时的学生样本的频率为0.30.500x0.30=150,
所以可估计该校所有学生中,课外阅读时间不小于16个小时的学生人数为150.
(3)课外阅读时间在[10,12)的学生样本的频率为0.08x2=0.16,50x0.16=8,即阅读时间在[10,12)的学生样本
人数为8,8名学生为3名女生,5名男生,
随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3,尸(X=0)=g=2尸(x=l)=萼=巳
C8ZogZo
产(乂=2)=华=";P(X=3)=4=—.
所以X的分布列为:
X0123
515151
P
28285656
【点睛】
本题主要考查离散型随机变量的分布列以及期望的求法,频率分布直方图的应用,考查计算能力,属于中档题.
7
15.(I)150(II)—(III)14.68
10
【分析】
(1)由频率分布直方图求出课外阅读时间不小于16小时的样本的频率为0.30,由此能估计该校所有学生中,
2018年10月课外阅读时间不小于16小时的学生人数;(IJ)阅读时间在[18,20]的样本的频率为0.10.从而课外
阅读时间在[18,20]的样本对应的学生人数为5.这5名学生中有2名女生,3名男生,设女生为A,B,男生为
C,D,E,从中抽取2人,利用列举法能求出至少抽到I名女生的概率;(III)由频率分布直方图能估计该校学生
2018年10月课外阅读时间的平均数.
【详解】
(I)0.10x2+0.05x2=0.30,
即课外阅读时间不小于16小时的样本的频率为0.30.
因为500x0.30=150,
所以估计该校所有学生中,2018年10月课外阅读时间不小于16小时的学生人数为150.
(H)阅读时间在[18,20]的样本的频率为0.05x2=0.10.
因为50x0.10=5,即课外阅读时间在[18,20]的样本对应的学生人数为5.
这5名学生中有2名女生,3名男生,设女生为A,B,男生为C,D,E,
从中抽取2人的所有可能结果是:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(8,C),CB,D),(B,
E),(C,D),(C,E),(D,E).
其中至少抽到1名女生的结果有7个,
所以从课外阅读时间在[18,20]的样本对应的学生中随机抽取2人,至少抽到1名女生的概率为0=木7
(III)根据题意,0.08x2x11+0.12x2x13+0.15x2x15+0.10x2x17+0.05x2x19=14.68(小时).
由此估计该校学生2018年10月课外阅读时间的平均数为14.68小时.
【点睛】
本题考查频数、概率、平均数的求法,考查频率分布直方图、列举法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与
方程思想,是基础题.
3
16.(1)①处的数据为35,②处的数据为0.300;(2)3人,2人,1人;(3)j.
【详解】
试题分析:(1)根据题意中的数据即可求解;(2)利用分层抽样的性质即可求解;(3)列出所有符合题意的基
本事件的种数以及所有符合题意的基本事件的种数,利用古典概型即可求解.
试题解析:(1)由题可知,第2组的频数为0.35x100=35人,第3组的频率为3芸0=0.300,
100
即①处的数据为35,②处的数据为0.300;
(2)因为第3,4,5组共有60名学生,所以利用分层抽样,在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:
第3组段x6=3人;第4组:f^x6=2A:第5组:男x6=l人,
606060
所以第3,4,5组分别抽取3人,2人,1人;(3)从6位同学中抽两位同学有15种可能,其中第4组的两位同学
至少有一位同学被选中的有9种可能,所以第4组的两位同学至少有一位同学被选中的概率尸='9=£3.
考点:概率综合.
17.(I)^29;(II)分布列见解析,彳2;(HI)坐高铁,理由见解析.
【分析】
(I)利用表中数据算出不是青年人的人数,再利用古典概型即可得解;
(II)先求出从乘坐高铁的成年人中,随机抽取1人,抽到老年人的概率,再写出X的所有可能值,求出X取各个
值时的概率即可作答;
(III)计算从A市到8市乘坐高铁和飞机的乘客满意度的均值即可作答.
【详解】
表格数据重新整理加工,如下表:
老年人中年人青年人
乘坐高铁乘坐飞机乘坐高铁乘坐飞机乘坐高铁乘坐飞机
1543272814
193942
(I)设事件M=”在样本中任取1个,这个出行人恰好不是青年人”,事件M包含的事件总数为19+39=58,
尸也)=空=里;
\710050
(II)由题意得:X的所有可能取值为0,1,2,
因为“在2020年从A市到8市乘坐高铁的所有成年人中随机选取2人次”,这相当于两次独立重复试验,每次随机抽
取1人,此人为老年人的概率是,<::.0=2,
154-32+2o5
彳2,与,P(X=1Y16
则随机变量X:1。)=可»一--=—,
5)25
P(X=I)=C[.卜*P(X=2)=C1"■(周总
于是得随机变量X的分布列为:
X012
1681
P
252525
所以E(X)=0・挣屋+24弓
(III)由表可知,乘坐高铁的人满意度均值为:52xiy;5#lx0=当,
52+12+1115
工”「“in弘A田**3/土、匚4x10+14x5+7x022=11622
乘坐飞机的人满意度均值为:----———=—,而=>二,
4+14+75155
所以建议甲乘坐高铁从A市到B市.
2
18.(I)0.14(II)-(III)乙
3
【分析】
(I)由频率分布直方图求出a=0.008,从而甲企业的样本中次品的频率为0.14,由此能求出从甲企业生产的产品
中任取一件,该产品是次品的概率.
(H)记“从乙企业样本里的次品中任取两件产品,恰有一件产品是指标值属于[40,45]的产品”为事件M,记质量
指标值在[15,20]内的2件产品的样本分别为Al,A2,质量指标值在[40,45]内的确件产品样本分别为Bl,B2,
从乙企业样本中的次品中任取两件产品,所有可能结果有6种,由此能求出这两件次品中恰有一件指标值属于[40,
45]的产品的概率.
(H1)以产品的合格率(非次品的占有率)为标准,对甲、乙两家企业的产品质量进行比较,得到乙企业产品的食
品生产质量更高.
【详解】
解:(I)由频率分布直方图得:
(a+0.020+0.022+0.028+0.042+0.080)x5=1,
解得a=0.008,
.•.甲企业的样本中次品的频率为(a+0.020)x5=0.14,
故从甲企业生产的产品中任取一件,该产品是次品的概率为0.14.
(H)记“从乙企业样本里的次品中任取两件产品,恰有一件产品是指标值属于[40,45]的产品”为事件M,
记质量指标值在[15,20]内的2件产品的样本分别为Al,A2,质量指标值在[40,45]内的确件产品样本分别为
Bl,B2,
从乙企业样本中的次品中任取两件产品,所有可能结果有6种,分别为:
(Al,A2),(Al,Bl),(Al,B2),(A2,Bl),(A2,B2),(Bl,B2),
而事件M包含的结果有4种,分别为:
(Al,Bl),(Al,B2),(A2,Bl),(A2,B2),
这两件次品中恰有一件指标值属于[40,45]的产品的概率P=?4=:2.
63
(III)以产品的合格率(非次品的占有率)为标准,对甲、乙两家企业的产品质量进行比较,
由图表可知甲企业产品的合格率约为0.86,乙企业产品的合格率约为0.96,
即乙企业产品的合格率高于甲企业产品的合格率,
认为乙企业产品的食品生产质量更高.
【点睛】
本题考查频率、频数、概率的求法,考查频率分布直方图等基础知识,考查运算求解能力、数据处理能力,考查数
形结合思想,是基础题.
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