《基础会计(第五版)》教案第5章会计账簿

【课题】账簿概述；账簿使用规则

【教学目标】

认知目标：1.理解账簿的定义，设置账簿的意义和要求；

2.熟悉记账工作的要求，理解对账和结账的意义；

3.明确会计账簿在会计核算的地位，掌握账簿的分类；

能力目标：会填写账簿启用表，会开账；

【教学重点、难点】

教学重点：1.账簿的概念和种类；

2.账簿启用规则和登记规则；

教学难点：账簿设置的意义。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片

启发式讲授法、演示法、归纳法

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

第一环节新授课（70分钟）

第一节账簿概述、

一、账簿的概念和登记账簿的意义（10分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

账簿的概念

账簿是由一定格式的账页所组成，以会计凭证为依据，序时分类地记录和反映企业全部经济业务的

簿籍。

【讲解】

【幻灯片演示】

会计业务处理程序：制单一记账一编表

“登记账簿”在会计核算中的地位一一承上启下

二、账簿的种类（20分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

现金日记账

特种日记账

序时账簿HD银行存款日记账

普通日记账

按用途划分

总分类账簿总账

分类账簿]■1:

明细分类账簿明细账

备查账簿一辅助账簿

订本式账簿

按外表形式划分——活页式账簿

卡片式账簿

三栏式账簿

多栏式账簿

按所使用的账页格式划分「数量金额式账毓

-I横线登记式账簿

第二节账簿使用规则

一、账簿启用规则（15分钟）

——为了保证账簿记录的合法性和完整性，明确责任而要求填写账簿扉页的“账簿使用登记表”。

【幻灯片演示】

展示账簿使用登记表

二、账簿登记规则（20分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

会计人员在登记账簿时必须遵循的八项规则：

1.登记及时；

2.内容准确、清楚、完整，并标明记账符号；

3.一般用蓝黑墨水笔填写，特殊记账用红墨水；（不得使用铅笔或圆珠笔）

4.文字与数字间留空；（文字、数字书写时一般应占格距的二分之一）

5.顺序、连续登记；

6.结出余额；

7.过次承前；（每一张账页记账结束，转入下一页登记，在本账页最末一行和下一页的第一行办理转

页手续）

8.按规定更正错账。

第二环节课堂练习（10分钟）

【幻灯片演示】

基础会计习题集

第三环节小结（5分钟）

具体内容见板书

第四环节布置作业（5分钟）

1.进行课后复习；

2.预习日记账的设置和登记方法。

【板书设计】

第五章会计账簿

第一节账簿概述

一、账簿的概念和登记账簿的意义

1.账簿的概念

2.设置和登记账簿的意义

二、账簿的种类

1.账簿按用途分：序时账、分类账、备查账

2.账簿按形式分：订本账、活页账、卡片账

3.账簿按其使用的账页格式分：三栏式、多栏式、数量金额式、横线登记式

第二节账簿使用规则

一、账簿启用规则

二、账簿登记规则

【课题】错账更正方法

【教学目标】

认知目标：1.了解查找错账方法的种类；

2.熟悉三种错账更正方法的适用范围；

3.掌握各种错账更正方法及步骤；

能力目标：1.熟练运用相应的错账更正方法来更正记账错误的操作能力;

2.锻炼学生发现问题和解决问题的能力和判断能力；

【教学重点、难点】

教学重点：错账的更正方法；

教学难点：正确判定错账类型。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片

启发式讲授法、问题法、练习法、比较法、归纳法、案例演示法

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

第一环节复习旧课（3分钟）

【幻灯片演示】

各问题及答案

尽管我们在填制记账凭证、登记账簿之前对原始凭证、记账凭

问题一：登记账簿前进行审核，

证进行过数次的复核，但由于种种原因，账簿登记有时候仍会出现

是否代表登记就不会出错了呢？

错误。

问题二：出现错账后怎样办呢？步骤：第一，查出来；第二，要更正。

第二环节新授课（60分钟）

第四节错账更正方法

一、查找错账方法（10分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

各查找步骤及适用范围

查找错账方法查找步骤适用范围

先确定错误的差额；适用于漏记、重记等原因形成的差

差数法

找出差数所在的范围；错

直接从账账之间的差额数字来查找错误。

适用于账簿记录发现金额错误，且

尾数法检查元以下的尾数即可，提高查错的效率。

差错是角、分

差额是记错方向金额的两倍，且为偶数，能被2整在记账过程中出现将记账方向记反

除2法

除。T

以差数除以9后得出的商即为写错的数字，商乘以

数字写小

10即为正确的数字。

以差数除以9后得出的商为正确的数字，商乘以

除9法数字写大

10后所得的积为错误的数字。

将差数除以9,得出的商连续加11,直到找出颠倒

数字填倒

的数字为止。

【幻灯片演示】

各问题及答案

问题一：错账己发生了，会计员在会计核算工作采用手工时，一旦发生账簿记录错误，应根据

如何进行处理呢？具体情况按规定的更正方法更正错误。

问题二：更正错账的方法有哪三

画线更正法、红字冲销法、补充登记法

种方法？

二、错账更正方法（50分钟）

（―）画线更正法（10分钟）

【举例】

【分析】

【幻灯片演示】

错误情形、更正方法及步骤

1.错误情形：记账凭证正确，登账时发生错误。

2.更正方法：画线更正法

3.更正步骤：

①在错误的文字或数字（全部）上画红线注销;

②在红线上方用蓝字填写正确的文字或数字；

③记账人员在更正处签章。

【讲解】

【幻灯片演示】

（二）补充登记法（15分钟）

【举例】

【幻灯片演示】

例2：2018年7月31日，对账时，发现1日，开出现金支票提取现金1000元。根据支票存根填制

记账凭证，并已登记入账。

付款凭证

贷方科目：银行存款2018年7月1日银付字第001号

金额

摘要借方总账科目明细科目V

千百十万千百十元角分

提现库存现金V1000

/

/

/

/

合计V¥10000

财务主管记账张青出纳陈云审核赵小文制单张青

【分析】

1.凭证填制是否有错？错在哪？一一凭证中金额出错，少记了900元。

2.登账了吗？相应的账簿也出错了吗？一一己登账，相应账簿也出现金额错。

【分析】

【幻灯片演示】

错误情形、更正方法及步骤

1.错误情形：

①填制记账凭证时金额出错，所记金额〈应记金额，即少记了900元；

②已登账，造成账簿也出错。

2.更正方法：补充登记法

3.更正步骤：

①按少记金额用蓝字填制一张与原凭证相同的记账凭证，凭证摘要为“补充X月X日X字X号凭证

少记金额”（凭证编号：银付字032号）；

②依据此凭证登记入账，在相应账簿的“摘要”栏注明“补充X月义日少记金额”，金额用蓝字。

【讲解】

【幻灯片演示】

付款凭证

现金日记账

年对方借方贷方余额

凭证

一摘要科目

18月号图中

日编编码

期初

0

00

68

7

1

1

余额

银付

7

提现

00

80

1

00

00

1

001

W

00

4

0

00

80

1

0

10

3

001

ma

少

补充

银付

00

38

00

31

2

°

贞

032

钟）

（25分

冲销法

红字

（三）

例】

t举

示】

片演

【幻灯

登记入

，并已

凭证

记账

填制

存根

支票

。根据

0元

金100

取现

票提

金支

出现

，开

1日

7月

8年

201

例3：

账。

凭证

付款

001号

字第

银付

1日

7月

8年

201

存款

：银行

科目

贷方

额

金

V

科目

明细

科目

总账

借方

要

摘

角分

十

千

十