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文档简介

20以内数的加减法＜＝＞＋×－÷123情境导入上节课我们复习了20以内数的认识，现在让我们来复习20以内数的加减法。4+26加数？只（只）=加数和看图你能知道什么?这道题怎样解答?为什么用加法解答?加法各部分名称是什么？自主探究自主探究7只7－25被减数（只）=减数差看图你能知道什么?这道题怎样解答?为什么用减法解答?减法各部分名称是什么？?只自主探究10+616-====166106+1016-16106看图列两个加法算式和两个减法算式。观察这四个算式，你有什么发现？10表示左边有10根小棒，6表示右边有6根小棒，16表示一共有16根小棒。自主探究+01234567891000+00+10+911+622+72+933+23+944+04+24+54+755+466+16+66+877+27+47+77+988+38+899+29+51010+010+410+710+10仔细观察表格中算式，在空格里填上合适的算式，并说说为什么这样填写?数学书106页自主探究+01234567891000+00+10+20+30+40+50+60+70+80+90+1011+01+11+21+31+41+51+61+71+81+91+1022+02+12+22+32+42+52+62+72+82+92+1033+03+13+23+33+43+53+63+73+83+93+1044+04+14+24+34+44+54+64+74+84+94+1055+05+15+25+35+45+55+65+75+85+95+1066+06+16+26+36+46+56+66+76+86+96+1077+07+17+27+37+47+57+67+77+87+97+1088+08+18+28+38+48+58+68+78+88+98+1099+09+19+29+39+49+59+69+79+89+99+101010+010+110+210+310+410+510+610+710+810+910+10进一步观察表格，说说还有哪些发现。数学书106页学以致用8＋5（）8＋88＋5（）8＋8＜不计算，你能比出这些算式的大小吗？说说你是怎么想的。7＋7（）4＋77＋7（）4＋7＞10－5（）10－810－5（）10－8＞15－7（）13－715－7（）13－7＞学以致用8－3＋4＝9－3－4＝能找到它们的好朋友吗？连一连。2＋3＝5＋4＝625599－3＝6－4＝6628－3＝5＋4＝559592＋3＋4＝59说说你是怎么找的。学以致用小猫能钓到哪条鱼？圈一圈。111213141112131410＋314－214＋213141516这道题你是怎么计算的?十加几就等于十几。你还能出道这样的题吗?这两道题你是怎样计算的？个位上的数直接相加或相减。总结提升

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