新人教版五年级语文下册期末练习题及答案(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān二、比一比，再组词。（10分）秀（__________）玲（__________）狭（__________）梳（__________）季（__________）铃（__________）侠（__________）流（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）难鸣直言（______）（______）饮（______）思（______）一个巴掌拍不响。（____________）2.打开天窗说亮话。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）严格严厉严峻严肃(1)老师()地对同学们说:我们一定要()要求自己。(2)饥饿威胁着我们,在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。既然……就……宁可……也不……(3)()你已经答应和我一块儿去,()不要再犹豫了。(4)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。五、按要求写句子。（15分）①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（缩句）_________________________________②谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（改为陈述句）_________________________________③汽车跑得很快。（改为扩张句）_________________________________④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。（修改病句）_________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。2．“大的，水的，花的，黑的”是写鸟的_________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟_________的状态。3．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_____，还有_______，是_______。4．文段最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为这是_______；第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为__________。（填序号）①对大榕树的称呼②表示这里的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。5．仿写句子。树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。一到课间，我们的校园就热闹起来，到处都是_____________，到处都是______________。七、习作。（20分）以“一次有趣的活动”为题写一篇作文。运用“点面结合”的写法，注意场面气氛的描写，突出人物的动作、语言、神态或心理，做到主次分明、详略得当。要求：(1)先将题目补充完整再习作(2)字数400字左右(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一酬谢叮嘱崩塌发誓好歹监狱趔趄珊瑚隔壁玉簪二清秀玲珑狭窄梳理季节铃声侠客流水三首尾孤掌不讳水源孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾四(1)严肃严格(2)严峻严厉(3)既然……就……宁可……也不……五隧道贯通了。没有人能相信这是大自然的现实,不是大胆的梦幻。汽车跑得真快啊,快得像离弦的箭一样。公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。六1．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。2．种类多欢快3．一株榕树许多鸟鸟的天堂4．①②5．同学们的欢笑声同学们活动的身影PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末综合检测班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡ

jùjuéquántouwěituōsūruǎnyúntiánchénɡrèn二、比一比，再组词。（10分）腊（_________）瞅（__________）啄（_________）嫌（__________）蜡（_________）揪（__________）逐（_________）兼（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）众星（____）月（____）（____）辉煌（____）（____）画意不可（____）量（____）（____）闻名玲珑（____）（____）1．游览故宫，我想到的词语是__________，看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观，我想到的词语是__________。2．“众星拱月”一词运用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为…所以…宁可…也不…如果…就…1.（_______）没有革命前辈的流血牺牲，（_______）没有我们今天的幸福生活。2.（_______）廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王，（_______）秦国不敢轻意攻打赵国。3.革命前辈很有骨气，（_______）牺牲自己的生命，（_______）向敌人投降。五、按要求写句子。（15分）同学们之间相互做了自我批评。(修改病句)________________________________________________2.我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。(修改病句)________________________________________________3.我的作业全都做完了,只有写作文了。(修改病句)________________________________________________4.他来到老师身边,诚恳地说:“老师,我错了!”(改为第三人称复述)________________________________________________5.我把鸟笼挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)________________________________________________6.考不好,这难道只是她的原因?(改为陈述句)________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1．在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑—()大方—()反义词:光滑—()索取—()2．文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是,叙述的顺序是。3．下列说法不正确的一项是()。A．文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B．本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C．本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D．文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4．第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_________________________________________________七、习作。（20分）以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一瑞雪损失锻炼年龄拒绝拳头委托酥软耘田承认二腊月瞅见啄食嫌弃蜡烛揪心逐渐兼并三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四1.如果就2.因为所以3.宁可也不五1.同学们之间相互做了批评。2.我们小队唱着队歌,举着队旗去野外参加活动。3.我的作业除了写作文都做完了。4.他来到老师身边,诚恳地对老师说,他错了。5.鸟笼被我挂在窗前。6.考不好,这不只是她的原因。六1．缚慷慨粗糙赐予2．槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3．A4．不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末综合检测卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎngjīèbǎngwénxiōngtángshúxi二、比一比，再组词。（10分）配（________）桂（________）浸（_______）吩（________）洒（________）挂（________）侵（________）

纷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（________）（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。如果……就……只有……才……不但……而且……（3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。（4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。（5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。（15分）圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。（换个说法，不改变意思）_____________________________________________2.五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）_____________________________________________3.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为感叹句）_______________________________________________4.这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为反问句）_________________________________________5.我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词连起来）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）莫高窟（节选）莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。1．文中省略号的作用是________，破折号的作用是________。2．莫高窟彩塑的特点是________、________作者略写了________、________、________三类彩塑，详写了________。3．“________”一词概括了莫高窟壁画的特点，写出表现这一特点的句子：________。4．文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？____________________________________________________________________________________________5．语段从________、________、________三个方面介绍了莫高窟，赞扬了________。6．为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？____________________________________________________________________________________________七、习作。（20分）大自然有形色各异的生物，例如本单元中描写的几种动物。你最喜欢的动物是什么呢?你为什么喜欢它们呢，请围绕“我最喜欢的动物”为题写一篇作文，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一曹军委派鲁肃遮挡饥饿榜文胸膛熟悉二配合桂花浸入吩咐洒水挂念侵犯缤纷三泰安年丰居业生灵人亡遍野四启示启发不但而且如果就只有才五圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。五壮士的英雄气概令人敬佩。这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。六1．表示列举的省略表示解释说明2.个性鲜明神态各异慈眉善目的菩萨威风凛凛的天王强壮勇猛的力士卧佛3．宏伟瑰丽壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂，翩翩起舞……4．排比。详写了壁画内容丰富多彩，展现了壁画的灿烂辉煌。5．彩塑壁画藏经洞我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力6．因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑，有宏伟瑰丽的壁画，还有珍藏着许多文物的藏经洞。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng二、比一比，再组词。（10分）梯（_________）憎（_________）渺（_________）扭（_________）涕（_________）增（_________）沙（_________）纽（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水,（____________）。（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……是……还是……不是……而是……无论……都……1.你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它（____）被可耻的欲望引向堕落，（____）由健康的力量悉心培育。2.我们所说的勇气，（____）冒险家押上全部赌注似的蛮干，（____）经过悄重的深思熟虑。3.（_________）庄稼得到了灌溉，（_________）每年收成都很好。4.小明（_________）遇到什么天气，（_________）能坚持体育锻炼。五、按要求写句子。（15分）这清白的梅花是玷污得的吗？（反问句改为陈述句）_________________________________________________________2.一枝画梅，不稀罕的。（陈述句改为反问句）________________________________________________________3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）_________________________________________________________4.梅花开了。（扩句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄（zī）住满了人。①大伙儿把袖子举起来，就是一片云；②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝（bì）国有个规矩：访问上等的国家，应派上等人去，访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。1．楚王初次见到晏子的态度是________，可以从________、________词语中看出来。2．“难道齐国没有人了吗？”的意思是：________。3．文中画线的三句话，可以用三个成语概括，请选择。A．摩肩接踵

B．拂袖成云

C．挥汗如雨第①句：________

第②句：________

第③句：________4．找出文中描写晏子的表情、神态的句子。______________________5．简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。______________________七、习作。（20分）以《值得我尊敬的一位老师》为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,语句通顺,感情真实,注意写好细节,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一刷浆师傅包袱屏障芝麻神圣侵犯露馅难堪发怔二楼梯憎恶渺小别扭鼻涕增加沙子纽扣三魂魄完璧幕临旷怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聋四1.是还是2.不是而是3.因为所以4.无论都五1.这清白的梅花是玷污不得的。2.一枝画梅，有什么稀罕的呢？3.风撩乱了银发。4.血红色的梅花在寒风刺骨的冬天开了。六1．看不起；瞅；冷淡2．齐国就没有一个个子高的人来出使我国3．B；C；A4．①晏子装着很为难的样子。②他故意笑了笑。5．先说自己国家有规定，上等人访问上等国，下等人访问下等国，既然楚国认为我下等，那么等于承认楚国自己是下等国。这种反讽很厉害，一荣俱荣，一损俱损。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版五年级语文下册期末综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè二、比一比，再组词。（10分）翘（______）载（______）端（______）浆（______）插（______）翅（______）戴（______）瑞（______）桨（______）播（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）山（_____）海

（_____）天（_____）地

（____）头（____）节

（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）

举世（____）（____）

小心（_____）（_____）

（_____）（_____）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…（1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）不会到地上来。（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求写句子。（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________

2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）___________________________________________________________________

3.花开得茂盛。（改为比喻句）___________________________________________________________________

4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）___________________________________________________________________

5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yìnɡyīnɡ）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛（cónɡchónɡ），站在一根小枝上兴（xìnɡxīnɡ）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！1．在括号内划去不正确读音。2．用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3．缩写下面的句子。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。__________________4．第2自然段最后一句运用了___________修辞手法，从中体会到作者_____的心情。5．最后一句加引号的"鸟的天堂"和没加引号的"鸟的天堂"意思一样吗？为什么？________________________________七、习作。（20分）题目：真没想到提示：可以写一个人或者一个地方的可喜变化，也可以写近期发生的你所意想不到的事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁殖考试玲珑黎明

叮嘱销毁谎言酬谢二翘腿记载端着豆浆插秧鸡翅戴帽子祥瑞船桨播放三排倒惊动低折斩截剔透闻名翼翼依依略略四只有才即使也无论都虽然但是五我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。我越来越体会到我当初是多么庆幸。花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。六1．chǔyīnɡchónɡxìnɡ2．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3．我看榕树。4．拟人对鸟的喜爱之情5．不一样。带引号的是大榕树，不带引号的表示这个地方鸟多，是真的鸟的天堂。PAGE页码7/NUMPAGES总页数7新人教版五年级语文下册期末综合考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chánràoàimùjìnpàomáotíngfēnfùjiāoshuǐfāngkuàngwàngshàobōzhǒngēnhuì二、比一比，再组词。（10分）纫（_________）兵（_________）第（_________）摩（_________）仞（_________）岳（_________）涕（_________）磨（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）世（____）名（____）南（____）北诗（____）画（____）流离（___）（____）（____）荒（____）乱足（____）多（____）（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……只有……才……宁可……也不……虽然……但是……如果……就……与其……不如……（1）（）观察不细致，（）不能把细节写好。（2）（）桑娜的家里很贫穷，（）她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。（3）养花（）能增添乐趣，（）能增长知识。（4）（）实行改革开放，（）能加速社会主义现代化建设。五、按要求写句子。（15分）1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）___________________________________________2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）____________________________________________3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词造句）____________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了____________。2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用波浪线画出来。3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？___________________________________4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了_____________________________________。5．联