脊髓损伤的康复护理演示文稿

脊髓损伤的康复护理演示文稿当前第1页\共有60页\编于星期五\12点（优选）脊髓损伤的康复护理当前第2页\共有60页\编于星期五\12点（一）脊髓解剖颈椎7块、

胸椎12块、

腰椎5块、

骶椎、尾椎各融合成1块

四个生理弯曲

当前第3页\共有60页\编于星期五\12点成人脊髓直径为1.5cm,长约40～45cm脊髓上端与延髓在枕骨大孔处相连下端形成脊髓圆锥，终止于第一腰椎下缘终丝当前第4页\共有60页\编于星期五\12点

脊髓功能传导功能：反射：躯体反射：指骨骼肌的反射活动，如牵张反射（膝反射、肱二头肌反射等）、屈曲反射（保护性反射，受刺激肢体回缩等）、浅反射等内脏反射：如竖毛反射、膀胱排尿反射、直肠排便反射等。当前第5页\共有60页\编于星期五\12点（二）脊髓损伤

定义：脊髓损伤（spinalcordinjury,SCI）是因脊柱骨各种致病因素(外伤、炎症、肿瘤等)引起脊髓的结构与功能的损害，造成损害平面以下的脊髓神经功能(运动、感觉、括约肌及自主神经功能)的障碍。

当前第6页\共有60页\编于星期五\12点

病因外伤性：车祸、坠落、跌倒、砸伤、体育等约70％；最易损伤部位：C5-7、T4-7和T10-L2非外伤性：先天和后天因素(炎症、血管异常、肿瘤、脊髓变性疾病、脊椎变形)当前第7页\共有60页\编于星期五\12点

分类1.按脊髓损伤平面分类（1）四肢瘫：颈段脊髓损伤而导致四肢和躯干的完全或不完全瘫痪（2）截瘫：胸段、腰段或骶段（包括马尾和圆锥）损伤导致的下肢及躯干的完全或不完全瘫痪2.按损伤程度分类不完全瘫痪（肛周有感觉或/和运动）完全性瘫痪当前第8页\共有60页\编于星期五\12点流行病学脊髓损伤是一种严重的致残性损伤及时、恰当的现代康复训练患者生活自理，部分患者

能够承担一定的家务劳动，

重返职业、社会和家庭当前第9页\共有60页\编于星期五\12点流行病学脊髓损伤是康复医学的重要病种之一据20世纪90年代初统计，我国北京地区为6.8/100万，上海地区为每13.3/100万人近年来随着工伤、交通事故及运动损伤发生率的提高，脊髓损伤也呈增加的趋势脊髓损伤后期死亡的两大主要原因为合并症压疮和泌尿系感染的继发病变（败血症、肾功能衰竭等）当前第10页\共有60页\编于星期五\12点主要功能障碍1.运动系统颈髓损伤

四肢瘫胸1以下水平损伤

截瘫2.循环系统交感神经发出水平在胸6以下，胸6以上的SCI失去了对交感神经元的控制，导致心动过缓：HR<50/min，头晕体位性低血压深静脉血栓形成当前第11页\共有60页\编于星期五\12点主要功能障碍3.疼痛非常常见类型运动系统疼痛脊髓痛：中枢性疼痛，损伤水平以下感觉异常4.神经源性皮肤损伤平面以下皮肤失去正常神经支配

压疮当前第12页\共有60页\编于星期五\12点主要功能障碍5.神经源性膀胱

尿潴留，尿失禁6.神经源性直肠

排便费力，便秘当前第13页\共有60页\编于星期五\12点二、康复护理评定当前第14页\共有60页\编于星期五\12点（一）神经平面的评定

神经平面是指具有双侧正常感觉、运动功能的最低脊髓节段。如C6损伤则意味这C6及以上仍然完好，C7以下有功能障碍

运动和感觉平面可以不一致

左右两侧也可以不同，以运动平面为主要依据T2-L1损伤的运动平面无法评定，主要根据感觉平面2000年美国脊髓损伤学会（AmericanSpinalCordInjuryAssociation，ASIA）标准当前第15页\共有60页\编于星期五\12点1.运动平面的确定

运动评分

确定运动平面注意事项当前第16页\共有60页\编于星期五\12点MMT检查方法评分

满分100分当前第17页\共有60页\编于星期五\12点

根据肌力至少是3级的关键肌来确定

关键肌肌力为3级，而其上节段支配的关键肌肌力为5级，则3级肌力的关键肌平面可确定为运动平面当前第18页\共有60页\编于星期五\12点

当患者处于卧床期或颈椎牵引时，要在医生的指导下

在医生未下处方前不得进行脊拄的旋转、屈曲、伸展等运动

中后期至少每月进行一次肌力评价当前第19页\共有60页\编于星期五\12点2.感觉平面的确定

正常感觉功能（痛、触）评2分，异常为1分，消失为0分，ＮＴ＝无法检查人体左右各28个感觉关键点（皮节）正常者一侧感觉总积分为112分

选择项目：位置觉和深压痛觉，查左右侧食指和拇指当前第20页\共有60页\编于星期五\12点当前第21页\共有60页\编于星期五\12点（二）神经平面对功能的影响C4及C4以上患者：四肢肌、呼吸肌及躯干肌完全瘫痪C5患者：膈肌功能存在。躯干和下肢完全瘫痪无功能。上肢前臂、腕、手的活动丧失，只有三角肌、肱二头肌尚有功能C6患者，上肢手的功能丧失，不能伸肘、屈腕，但可以屈肘、伸腕。下肢和躯干完全性瘫痪。C7-T2患者：这种病人上肢功能完好，下肢瘫痪。当前第22页\共有60页\编于星期五\12点（二）神经平面对功能的影响T3-T12患者：上肢完全正常，肋间肌也正常，下肢完全麻痹，躯干部分麻痹。L1-2患者：这些患者上肢完全正常，躯干稳定，呼吸肌正常，但下肢大部分肌肉麻痹。L3及L3以下的患者：上肢和躯干完全正常，下肢仍有部分肌肉麻痹。当前第23页\共有60页\编于星期五\12点

脊髓损伤程度评定

级

别

指

标A：完全性损害

骶段无任何运动、感觉功能保留B：不完全损伤

神经平面以下包括骶段（S4~5），有感觉的功能，但无运动功能C：不完全损伤

神经平面以下有运动功能，大部分关键肌的肌力在

3级以下D：不完全损伤

神经损伤平面以下有运动功能，大部分关键肌的肌力≥3级E：正常

运动、感觉功能正常当前第24页\共有60页\编于星期五\12点三、康复护理当前第25页\共有60页\编于星期五\12点脊髓损伤康复护理的要点早期着重预防并发症晚期着重改善活动能力当前第26页\共有60页\编于星期五\12点康复护理措施(早期)生命体征的观察；正确的体位和体位的变换；呼吸系统的管理；神经源性膀胱和肠道功能的训练；预防压疮；防止关节挛缩和痉挛；防止深静脉血栓；调节患者及家属的心理；补充机体所必须的营养等当前第27页\共有60页\编于星期五\12点正确的体位和体位的变换当前第28页\共有60页\编于星期五\12点仰卧位双下肢髋关节伸展，并用枕头置于双下肢之间，以保持髋关节轻度外展膝伸展（但不过伸）踝背屈脚趾伸展双上肢放在身体两侧枕头上，

以确保双肩不后缩肘关节伸展腕背屈约45°手指轻度屈曲拇指对掌当前第29页\共有60页\编于星期五\12点侧卧位双下肢髋，膝关节屈曲，双下肢之间置一枕头踝背屈脚趾伸展下面的上肢肩屈曲位，并放于垫在头下和胸背部的两个枕头之间，以减少肩部受压肘伸展，前臂旋后上面的上肢也为旋后位，胸壁和上肢之间垫一枕头当前第30页\共有60页\编于星期五\12点在正确体位的同时，要注意患者与床接触部位的均匀应力，以免发生压疮。在情况许可的条件下，逐渐向半卧位和坐位过渡，或采用逐步抬高床头的方式，以减轻体位性低血压。患者进行体位变换后密切观察有无低血压症状：头晕、面色苍白、虚弱、视力模糊等。当前第31页\共有60页\编于星期五\12点

截瘫患者独立下完成翻身训练当前第32页\共有60页\编于星期五\12点心理护理一般心理状态演变：震惊-否定-抑郁-对抗、承认、独立、适应震惊期要给以心理安慰;否定期要让病人接受事实;抑郁期要耐心规劝并预防病人自杀，对于患者的问题给予鼓励性的回答，帮助患者建立信心。承认期应积极协助病人安排新的生活，多予以鼓励、帮助他们重新生活，积极配合各种康复治疗当前第33页\共有60页\编于星期五\12点呼吸道护理通气功能低下的原因是肌无力。

呼吸肌主要由膈肌、肋间肌、斜角肌和腹肌组成，当C4脊髓以上损伤时，所有呼吸肌均麻痹，自主呼吸困难，可以采用气管切开，人工呼吸机带动呼吸。当C4脊髓以下损伤时，除膈肌外，其余呼吸肌均麻痹，导致肺容量下降，O2和CO2交换下降，咳嗽困难、排泄不畅，造成低O2血症和肺部感染呼吸锻炼深呼吸技术膈肌呼吸训练缩唇呼吸训练当前第34页\共有60页\编于星期五\12点

吸气训练

呼气训练

上肢上举呼吸训练

排痰训练叩击排痰振动排痰当前第35页\共有60页\编于星期五\12点关节活动范围训练

对脊柱有影响的肩关节屈曲外展限制在90°、直腿抬高不超过45°

颈髓损伤患者禁止同时屈曲腕关节和指关节其余原则和方法与脑血管疾病方法被动关节活动范围训练康复护理技术一致当前第36页\共有60页\编于星期五\12点从抬高床头→半坐位→坐位→轮椅训练在支具保护下抬高床头30°，耐受1.5小时后可逐步抬高床头，每日抬高5°逐步过度到坐位有条件者进行起立床训练体位适应性训练当前第37页\共有60页\编于星期五\12点起立床调节血管紧张性，预防体位性低血压牵拉易于缩短的软组织如髋屈肌，膝屈肌和跟腱，保持髋膝踝关节的正常活动度使身体负重，防止骨质疏松及骨折的发生刺激内脏功能如肠蠕动和膀胱排空，防止泌尿系感染改善通气，预防肺部感染当前第38页\共有60页\编于星期五\12点早期床上训练

1、上肢锻炼：上肢做伸、屈等动作，或借助哑铃、拉力器以增强上肢的臂力，或练习俯卧撑。为练坐、站、走打基础。

2、下肢锻炼：仰卧时可将双下肢悬空吊起，借助滑轮的滚动，练习屈膝、屈髋动作；俯卧时练习屈、伸膝动作。

当前第39页\共有60页\编于星期五\12点当前第40页\共有60页\编于星期五\12点3、腹部肌肉锻炼：床头拉绳或利用带钩的手杖钩在床头上练习起坐。进而练习自由仰卧起坐仰卧抬骨盆。

当前第41页\共有60页\编于星期五\12点4、练习左右翻身；

5、练习俯卧背屈当前第42页\共有60页\编于星期五\12点康复护理措施(中、后期)运动功能康复日常生活活动训练自助具和双下肢矫形器使用护理当前第43页\共有60页\编于星期五\12点运动功能康复1.肌力训练重点是肌力3级的肌肉，可以采用渐进抗阻练习；肌力2级时可以采用滑板运动或助力运动；肌力1级时只有采用功能性电刺激的方式进行训练。训练的目标是使肌力达到3级以上,以恢复肌肉功能脊髓损伤者为了应用轮椅、拐或助行器，在卧位、坐位时均要重视锻炼肩带肌力，包括上肢支撑力训练、肱三头肌和肱二头肌训练和握力训练。对于采用低靠背轮椅者，还需要进行腰背肌的训练。步行训练的基础是腹肌、髂腰肌、腰背肌、股四头肌、内收肌等训练。卧位时可采用举重、支撑，坐位时利用倒立架、支撑架等。

当前第44页\共有60页\编于星期五\12点2.肌肉与关节牵张包括月国绳肌牵张、内收肌牵张和跟腱牵张月国绳肌牵张是为了使患者直腿抬高大于90°以实现独立坐。内收肌牵张是为了避免患者因内收肌痉挛而造成会阴部清洁困难。跟腱牵张是为了保证跟腱不发生挛缩，以进行步行训练。牵张训练是康复治疗过程中必须始终进行的项目。牵张训练还可以帮助降低肌肉张力，从而对痉挛有一定的治疗作用。

当前第45页\共有60页\编于星期五\12点3.坐位训练正确的独立坐是进行转移、轮椅和步行训练的前提。床上坐位可分为长坐（膝关节伸直）和短坐（膝关节屈曲）。实现长坐才能进行床上转移训练和穿裤、袜和鞋的训练，其前提是月国绳肌必须牵张度良好，髋关节活动超过90度。坐位训练还应包括平衡训练，及躯干向前、后、左、右侧平衡以及旋转活动时的平衡。这种平衡训练与中风和脑外伤时平衡训练相似。

当前第46页\共有60页\编于星期五\12点4.步行训练当前第47页\共有60页\编于星期五\12点当前第48页\共有60页\编于星期五\12点5.转移训练包括独立转移和帮助转移。帮助转移指患者在他人的帮助下转移体位。可有两人帮助和一人帮助。独立转移指患者独立完成转移动作，包括从卧位到坐位转移、床上或垫上横向和纵向转移、床至轮椅和轮椅至床的转移、轮椅到凳或凳到轮椅的转移以及轮椅到地和地到轮椅的转移等。在转移时可以借助一些辅助具，例如滑板。

当前第49页\共有60页\编于星期五\12点日常生活活动能力的康复护理技术

饮食训练康复护理技术

穿脱衣物康复护理技术

排泄训练康复护理技术

清洁（个人卫生）康复护理技术当前第50页\共有60页\编于星期五\12点辅助工具的使用一、竹板

适用于损伤部位较高，痉挛比较严重和腰、胯、膝均无力者。

使用方法：竹板宽10-15厘米，长50-60厘米，放在膝关节后面，用裹腿缠好（板的上端稍偏腿外侧，下端放在小腿正后方），待腰、胯有力量带动膝部时，可逐步改为拉绳法。二、拉绳法

膝部拉绳法：用10×15厘米的皮革或帆布，放在髌骨部位，四角系绳，由护理员在病人身后牵拉，用力不可过大，以免影响迈步当前第51页\共有60页\编于星期五\12点当前第52页\共有60页\编于星期五\12点踝部拉绳法：有足下垂者，可用一无弹性之小绳，一端固定于鞋底脚尖，另一端拴在小腿或腰带上，纠正足下垂

当前第53页\共有60页\编于星期五\12点感觉关键点当前第54页\共有60页\编于星期五\12点感觉关键点Ｃ2枕骨粗隆Ｃ3锁骨上窝Ｃ4肩锁关节的顶部