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文档简介
中学生我的梦想演讲稿3篇(做一个有梦想的中学生演讲稿)敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的主题是《我的幻想》。
一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜爱梦中看到的风光,它打算将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个准备,但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫最终实现了自己的幻想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感受。
对小毛毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的幻想,只是翩然展翅的漂亮。
我们都是追梦人,每个人的幻想或许各不一样。然而,当我们在自己的幻想前加上“中国”两个字的时候,心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中,好像有咆哮过大西北的朔风,飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨,还有豪情与热血在涌动。
在我心中,有一个梦,那就是成为一名对社会有用的人。由于天赋有限,我无法承诺自己会成为一名科学家,为祖国和科研事业奋斗;由于兴趣缘由,我不能许诺自己会像父母那样,成为一位医生挽救千千万万的病人。
我坚信,生活中每一次不经意的付出,定会将人间的大爱传递;我坚信,我的幻想虽然小,但它会在生活的河流里闪闪发光,绽放属于自己的光线。或许,我的喊声有些微弱,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是由于你为人人,人人为你,大家布满爱心才变得更加绚丽、暖和。我盼望,我能像小毛毛虫一样,最终蜕变成漂亮的飞蝶。
感谢大家!
中学生我的幻想演讲稿2
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!今日,我演讲的题目是《我的幻想》。
假设一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是的,每一个人都有一个属于自己的幻想。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的幻想是成为一名人民教师。
我认为教师是特别神圣的,特别宏大的。是教师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是教师,用自己的才智培育出很多拔尖的人才;是教师,用自己毕生的学问滋润了我们的心田。
从古到今,教师步入的脚印是神圣而平凡的,是漂亮而又艰辛的,所以,教师的岗位是特别的,是太阳下最光芒的职业。她需要专心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去摩挲孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用力量去支撑孩子们的制造。
教师仅仅是一个口碑,要做好教师却是一个丰碑。曾有人把教师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,教师要有园丁一样的急躁,悄悄为祖国的花朵浇水、施肥;教师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神;教师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够准时精确的为孩子们指出错误,解决难题;教师要有雄厚的力量和学问,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更宽阔的空间,一步一步将他们推向胜利的大门。
要想当上一名好教师,首先就应当有扎实的根底,所以,我每天都会对当天的的课程进展稳固,做到“温故而知新”,从而夯实根底;其次是要有宽广的学问面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的,它不仅是一种力气,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培育,将它的芳香播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航!
我的演讲完毕,感谢大家!
中学生我的幻想演讲稿3
敬重的教师,亲爱的同学们
大家好!
今日我演讲的题目是我的幻想。
鸟儿由于有了幻想,能在天空和白云之间飞翔;鱼儿由于有了幻想,能在大海更深处漫游……我的幻想是当一名校长。
假如我的幻想实现了,我当校长的学校环境肯定很漂亮。学校里有清清的池塘,池塘里种着很多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪四周有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们肯定会很喜爱,由于在这里就像呆在大自然里一样。
假如我的幻想实现了,我当校长的学校还会有很多有意思的东西。比方我们有特地的机器人,他们可以去治理教育那些淘气的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有特地的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有特地的试验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲自去做试验,这样他们会学习得更好!
假如我的幻想实现了,我当校长的学校里的学生也很得意,他们上课
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