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文档简介
法院执行自我鉴定法院执行自我鉴定1
在xx省xx市中级人民法院执行庭综合处实习的日子,虽然仅有短短四个星期的时间,但在这二十余天的时间里,接触了到大量的执行案件,涉及信访、督导、执行、监管等一系列系统操作。从第一天起,我就意识到今后二十余天的实习熬炼将使我学到在学校无法遇到的一些新东西,对于它们的把握与讨论将会对本人今后在法学领域中进一步的进展有着极大且重要的促进作用。作为一名高校生,有些东西不论书本上还是从别人的描绘诉说中,无论多么生动、形象,假如你从未亲身体会过,那么你将永久无法获得第一手的资讯,在当今这个信息时代尤为如此,换句话讲,即便对于书本理论头头是道,但远离了实践,充其量仅仅是个门外汉,只能纸上谈兵。事实证明的确如此,在这段时间里,我不敢妄论自己从中究竟学到了多少东西,但这期间我第一次真正体会到了所谓法院系统的执行难问题的现状,看清了其庐山学真习面网目。
从对执行一无所知开头,到接触到第一个执行案件,看到第一份卷宗,写出第一份案件报告、第一份督促执行令、第一份指令函,再到最终的订卷以及归档,全部的这一切,让我的实习生活紧急而劳碌,充实而有条理。看到了许多,听到了许多,遇到了许多,同时也想到了许多、学到了许多。自始至终我是以一名初学者的姿势和心情对待这一切,有些事情从头到尾都需要老师手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本无法将所学理论学问与详细实践做一联结。有时候一份案件的审理报告,从一开头写初稿到最终的成稿出炉,期间要经受多达六次的返工处理,仔细分析每一个字每一个词的运用是否稳妥得当,对于法律条文的选取以及语言句式的构造,从中可以切身体会到老法官的严谨以及其对于法院工作的扎实的态度。
当然和绝大多数参加法院实习的同学一样,我也面临着整理卷宗的枯燥、熬人、同时又富含极大乐趣的工作。对于卷宗内文件的挨次的排列以及其间所包含的严谨的规律连结性,都是对初学者的一种历练和考验,而作为法院审理判案的灵魂的载体,每一份卷宗中所包含的更是对于每一个案件的审理过程的记录和判决执行结果的展现和追索。在这二十余天的工作中,前后累计整理订卷达90余份,不仅使我对于法院正常审理执行案件的程序过程有了切实的体认,同时更使我在相当短的时间内大量的阅读和知晓了种类各异的诸多案件在执行中所遇到的问题,促使我对于导致案件执行难这一法院系统的老大难问题有了更为深刻的认知和思考。
当然还需要在这里感谢实习期间赐予我巨大的关心和引导的执行庭的各位领导和老师们,他们无微不至的关怀和指导,使我在整个过程中有更多的学习空间和领悟内容。还有他们在自我本职工作中所呈现的仔细、恳切、扎实的工作作风,使我对将来参与工作之后的模式有了正确的建构方向。在日常闲暇时分的闲聊畅叙中,他们言辞中所透露出的意蕴和对我的期盼更使我感觉自己须付出百倍之努力和拿出更好的将来来对待他们赐予我的那份希冀。
短暂的实习期一瞬即逝,看似漫长的二十余天的工作也在白驹过隙间走到了终点,看着自己在这些天来所经受的诸多案件,看着自己在这些天来所整理的卷宗,所做出的每一份文件报告,可以说这段过程不行谓不充实,期间经过的每一天,结交的每一位老师伴侣,都是我难以忘记,诚心的祝愿他们在今后的工作中有更佳的表现,我也会怀抱着这段充实美妙的经受在今后的学习工作的道路上越走越远,走向自己的将来。
法院执行自我鉴定2
一转瞬,整整两个月的'法院实习即将结束了,还记得刚来实习时什么都不懂,我被分在执行庭,起初对执行庭并无太多了解。只是在潜意识里认为执行庭的工作非常简洁,由于在立案阶段对相关材料都是程序性的审查,不详细涉及实体的问题,后来渐渐发觉立案对于法院工作来说,是很重要的第一步。
执行庭的老师们都很和气,对于一些不懂的问题也急躁地教我,最终我被分到了管辖合议庭,到那时审判长董老师就和我讲:“来这里并不是要你多学习书本上的学问,而是要你从这里的熬炼中学会为人处事的方式,学到在课本上所没有的学问,多练习实务。”最终他让一个书记员带我处理案件裁定后的一些后续文字处理工作,这样,在中院的实习就正式拉开帷幕。
带我的书记员很细心,也很有急躁,她一步步教我如何处理文件,哪些不同的文件名称各代表什么意思,由于刚上手,有些东西做了一遍可能记得还不是很透,她还是急躁地再教我一遍。总的来说,在这两个月的实习时间里,我主要完成以下几方面的工作:
一、首先到立案大厅拿本合议庭有关管辖的案件。接受案件乃是案件审理的第一步,我们合议庭的案件后再分属各个审判员审理。当然案件的审限是从立案当日开头计算的。接受案件,还需要在各个案件的接收表上签字,清点案件的数量,确认无误后再将接收表送回立案大厅,以作存档之用。
二、登记案件编写,撰写阅卷笔录。案件分到各个审判员之后,我就需要帮每个人所接收的案件登记到接收本上,其中包括以下几项:案号、案由、当事人、原审法院、收案日期。登记完之后,后面就需要做案件的阅卷笔录,也可以称为审理报告,包括以下几方面:案号、原审案号、案由、原审法院、上诉人与被上诉人、上诉人上诉理由、原审法院裁定、工作方向。阅卷笔录是构成副卷的重要材料。
三、到文印处将法律文书签发件盖章,并拿案件裁定书,在裁定书上盖“本件与原件核对无异”的章;文印处是设在主楼的2楼,一般盖法院的章和拿裁定书都要来这里,不管盖章还是拿裁定书都要在登记簿上登记签名。拿到裁定书后要做的第一件事就是将裁定书后盖上“本件与原件核对无异”的章。
四、填写托付送达函、退卷函;由于是中院,案件审完后是托付下层法院送达,并将基层法院送交的卷宗退回,这就需要填写托付送达函和退卷函,各有两份,一份入卷,一份随卷宗退回。
五、做送达回证;中院托付下层法院送达当事人,就要制作送达回证,当下层法院代为送达后,就需要寄回送达回证,需要收到裁定书的当事人签字。
六、退卷、结案审批。各个卷宗整理完之后,我们需要把退回下层法院的文件统一寄回,这就得把案件送到特地退卷的地方,需要工作人员核对签收。拿到退卷核对无误的签字后,就得去结案审批,最终由工作人员盖上“确认无误”的章之后才算一个案件的结束。
八、归档、做案卷名目(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后,接下来要做的就是归档与名目制作,这两项工作是连在一起的,首先将案件归档,再制作案卷的名目,名目包括正卷和副卷两卷,但也有特别的,如立他字号就只有副卷没有正卷。制作名目首先要将整理好的案件材料编号,正卷、副卷各从“3”开头编号。
九、见当事人或者律师并撰写谈话笔录。在书记员老师不在的时候,我就回去和审判员去见当事人或者代理律师,听他们的谈话并撰写谈话笔录,确认无误后需要由谈话人签字。
上述到8点其实就是一个案件从接受到审结的过程。
执行庭工作较少的时候,在征得审判庭的老师同意之后,我可以去旁听其他庭的庭审过程。在此过程之中,我了解到了许多关于庭审之前的预备工作,书记员核实当事人的身份,审判长宣布庭审开头,并询问当事人是否申请回避。如若申请回避,且被申请者符合回避要求,则作出延期审理的打算;如若不符合回避要求,则当庭驳回。而后进入法庭调查阶段,双方当事人先后向法庭提交证据,以利于查清案件事实。针对双方当事人的争议焦点,而后进入法庭辩论阶段等等。
最终,我特别感谢在法院里工作的每一位法官,他们都是我的老师。感谢他们的急躁指导,使我大大提高了对立案程序和法庭审判过程的熟识程度,这对我的实习经受来说是非常重要的。有他们的关心,我少走了许多弯路。我认为到了实际工作中以后,学历并不是最重要的,关键是个人的实际工作力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。尤其是现在我们的高校训练与社会需求脱轨,相互之间有肯定差距,所以,实习就显得特别重要,这是一个弥补自己阅历的时刻,是一个快速融入社会的过程,在其中,有各位阅历丰富的老师的指导,我们走了捷径。
总而言之,我们必需将高校里所学的学问与更多的社会实践结合在一起,不断提升自己的实践力量和熟悉水平,订
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