2018年张家口中考一模文科综合模拟试卷附答案_第1页
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此卷不装袋为反映某一重大时政,小华选捧了以下三幅图片.回答1〜2题。此卷不装袋为反映某一重大时政,小华选捧了以下三幅图片.回答1〜2题。1.据三幅图片判断这一时政是・•证号

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名A.党的十八届六中全会召开C.纪念长征胜利80周年,结合对上图的珅解,能得出的正确认识是①从严治党能够促进社会和谐③从严治党是依法治国的要求A.0X2) B.QX3)B.十二届全国人大五次会议召开D庆祝中国共产党成伉95周年②从严治党有助于维护社会公正④人民代表大会制度是我国的根本政治制度C.①②③ D.②③④.第二季《中国诗词大会:3的最后摇主武亦姝•从可诗经》里的,•七月在野,八月在宇……J2017年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(一)文科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题.卷II为非选择题。本试卷满分120分,考试时间120分钟。卷I(选择题,共50分)注意事项:1.答卷1前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂席,答在试卷上无效。.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。本卷共23题」〜19题每题2分,20〜23题每题3分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。到,将进酒3的“五花马•千金裘……从苏轼的“明月几时有,把酒问青天”•到陆游的■塞上长城空自许•镜中衰鬓已先ar,以惊艳的发现成为大家关注的焦点。从武亦蛛的惊艳中可以体会到①中华文化源远流长③全社会对大自然的热爱①中华文化源远流长③全社会对大自然的热爱A.(2X3) RCD®②文化具有多样性和丰富性④观众对中华文化的认同感C.①②④ D.②®<3)文科综令试卷第1页(共12页)4.70岁的环卫老人弄丢r3300多块钱•这对于老人来说.意味力•个冬天自干了.有人帮忙拍了照片发朋友圈求助.关心电话不断。网友看到求助内容,自己凄足钱.按照求助信息•在信封上写上老人的名字和我数•送过去就走。老人纳闷:饯钦是对,签名不是我的……这给我们的启示是①体谏他人 ②乐于助人 ③减信缺失 ④对人友善A.(DO B.(3X3) C.0X2X3) D.②③④.上海宋家T姐妹开办多年的饿饨铺.因无证依规关停.历时近两年停业整治后正式开业•铺门口排起了氏队。这让我们感受到①我国坚持违法必究业•铺门口排起了氏队。这让我们感受到①我国坚持违法必究③国家对非公有制经济的引导A.dXD R②③②建设法治社会,人人彳责④合法经营更有助「获得消费者信任C.③④ D.0(2X3xa).在北京八一学校学生设计研制的我国首颗中学生科普小卫星发射前•科普小I1星研制团队的学生收到习近平•主席的来信•他在信中表示「知道由你们设计研制的科普小卫星将发射.我I卜常兴兴J对此分析正确的是①符合科教兴国战略的要求②体现了义芬教育具有统一性③有助于激发公民的创新热情④国家尊重知识,尊用人才、尊重创造A.①②③ 氏②③<D C.①③④ 口①②④.北京市西城区人民法院对“狼牙山五壮士”中的两位英雄葛振林、宋学义的后人总长生、宋福保起诉K炎破春秋》杂志社前执行主编洪振快以害名誉权、荣誉权案作出判决:被告止即停止侵宙行为•并在媒体上刊登公告,向两位英雄后人赔礼道收能为法院作出上述判决提供法律支持的是①违法就要承担法律责任 ②被告侵犯了他人的合法权利③维护英雄形象.弘扬民族精神 ④公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利A.CX2) B.③(3) - 口①②③④新学期伊始,小辉参加了学校组织的••民族团结敝育''冬现生宽•回答8〜10题,.适合作为新疆展区背景音乐的是A.《吉祥三宝》 Rg阿拉木罕)C.<月光下的凤尾竹) D.<远方的客人请你用下来3.在民族风情展区,小辉看到右边图片•下列事物和右图所表现的民族相对应的是古包 ②楷杷GX格限尔》 ④那达族大会A.①④ R②③C①③ D.②④文科综介试卷第2页(共12页)

10.在历史人物部分,小辉在如下一组人物图片处驻足,你认为他对该组人物评价正确的是10.在历史人物部分,小辉在如下一组人物图片处驻足,你认为他对该组人物评价正确的是①都是少数民族英雄 ②都为抵抗外敌侵略作出了重要贡献③都具有强烈的国家意识 ④布为统一多民族国家的发展作出了贡献A.①③④ B.M④ C.①②④ D,①②③11.1841年•广东地区张贴了一张布告反映了当时大多数中国人的感情:,•尽管你们巳侵入我们的内河……但你们有什么本领?……除你们的船是坚固的•炮火是猱烈的,火渐是强大的以外,你们还有什么其他本领吗?''这说明当时大多数中国人A,拥护禁烟 B.反对对外开放 C认识到自己的落后D不了解世界形势.《民国日报3二十年九月载,上海师范女学2】H举行全体师生临时会议……••师牛相继演说•语颇沉痛.声泪俱下,如生巧臂狎黑纱,为国潴致哀“I可燃”应是D.南京大居杀A.九一八事变B.西安事变C.匕七事变D.南京大居杀.右图反映的史实发生在A.辽沈故役期间区淮海战役期间C平津战役期间D.渡江战役期间M・它是•场在世界各国历史上都绝无仅有的,空前规模的废除出出上地制度的运动,毛泽东称之为•,中国人民民主革命继军事外争以后的第..场决战,“它”应是A.建国后的土地改革运动 B.农业合作化运动C.人民公社化运动 11家庭联产承包优任制的实施15・1992年1月18口至2月21日,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,并就•系列重大问题发表了谈话.明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题•深圳特区报为此发表长篇通讯“东方风来满眼春3在海内外产牛.了重大反响.改革开放和现代化建设进入新时期。这表明中国改革开放不断深化的主要原因是A.海外华侨的支持B.人民群众的拥护C.领袖人物的决策D.大众传媒的引导C.发明创新倘然成风 C.发明创新倘然成风 D.社会动荡、民不聊生文科综合试卷第3页(共12页)17.青年伊薛博士是•个激进的接夷齐•做当他花1863年途径上海.瞅见西方势力进入东巫,巨大船只云集戏U•便完全目眠口呆•激进的擅夷思想受到打击。次年访问英国.他进一步认识到不可能把西方人赶上.从此,他归国后极力主张A.度滞置县•加强中央集权 B.向西方学习.引进西方技术C.提倡文明开化 D.允许土地买卖.1921年苏俄政府颁布N关于以实物税代替余根收集制X法令,规定农民交纳粮食税后.剩余的取食等农产品可以到市场交换物品。1922年又通过T•.地法令大纲八允许农民自由使用土地和在苏维埃监督下出租土地和雇佣工人.这些法令班布的背景是A.新经济政策的实施 B农业集体化的推动C.T业化建设的开燧 D.斯大林模式的建立.下列示意图反映的史实,共同体现的主题是杭州是中华人民共和国第一部宪法“五四宪法”起草地.“五四宪法”历史资料陈⑼馆杭州是中华人民共和国第一部宪法“五四宪法”起草地.“五四宪法”历史资料陈⑼馆收藏了大量殄贵文物,文献资料和历史档案。网答20〜23题.20・口】口口是新中国法治建设进程中无法绕开的节点•是宪法探索之路上的坐标•在1949年指引拧新中国的诞生,成为法治之路的原点.“口口口口”应是A.临时约法 R共同纲领C.五四宪法 D.八二宪法21.早在20世纪20年代的革命斗争中•毛洋东就提出“人民来制定宪法”的思想。使这一思想成为现实的标志是A.中共成立R中共七大C.井国大典 D.一届人大22,2016年12月4日•“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。这①有利于增强社会主义民主法治意巩③对推动法治国家建设具行决定意义A.①有利于增强社会主义民主法治意巩③对推动法治国家建设具行决定意义A.①④ H②③④23.宪法是一切组织和个人的根本活动准则.CD河南某地交警收罚款后不开票③国务院在中南海举行向宪法宣轩仪式A.①② R③(3)②是加强生态文明建设的重大举措④有利于普及宪法知识、弘扬宪法精神C.①③④ D.①②③下列选项符合这一要求的是②张某提醒开饭店的嫉姆及时交税④小明放走因欠同学钱被锁在教室的小亮C.0X2X3) D.C2X3)④文科综合试卷第4页(共12页)卷n(非选择题.共70分)魅号卷n(非选择题.共70分)魅号24252627282930得分注意*顼:1答卷R前,将密封线左侧的项目填写清楚。2答卷K时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。3.考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。得分评卷入 24.美德暖人心。(6分)(2》传承上述传统美德有哪些意义?(2分)总分X分人2017年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(.f丁 •••文科综合试卷荣获“全国文明家庭”称号之一的郭迎春家庭,是一个由祖孙三代、17。人组成的大家庭。郭迎乐兄妹5人和下一代的5个孩子通过刻苦努力•仝部考上了大学,现有硕士4名、博士1名,父亲退休后,兄妹们各尽其力•让父母很开心.兄妹之间.惟有困难.大家一齐帮助,姑嫂情同姐妹•东人之间从来没有红过一次脸、吵过一次嘴.(D郭迎春大家庭传承了哪些传统荚德?(4分)文科综合试卷第5页(共12页)

得分评卷人25.法律治欺凌。(9分)材料一,笄殴、辱耳……近年来,校园政凌事件频发.各受社会关注.现实生活中,许多校园欺凌者的家长认为•校园双凌就是恶作剧之美的小事,小孩子天性调皮、闹着玩儿而已等.而学校敕育工作者则指出,杖园欺凌者的行为如不及时始•正或恁成,会继续欺凌他人•甚至深陷其中不能自拨。被欺凌的学生往往会出现孤独、自卑、厌学等严重心现和行为问题。材料二X面对频发的校园欺凌事件•枚方部等相关部门联合印发了攵关于防治中小学生欺凌和暴力的指导奇见h意见指出•各地要定立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度.时构成违法犯罪的学生•必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚.2016年•浙江某地法院宣判了一起未成年少女欺凌案件.7名未成年少女分别因强利侮辱妇女罪、非法拘禁罪,敢支的被判处有期徒刑6年半,最轻的也判了9个月。(D从材料一中提炼校碉欺凌者的行为会带来哪的危害?(2分)(2)据材料一•从家庭教育与未成年人健康成K美系的角度思考,而对校园欺凌现象我们应该有怎样的反思或感悟?(3分)(3)材料二体现了法律的什么作用?(2分)(4)据以上材料,请你从个人角度为避免上述悲剧发生提出好的建议,(2分)文科综合试卷第6页(共12页)得分评卷人 26.网络与生活。(10分)一•材料一,材料二:近年来,河洌两耳工厂林立,采沙挖沙严重•生活垃圾改处可见.小林为这样的现状担忧。近日小林听到国家全曲推行河长制,且他在家乡河边显著位*看到了河长公示牌,公示牌上标注着河长浜青、河沏概况、管护目标、监督电话、举报网址等内容,心里乐开了花•他想通过网络举报时段时间旄河边倾倒了大量垃圾的邻居.(】)材料一体现了互联网给我们的生活带来了哪些影响?(2分)(2)据劫料二•从环境现状的角度.阐述全面推行河长制的必要性.(3分)(3)材料二中国家的做法与保护河湖有何联系?(3分)(4)踪合上述材料和问题,说说在使用互联网过程中应注意的问题.(2分)文科综合试卷第7页(共12页)图一第一架国产歼5型歼击机图二第一艘自主研制航母仿制成功《1956)正在建设中(2016)(1)图・、图二反映了新中国武器制造的发展趋势是什么?(4分)(2)上述武器制造的共同背景是什么?(2分)文科综合试卷第8页(共12页)得分评卷人28.诩读材料,回答问题e得分评卷人28.诩读材料,回答问题e(9分)年份19551960196519701974美国36.27%33.73%31.27%30.21%24.36%西欧17.54%17.53%18.68%19.32%20.12%(3)上述材料、问题探究的主胭是什么?(3分)材料一:下我是第二次世界大战以后•美国与西欧国民生产总值占世界国民生产总值的比重表(注:以1974年时的西欧以欧共体九国作为一个整体)。材料二,6。年火,法国不顾美国反对,成功地试聆了第一翱原子弹并与中国之交.70年代,联邦德国展开了旨在改W与苏联等东欧社会主义国家关系的.•斯东方政策。经过10年的不懈努力•英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国•结束了英美特殊关系.(1)据材料一•指出欧共体经济地位呈现的趋势是什么。(2分)《2》据材料二•概括欧共体国家在外交方面体现出的鲜明特征。(4分)文科综合试卷第9页(共12页)

得分评卷人一29.探究问题。(12分)材料一,时任美国总统骑别顾问克拉克•克利福笈说「我们担心的不是市场•而是预防孤联广大其拽制范闽。二战在自由世界留下了巨大政治真空,苏我决心填补真空,这是马歌尔计划的於础广马歇尔计划发挥作用的重要渠道是通过其附加的条件•让美国得以对受援国的经济改策发挥支委影响……旨在将西欧各国共同掴绑在美国的影响之下。材料二,与马歇尔计划出台的两极格局背景不同.当今世界相互依存不断加深,一国的长期、可持续发展与其他国家的发展密不可分,各国只有共同发展,才能实现长远发展.因此・一带一路”倡议首先强调弘扬古建组之路和平友好、开放包容的新蒋,不搞排他性制层设计,不针对第三方,不经管势力范围,任何有合作意息的沿我国索都可参与•是一项无全开放的合作倡议 “一带一路”借议对中国自身和沼蝶国室的廷济拉动作用以及促进地区一体化方面可能产生的枳极影响,完全可能发挥乌歇尔计划对战后欧洲经济复苏和在欧洲一体化迸程中的相似作用……中国在与发展中国索的长期合作中,探索出了具有中国耨色的共同发展模式•最主要的表现是……东取牛等势有基值上的互利合作,综合利用援助、投资和贸易手段,解决制约国家发展的县灶议施植苑,发罪发展中国家的先天优势•实现共充发版……欧洲国除政治经济中心主任李秋.山浩石认为,仅从经济角度看待.一带一珞”是错误的一带一路'是地缘政治再定位•是中国式的马歇尔计划.资助周边国家的基此设选定设将献予北京成为非洲最簧妥力量的再响力以上材料均摘自V一节一路”:中国的马收尔计划?》(1)材料一、二分别论述的是哪个马啾尔计划?(4分)(2)材料:论述的马默尔计划是否是女正意义上的马默尔计划?试结合材料、问题和所学知识加以论证.(8分)文科琮合试卷第10页(共12页)

得分评卷人30.阅读材料,综合运用所学知识回答问题。得分评卷人30.阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(18分)材料一:1979年党的十一届三中全会通过的£关于加快农业发辰若干问题的决定3在豉调近一步犷大生产队自主权的底础上•对农民自发组织的包工到姐和包产到姐给予了肯定.从而,为进一步实行包产到户提供了社会基砂和理论准备•到1983年底,全面实行包干到户。党中央遂行逐步完善土地的改革调整,实现资源优化配五和制度奖励,提高农民的劳动积极性,受到广大农艮的热烈加护3材料二,中国大力粮送成贫孝业•让7亿多人口摆脱贫困。仅2016年我国农村贫困人口减少1240万.深化户箝制度改革,2017年迸贼落户1300万人以上;城乡居民医保财政补助由每人每年420元提高到450元……今年政府工作报告送出的民生“大礼包’•史是"红包满满二材料三1950〜2016年,中国在自身长期发展水平和人民生活水平不.高的情况下•累计对外提供援款4000多亿元人民币•实施各类援外项目5C00多个•其中成套项目近3000个,举办11000多用培训班•为发展中国家在华培训各类人员26万多名”改革开放以枭,中国累计吸引外资趣过1・7万亿美元,累计对外直接投资超过L2万亿英元.为世界经济发展作出了巨大直献。国际金融危机爆发以来•中国^济增长对世界经济增长的贡戕率年均在30%以上.这些数字,在世界上都是名列而茅的。难怪今年两会斯问,有外媒表示,,世界发展需要中国道路二(1)材料•反映的是中国人民在哪•领域进行的成功探索?(2分》这一探索成功的主要原因有哪些?(6分)文科综合试卷第11页(共12页)(2)据材料二,从国情角度•分析政府送出民生大礼包的依据,(2分)(3)据材料三.谈谈“世界发展需要中国道路,•中的“中国道路”是什么道路.(6分)《4)综合以上材料和问鹿•概括中国的发展道路适合力身发展的原因。(2分)文科综合试卷第12页(共12页)2017年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(一)文科综合试卷参考答案及评分标准评分说明:.文科综合试卷包括卷1、卷U两部分,卷150分,卷口70分,满分120分。.卷I中的1〜19题,每题2分;20〜23题,每题3分。卷口中24-26题为思想品镌题,共23分;27〜29题为历史题,共27分;30题为思想品德、历史综合题,共18分。.卷I各题均按参考答案评分。卷n各题应参照题后的评分说明评分,可不拘泥于答案及提示,考生的答案只要言之有理,且符合题目要求,就可的情给分。.如政治观点有错误,本科考试不能及格,但须认真自核,并经学科评卷组长批准。卷I[(选择题•共50分).A【解析】本题考查对时政的了解。结合三幅图片中的文字可判断答案为A激选A..C【解析】本理考青理解能力。结合对图片的理解可以判断④与图片无关,①②③符合题意;故选C。.B【解析】本即名竹中华传统文化相关考点。②表述正确,但与材料表达内容无关,排除;③表述不符合现实,且和材料无关;①④符合题意;故选B。.C【解析】本题综合考查学生理解、分析能力.结合材料,可以感受到几位网友对老人的体谅和帮助,是对人友善的衣现,①②④符合题意;善意的谎言不违背诚信,故③和材料不符;故选C. 」.D【解析】本题考查理解能力。结合材料中“因无证依规关停”“整治后正式开业”体现了①②③「整治后正式开业,铺门口排起了长队”体现了④;故选D..C【解析】本题考查科教兴国、义务教育、创新热情和“四个尊重”等相关考点.中学生设计研制•小卫星,说明①③正确;通过习近平主席的言行,说明④符合题意;材料未体现②;故选C。.A【解析】本题考查法律保护公民的合法权利相关知识点.结合问题排除③:结合材料,未体现平等地享有权利,排除④;①②符合题意;故选A..B【解析】本题考查少数民族歌曲.A、C、D分别为蒙古族、傣族和彝族歌曲,和题干不符;B为维吾尔族歌曲,符合题意;故选BeA【解析】本题考查少数民族风情。据图片人物特点可判断为蒙占族.故①④符合题意;②③分别为藏族特色食品和文学作品,排除;故选A.A【解析】本题考查对少数民族杰出人物的了解「成吉思汗建立的是蒙古政权,郑和下西洋,促进了中国与亚非各国经济、文化的交流,都与②无关,排除②;故选A。D【解析】本题考查对材料的理解能力,以及对同•时期历史发展横向联系知识的把握。根据文科综合试卷参考答案及评分标准第1页(共5页)题干中的时间“1841年”、地点“广东地区'',可以推断出是鸦片战争期间;根据“布告”的内容即可反映出当时大多数中国人仍然闭塞、愚昧,处在“天朝匕国''的迷梦中,对世界形势茫然无知。;A【解析】本题考查计算历史年代的方法以及对历史知识的识记。民国二十年即1931年,9.月21日举行临时会议“为国难致哀”,结合所学即可判断出是1931年9月18日的九一八事变。13.B【解析】本题考查识别和运用历史地图的方法。通过图中的地点:徐州•双堆集;军队:中原野战军、华东野成军•不难弭出正确答案。A【解析】本题考查对历史知识的理斛能力。新中国成立后对农村生产关系做出的四次调整中,土地改革运动废除了封建土地制度,变地主的土地私有制为农民的土地私有制.C【解析】本题考查从历史发展中认识历史人物的地位和作用的能力,以及阅读材料、处理历史信息的能力。抓住题干中的关提信息“邓小平……重大认识问题……深圳特区报发表了长篇通讯”,可知改革开放的不断深化与领袖人物的袂策有关.D【解析】本题考杳识别和运用图表的方法以及综合分析问侬、解决问题的能力。从示意图可.以荻取专利数逐年增加、发生在工业革命时期、发明创新蔚然成风的信息,但D项不能得出,所以是不正确的。B【解析】本题考看对材料的理解分析和史实的运用能力。材料中“巨大船只”,伊藤博文“激进的攘夷思想受到打击”,“进一步认识到不可能把西方人赶走”,再通过时间1864年,就可以判断出他归国后的主张应是“向西方学习,引进西方技术L此题的迷惑项是C项提倡文明开化,但材料与此无直接关系.A【解析】本题考查对材料的理解分析和运用能力。通过时间19?1年、1922年,即可判断出是苏俄国内战争结束后,新经济政策实施的时期.A【解析】本题考行识别和归类史实的能力.图一是巴黎公社;图二是十月革命;图三是千里跃进大别山.所以都凤于“追求人类的解放事业工B【解析】本题考查阅读理解和知识迁移能力,根据题干信息“1949年”“新中国法治建设”“指引新中国诞生”,并结合所学知识,可知是1949年制定的《中国人民政治协商会议共同纲领》(《共同纲领》)起到临时宪法作用,B项符合题意。D【解析】本题考查对材料理解和史实再现能力.1954年召开第一届全国人民代表大会,制定了我国第一部宪法,D项符合题意。A【解析】本题考查对宪法的理解。在博物馆陈列“五四宪法”历史资料,有利于宣传宪法,增强公民的宪法意识,推动法治国家建设,故①④符合题意,③夸大了其意义;②和材料无关,排除;故选A。D【解析】本题考查对宪法是一切组织和个人的根本活动准则的理解,①是违法行为,排除;②④分别是履行依法纳税基本义务和尊重人身自由权基本权利的表现,符合题意,③明显正确;故选D。(6分)(1)敬老孝亲;艰苦奋斗:团结友爱;和谐互助;见贤思齐.(4分) .(评分说明:共4分.每点1分,冬出四点即可。其他符合题意的答案也可酌情给分)(2)有利于提高公民的思想道德素质;有利「弘扬家庭美德.促进家庭和睦、幸福:有利于形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定;有利于弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大笈兴提供精神动力。(2分)(评分说明:共2分.每点1分,答出两点即可。其他符合劭意的答案也可酌情给分)【解析】本题考查对中华民族传统美德的理解和分析。第(D间需紧密结合材料,由材料“通过刻苦努力”“兄妹们各尽其力,让父母开心”“兄妹互助”“从来没有红过一次脸、吵过一次嘴”等可以得出艰苦奋斗、见贤思齐、敬老孝亲、团结友爱、和谐互助等美德。第(2)问承接第(1〉问,考查对传统美德意义的理解和分析,可从传承美德对个人、家庭、社会及国家的意义表述。(9分)(D使欺凌者形成不良行为,甚至走上违法犯罪的道路;侵犯他人合法权益♦损害被欺凌者的身心健康.(2分)(评分说明:共2分.分别从欧凌者和裱欺凌者两个角度分析,每点1分。其他符合题意的答案也可酌情给分)(2)家庭监护人应当用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人।应为未成年人的健康成长提供良好的家庭环境;良好的家庭教育有助于培养未成年人良好品德和行为习惯,促进未成年人的健康成长。(3分)(评分说明:共3分。答出一点给1分,各出两点给3分.其他符合题意的答案也可酌情给分)(3)7名未成年少女分别因强制侮辱妇女和非法拘禁被判刑说明了法律通过制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。(2分)(评分说明:共2分。对“材料的总结”和“法律的作用”各给1分)⑷要树立生命意识,期重、珍爱自己和他人生命;增强法治观念,尊重他人的生命健康权;调控情绪,保持积极、乐观的心态;要相互尊重,与人为善。(2分)(评分说叨:共2分。每息1分,答出两点即可.其他符合题意的答案也可酌情给分〉【解析】本题考褥理解、分析和运用能力.第(1〉间紧密结合材料,针对校园欺凌事件,材料中只给出了对个人和他人的影响,故答案从这两个方面表述即可。第(2)问结合设问“家庭教育与未成年人健康成长关系的角度”和“反思或感悟”,从材料“家长认为,校园欺凌就是恶作剧之类的小事”,说明家庭应用健康的思想、品行和适当的方式教育未成年人,应为未成年人健康成长提供良好家庭环境,促进未成年人良好品行的形成,促进其健康成长•第(3)问从材料最后可文科综合试卷参考答案及评分标准第3页(共5页)看出考查法律的制裁、维护作用,结合材料衣述即可。第(4)问考查对知识的运用能力。可以结合材料从生命意识、法治观念、与人为善等方面表述。 .(10分) 、二..(1)互联网改变了阅读方式、学习方式、购物方式、交流方式等,为生活提供了便利,但也给人们的信息安全等带来障患.(2分)(评分说明:共2分.冬出互联网方便人们的生活方面或互联网给人们生活带来危害方面各给1分.其他符合勉意的答案也可酌情给分)(2)目前一些地方超标排污,乱扔坨圾等现象使水资源遭到破坏,水环境污染严重;一些地方非法采沙等破坏水生态环境现象时有发生。(3分)(评分说明:共3分.卷出一点给1分,答出两点给3分。其他符合题忐的答案也可的情给分)(3)向社会公示河长々单,竖立公示牌拓展了公众参与保护河湖的渠道,尊重了公民的知情权,使公民的监督权、建议权得到充分行使,从而在全社会营造关心和保护河湖的良好氛圉,进而•达到保护河湖的目的“(3分〉(评分说明:答案要求表述准确,条理性强,3分。其他符合题意的答案也可酌情给分〉(4)要合理利用互联网,遵守网络规则;应在法律允许的范囹内正确行使权利「要以合法方式行使权利.(2分)(评分说明:等出一点即可,2分。其他符合题意的答案也可酌情给分)【解析】本题综合考查互联网的利弊、公民的政治权利和正确行使权利等相关考点.回答第(D间需紧密结合材料一中两幅图片内容进行回答。第一幅图主要表现网络的利,结合具体使用率即能得出答案,第二幅图主要表现互联网的弊端。第(2)问从环境现状角度出发,考查认识问题、分析问题的能力。从材料内容可以推断出全面实施河长制的目的,结合设何,可以推断全面推进河长制的必要性.第(3)

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