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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、看拼音写汉字。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
办fǎ二、给下列字选择正确的读音打上"√"。
(1)今年我家的粽子的确是我做的。
(2)河面上漂着一盏漂亮的莲花灯。
(3)咨处的门前开着一大片丽多彩的鲜花。三、选择正确的字写在括号里面组成词语。
四、合适的词语。
形容高兴:____
____
形容难过:_____
______五、填上合适的词语。
①碧(
)如洗
②引人(
)目
③梳(
)打扮
④万里无(
)
⑤(
)发图强
⑥神(
)大地
(1)丽丽今天穿了一条红色的裙子,十分(
)。
(2)今天的天气真好!(
),(
)。六、我会加上标点符号。
(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()七、我会填。
1.股(写出同偏旁的字)
____________
____________
____________
2.毛茸茸(ABB式)
____________
____________
____________
3.摇摇晃晃(AABB式)
____________
____________
____________
4.愤怒(形容生气)
____________
____________
____________
5.兴高采烈(形容高兴)
____________
____________
____________
6.悲伤(形容难过)
____________
____________
____________八、我会写句子。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
______________
(2)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词写句子)
__既___,也___
(3)他在田边转来转去。(用上“焦急地”把句子写具体)
__________九、我会按照课文内容或要求填空。
①不知细叶谁裁出,________________。
②百尺竿头,________________。
③不知则问,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。十、阅读。骄傲的青蛙①有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。②有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”③骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。④同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chēng)破了。1.短文一共有(
)个自然段。
2.青蛙的肚皮为什么会被撑破?(
)(填序号)A.这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。B.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。C.这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。3.读了这个故事,你明白了什么?
__________________十一、语言交际。
下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。
张华:李明,你长大以后想做什么?
李明:________________
张华:为什么呢?
李明:________________十二、书面表达。
你喜欢小兔吗?如果可以你会饲养一只小兔子吗?联系生活实际,想一想小兔子是怎样吃胡萝卜的?在介绍小兔子的外形时,
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