新人教版四年级语文下册第二次月考考试题真题(4套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新人教版四年级语文下册第二次月考考试题真题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、比一比，再组词。（10分）戎（_________）诸（_________）竞（_________）唯（_________）戒（_________）著（_________）竟（_________）准（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）腾（____）驾（____）（____）天（____）地（____）头（____）臂（____）（____）广大未卜（____）（____）神（____）妙（____）诸葛亮真是一个（__________）的军事家啊！2.三太子哪吒有着（__________）的本领。3.孙悟空一路（__________），眨眼之间便回到了花果山。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1.这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。3.蟋蟀钻到土底下干活，（_____）感到疲劳，它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。4.（_____）生命短暂，（_____）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）___________________________________________________________2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）________________________________________3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_________________________________________4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）在遥远的古代，有个巨人叫夸父。一天，太阳落山时，夸父望着渐渐消失的晚霞突发奇想：要是能把太阳留在天空，永远照耀大地，那该多好！想到这里，夸父马上向着太阳落下的地方跑去，眨眼工夫，他已跑出几千里地，来到隅谷。隅谷是太阳每天歇脚的地方，夸父一看，一团巨大的火球就在他的头顶，他情不自禁地伸出手臂，想抱住这个火球。这时，一阵令人难以忍受的渴意向他袭来。他一口气喝干了黄河和渭河的水，可还是无济于事，只好又向北面跑去。夸父知道，雁门山以北，有一个叫“瀚海”的大泽，方圆千里，碧波万顷，足够他来解渴。可是，此时的夸父已经精疲力竭，还没到达瀚海，就倒在了途中。夸父像一座山似的倒了下去，大地山川发出惊天动地的轰鸣。夸父慢慢睁开了双眼，看了看落下的太阳，长叹一声。又使出全身力气，把手里的拐杖往前面一抛，便停止了呼吸。又一个黎明来临了，当太阳的万道金光普照大地的时候，倒在原野上的巨人不见了，那里巍然屹立着一座大山，山的北面，一夜间生出了大片枝繁叶茂、硕果累累的桃林。又大又红的蜜桃，带着晶莹的露珠，向着太阳微笑。人们知道，这座山，就是夸父的化身；那桃林，是夸父的手杖变的，颗颗蜜桃，是留给那些继续追求光明的勇士们的。1．比一比，组词语。导（________）继（________）旅（________）异（________）断（________）旋（________）2．读一读，连一连。充满追赶伏下霎时几屡fúchōngshàlǚzhuī3．缩写句子。夸父像一座山似的倒了下去，大地山川发出惊天动地的轰鸣。____________________________4．在括号里填上恰当的词语。（_______）的悬崖（________）的瀑布（________）的圆月（_______）的湖泊（________）的森林（________）的奇峰5．语言积累，找出文中让你感动的句子____________________________七、习作。（20分）题目：我的全家福你家有几口人？他们各有什么突出的特点？如外貌、衣着、性格、喜好。把你的家人一一介绍给大家吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一溃败甚至逃脱尤其捶背情况笼罩失败握手挖土二戎装诸位竞走唯一戒酒著名竟然准备三云雾顶立三六神通先占机算神机妙算三头六臂腾云驾雾四不但而且即使也如果就虽然但是五普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！花坛里开满了鲜花。春天来了，小草从地里探出头来。自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。六

1．向导继续旅行异同断开盘旋2．充chōng追zhuī伏fú霎shà屡lǚ3．夸父倒了下去，大地山川发出轰鸣。4．陡峭雄壮皎洁平静茂密嶙峋5．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册第二次月考考试题精编班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn二、比一比，再组词。（10分）堤（_____）概（_____）犹（_____）峰（_____）提（_____）溉（_____）优（_____）锋（_____）填（_____）挣（_____）狠（_____）绳（_____）慎（_____）睁（_____）恨（_____）蝇（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①女娲（______）（______）②（______）声（______）语③惊慌（______）（______）④世世（______）（______）词语①来源于神话，像这样的词语还有___________________。2.词语②表示欢快热烈的气氛，可以使用这个词语的场合有_________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）维护、爱护(1)我们要学会父母、（________）家人。(2)热爱和平、（________）和平是每个人应尽的义务。如果……就……即使……也……不是……而是……虽然……却……(1)小华（______）年龄很小，（_______）很懂事。(2)飞机装上雷达，（______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飞行。(3)（_______）明天下雨，运动会（_______）会改期。(4)放学回家后，我（______）先出去玩，（_______）先做作业。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）_________________________________________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法，使句子更生动)________________________________________________（3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)_________________________________________________（4）仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“_______________________。”六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1．“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2．文章第（____）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（____）来描写。A．二B．四C．动作D．心理3．第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_____________；又写了“我们”的表现，如_________________________。4．把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）题目：最美丽的________要求：①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一溺水严肃逐渐灌溉豌豆痕迹猴子清晰鼓舞滋润二堤岸大概犹如峰顶提起灌溉优等锋利填写挣钱狠心绳子慎重睁开恨意苍蝇三补天欢笑失措代代夸父逐日联欢会四爱护维护虽然却即使也如果就不是而是五每个母亲都是这样过来的。山上的小溪唱着欢快的歌向前奔去。鸡蛋之所以能承受这么大的压力，是因为能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。（4）示例：开心地我们取得了比赛第一名的好成绩。六1．吹肥皂泡阴雨时节2．AC3．这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸4．目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册第二次月考考试题通用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hǎoxiàngmòlǜliúshuǐjíhōngchūqípíngzichóngdiéjiāochāyángguāngguāfēng二、比一比，再组词。（10分）即（______）驾（______）驶（______）竖（______）既（______）架（______）使（______）坚（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若有（_____）（_____）为之（_____）（_____）（_____）（_____）忘怀（_____）（_____）不解热闹（_____）（_____）（_____）（_____）右盼小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。2.对她莫名其妙的行为,我____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）发明发觉发现（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。（2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。只要就如果就（3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。（4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）____________________________(2)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）____________________________(3)清晨，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）____________________________(4)蜻蜓飞那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）____________________________(5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。（修改病句）____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）海象北极海域里有一种“象”叫海象。海象和陆地的象有相似的地方，但它们之间并没有什么亲缘关系。陆地的象有四条粗壮的腿，而海象要在水中游来游去，所以四肢变成了鳍状。母海象非常喜爱它的子女，常常用前肢抱着孩子，母子形影不离，相依为命。在水中游泳时，母海象让小海象骑在自己背上或紧紧抱住自己的脖子。小海象一旦不幸被捕，母海象便不惜冒生命危险，奋起攻击捕海象的船只，营救自己的孩子。如果母海象被捕了，小海象就会一直叫着寻找妈妈，有的竟跟踪捕海象的船只，久久不忍离去。海象有团结互助的精神。海象的大敌是北极熊和虎鲸，当海象遇到它们的袭击时，总是群起抵抗，进行自卫。别看北极熊个头那么大，样子那么凶，面对海象群的自卫攻击，也只有落荒而逃。海象在冰上睡觉时，往往有一头海象担任警卫。1．根据意思写出相应的成语。（1）形容作战失败而慌张逃命。（__________________）（2）互相依靠着过日子。（__________________）（3）形容彼此关系极好，经常互相伴随。（__________________）2．画横线的句子运用的说明方法是（）。A．举例子 B．作比较 C．打比方3．海象团结互助的精神体现在哪里？_____________________________________________________________________4．短文向我们介绍了海象哪些方面的特点？_____________________________________________________________________七、习作。（20分）美丽的公园让我们赏心悦目，游乐场给我们留下了欢乐的记忆，书店让我们畅游在知识的海洋……每个人都有自己喜欢的地方，请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家，它有什么特别之处，你喜欢它的理由等等。写完后，先自己修改，再读给同学们听，请他们提出修改意见。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一好像墨绿流水集中出奇瓶子重叠交叉阳光刮风二立即驾照驾驶竖立既然书架使用坚定三所思一振难以疑惑非凡左顾1.左顾右盼2.疑惑不解四1、发现2、发明3、如果就4、只要就五(1)孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。(2)丝绸之路是通道(3)清晨，小鸟在树上叽叽喳喳地聊天。(4)蜻蜓飞那么快，追不上。(5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。六1．落荒而逃相依为命形影不离2．B3．第四自然段第二、四句。4．①母海象非常喜爱它的子女，母子相依为命；②海象有团结互助的精神。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新人教版四年级语文下册第二次月考考试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì二、比一比，再组词。（10分）震（_______）淹（_______）练（_______）饶（_______）振（_______）掩（_______）链（_______）绕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）呼（____）唤（____）（____）七（____）八（____）（____）到底写出两个带近义词的词语：____________、____________。2.写出两个带有数字的词语：____________、____________。3.写出两个带反义词的词语：____________、____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……虽然……但是……无论……都……（1）一个人（_______）活得诚实，有信用，（_______）等于有了一大笔财富。（2）（_______）做什么事（_______）要讲究认真，讲究实在。（3）（_______）他的实验失败了很多次，（_______）他依然没有放弃。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）_________________________________________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。(换一种说法，使句子更生动)________________________________________________（3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。(使用合适的关联词将两句话合并成一句话。)_________________________________________________（4）仿写句子表达对老师的感激之情例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“_______________________。”六、阅读短文，回答问题。（15分）我爱我的语文书我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！1．按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。（用“||”表示）2．短文中第2、3、4自然段都是具体写__________________________________。3．根据意思，从文中找出成语写下来。（1）形容器物的小而精巧。（________________）（2）形容连续不断。（________________）4．各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（________________）（2）上语文课时我的神情。（________________）（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（________________）5．用“_____”画出描写语文书的作用的句子。6．本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：（1）借物抒情。（）（2）借物喻理。（）（3）借物喻人。（）七、习作。（20分）内容：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。要求：可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。2.语句通顺，内容具体，突出景物的奇特之处，按一定的顺序写。3.题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________