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文档简介

课程名称：《超越与延异--西方现代艺术（意象艺术）》

学科：高二美术

上/下册：全一册

版本：人美版

《马蒂斯夫人像》油画法国马蒂斯《蒙娜丽莎》油画达芬奇《春玉》国画工笔人物毕加索《弹曼驼铃的少女》郭增庆《牡丹鹌鹑图》朱耷《鹌鹑图》比较一下每组的两幅作品，有什么不同，谈谈你的感受。意象艺术《圣维克多山》油画塞尚（法国）1904圣维克多山摄影观察比较这两幅图片的表现内容和形式有何异同？

——对物象加以简略,

形成的简练概括的艺术形象。一、什么是意象艺术?

《呐喊》蒙克油画挪威重个性和情感的表现，追求夸张、扭曲和变形的美。灵感来源蒙克曾经这样描述:"我和朋友一起去散步，太阳快要落山时，突然间，天空变得血一样的红，一阵忧伤涌上心头，深蓝色的海湾和城市，是血与火的空间。朋友相继前行，我独自站在那里，突然感到不可名状的恐怖和战栗，大自然中仿佛传来一声震撼宇宙的呐喊。"人物背景：

●蒙克1863年出生挪威

●他5岁母亲去世父亲抑郁

首次感受到死亡的恐怖。

●13岁姐姐去世再次刺激了蒙克的神经

●家庭不幸，给蒙克的心灵留下了一道深而黑的疤痕，对他的艺术起着决定性的影响。

我并不照自然描绘，我要从自然中拿取、吸收。

——蒙克意象艺术：

艺术家不再以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，是艺术家审美理想和审美追求的体现，是主观与客观的统一。二、意象艺术的表现形式?变形夸张概括VS三、如何理解意象艺术?蒙克《晚间》油画挪威凡高《星月夜》

思考：这两幅作品分别想表现作者怎样的内心世界？躁动不安孤独恐惧扭曲、流动的天空，火焰般的松树凡高《罗纳河畔的星夜》

凡高《麦田里的乌鸦》《内战的预感》达利（西班牙）1936小胡子“做梦”奇装异服性格乖僻超现实主义画家《记忆的永恒》达利油画西班牙（1931年）《我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？》

法国高更1879年《人生的三阶段》克里姆特奥地利两个层次去理解：一个是艺术家按照“我”感觉的样子来表现世界；一个是艺术家按照“我”想表现的样子来表现世界。思考讨论：你能从画面中看到哪些形象？它们都象征着什么？《格尔尼卡》毕加索（西班牙）1937年

实践创作“反对战争，珍爱和平”总结

意象艺术延伸了我们对事物和现实的认识，使我们对事物和现实有了更为全面和宏观的把握。因此，有人说，意象艺术更为本质地揭示了世界的真实，所以

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