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《月光曲》公开课课件解析床前明月光,擬是地上霜。海上监明月,天疆共此时。明月松间,清泉石上流。明月几时唷,把酒间音天。举帆邀明月,对影三人。春风又绿南岸,明月何时我还。月选乌啼霜满天,江枫渔火对眠。26、月动两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》传说是这样谱成的。时间交代了地点记叙文三要素人物贝多芬简介划贝多芬(1770~1827)德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十首。贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为交响乐之王”。(请看资料袋)有关“圣”的归纳孔子(至圣)亚圣(孟子)诗圣(杜甫)画圣(吴道子)书圣(王羲之)商圣(范蠡酒圣(杜康史圣(司马迁)医圣(张仲景)武圣(关羽)草圣(张旭)茶圣(陆羽)兵圣(孙武)谋圣(张良木圣(科圣)(张衡)药圣(孙思邈)读课文,整体感受要求:注意生字、多音字的读音,划出不理解的词语。标出自然段。2.用一句话概括文章的主要内容。幽静蜡烛谱写失明陌生纯熟清幽琴键微弱陶醉苏醒飞奔记录恬静莱茵河陌生人盲姑娘霎时间断断续续微波粼粼多音字chun传说散学san散发传传统散松散zhuan传记san外传散文奔跑奔走奔奔命ben投奔文章中从哪个自然段到哪个自然描写<<月光曲>创作过程?2、如果把文章分段,该怎么分?17第一部分:(第1自然段)介绍月光曲的来历第二部分:(第2—9自然段)讲月光曲的创作过程第三部分:(第10自然段讲月光曲的谱写ve56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自

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