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文档简介
怎么都快乐怎么都快乐
作者简介
任溶溶:著名儿童文学翻译家、作家。
主要作品:童话集《“没头脑”和“不高兴”》,儿童诗集《小孩子懂大事情》等。想一想文中的小朋友都玩了哪些游戏?他们快乐吗?
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,
听音乐……课文怎么都快乐两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,
坐跷跷板……课文三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。课文四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
课文
(1)借助拼音读准字音,把语句读通读顺,边读边对照生字条圈出12个会认字和1个多音字。
(2)读完诗歌后,标一标诗歌一共有几个小节。自读要求玩游戏xì跳绳tiàoshéng运动会yùn羽毛球yǔqiú连接lián得有人听děi篮球lán怎么zěndú独自讲故事jiǎng排球pái读一读玩游戏xì跳绳tiàoshéngdú运动会yùn羽毛球yǔqiú连接lián得有人听děi篮球lán怎么zěn独自讲故事jiǎng排球pái戏跳绳运羽毛球连得篮怎独讲排读一读多音字读一读跑得快飞得高de得到得数dé得就得非得děi①上课得(
)认真听才行。②小兔子跑得(
)真快!③他得(
)到了大家的夸奖。dédeděiděidedé选一选一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,
听音乐……跳绳独自独自
跳绳读一读两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,
坐跷跷板……得有人听讲故事羽毛球讲故事
得有人听羽毛球读一读人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
游戏排球篮球连运动会游戏
排球
篮球
连
运动会读一读这几个词语有什么特点?跳绳
踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏想一想你能说几个这样的词语吗?折纸马
踢毽子听广播
下象棋丢手绢打网球跳皮筋
掰手腕过家家学唱歌学一学怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运左右结构上下结构半包围结构送字宝宝回家认一认1.2.(
)(
)
羽,象形字。其古文字像两片羽毛。羽单独使用或作偏旁时表示羽毛。羽翼丰满yì羽扇纶巾guān羽羽猜一猜说
话
讨
论讠(言),会意字。其古文字为口字上加一枚吹嘴子,民间叫作哨子。表示从口中吹出美妙的声音。讠作偏旁表示语言、说话等义。猜一猜1.2.(
)(
)羽羽讲左右结构(左窄右宽)写一写很行讲许“讠”得往德径征让记认计话“彳”你还知道哪些“彳”字旁和“讠”字旁的字?写一写写一写写一写写一写写一写写一写坐跷跷板跳绳折船拔河甩绳子讲故事打排球老鹰捉小鸡看书打篮球下象棋折马搭积木画画听音乐踢足球开运动会读一读活动卡活动内容自主探究:我们几个人玩有几个人玩的快乐,分别能
做些什么呢?游戏活动一个人两个人三个人四个人许多人想一想一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,
听音乐……一个人可以玩些什么?在书中用“
”画出来。一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好可以
,
,还可以
……学书法堆积木唱歌填一填两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……两个人可以玩些什么?在书中用“
”画出来。两个人还可以玩什么?做一做三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。三个人还可以玩什么?三个人可以玩什么?在书中用“
”画出来。做一做四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。四个人可以玩什么?五个人呢?……许多人可以玩些什么?在书中用“
”画出来。做一做填一填怎么玩都快乐一个人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好可以
,
,还可以
……两个人玩,很好!
得有人
才行,还有
,
,
……三个人玩,很好!
,
,
……
四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,
,
……连
也可以。弹琴唱歌练书法跳舞看下围棋翻花绳掰手腕丢沙包跳皮筋跳大绳老鹰捉小鸡接力赛拔河比赛一个人玩,(
)快乐,两个人玩,(
)快乐,三个人玩,(
)快乐,许多人玩,(
)快乐。挺真很更根据你的游戏经验填填你对快乐的不同感受。怎么都快乐
独自一个人玩是一种快乐,和他人相处时也是一种快乐。只要心态好,怎么都快乐!说一说拓展积累关于学习的小诗一个人学习,挺快乐,静静思考有收获。两个人学习,真快乐,互相帮助你和我。三个人学习,很快乐,互相启发点子多。许多人学习,更快乐,读出美妙的诗歌。结构:左右部首:王书写指导:左窄右宽,注意偏旁要上紧下松,下横作提。右边的撇要穿插到王字旁提的下方。wán玩重难点字书写指导写一写写一写写一写写一写板书设计怎么都快乐一个人折纸船、踢毽子、搭积木……两个人讲故事、下象棋、打羽毛球……三个人讲故事、甩绳子……许多人什么游戏都能玩……心中有阳光处处都快乐怎么都快乐一年级下册
我会认左右结构wán玩耍玩具
我会写hěn左右结构很好
很快我会写老师夸我作业写得很好。我会写dāng上下结构当然当面我会写jiǎng左右结构讲话老师正在讲课。我会写xíng左右结构行走行人我会写xǔ左右结构许多也许zěn怎dú独tiào跳yǔ羽我会认jiǎng讲shéng绳qiú球xì戏我会认lán篮pái排lián连yùn运段落大意第一部分(第1小节)第二部分(第2小节)写两个人玩时的情景。写一个人玩的乐趣。第三部分(第3小节)写三个人玩也很有趣。第四部分(第4小节)写许多人玩更好。
本课是一首生动有趣的儿童诗,主要写了个人玩、两个人玩、三个人玩、许多人玩都很快乐,字里行间流露出儿童生活的多彩和快乐。句段精析学会从生活中寻找乐趣,懂得一个人也能过得多姿多彩。独自一个,静悄悄的,/正好用纸折船,折马.....踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐......课内拓展这些词语有什么特点?
踢毽子、跳绳、搭积木、听音乐、
下象棋、讲故事、打羽毛球、拔河......
“踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。练习表达当我一个人玩的时候
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