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文档简介

/一年级上册语文教案教材版本本教案适用于人教部编版一年级上册语文课程。教案编写者本教案由AOE教育团队编写。主要教学目标通过本单元的学习，学生能够：辨认和书写基本汉字；正确使用偏旁和笔画；熟练掌握《小学生必备成语故事》中的成语；发扬民族精神，爱国爱家，品德优良；培养学生独立思考和判断的能力；培养学生良好的语言表达能力和交流能力；激发学生学习语文的兴趣和积极性。教学重难点成语的理解和运用；基本汉字的认读和书写；掌握正确的偏旁和笔画；教学内容第一课《童话世界的魔法》教学目标：能够流畅朗读课文；能够理解课文，描述童话故事的情节；学会判断善恶，向善的品质。教学重点：理解课文，把握情节。教学难点：判断善恶，培养向善的品质。教学过程：导入新课：师生一起听一段拍木板即兴创作的中篇童话故事，帮助学生进入童话世界的氛围。展示课文，让学生自行阅读和朗读。教师与学生一起理解童话故事，解释生词生疏字词。采用小组讨论的形式，让学生自由讨论课文中的故事情节，引导学生分析故事人物的性格和行为，判断“魔法”是善是恶。综合小组讨论后，学生进行自我评价，并让少数学生汇报小组的学习情况。课堂讨论结束后，评价学生的回答的准确性和广度，鼓励优秀的学生分享他们的经验和观点。导入：老师向学生解释童话故事的概念。呈现：屏幕上展示新教材课文。操作：学生自主阅读和熟悉课文内容。深入教学：老师引导学生讨论课文的故事情节。作业：学生整理学习笔记，进行反思，确定课程收获和教师后续需要解决的问题。需要完成课堂笔记，网上学习社区，以下简称NRL交作业。第二课《勤俭的小懒猪》教学目标：能够了解勤俭的品质和人生观；能够流畅朗读课文；能够学会正式写作。教学重点：课文的理解和写作能力的提高。教学难点：提高学生写作能力，写出规范的段落。教学过程：学生听教师朗读课文，跟读模仿。理解课文，认识勤俭值得提倡，讨论文中的主题和情节。利用思维导图，老师引导学生展开关于“勤俭”的关联思考，并记录在“思维笔记”中。激发学生自我思考，让他们根据课文中的内容，写出一篇段落。以小组为单位，同学之间互相点评。导入：导入新课主题。呈现：屏幕上展示新教材课文。操作：教师以朗读和分组讨论的方式教授课文。深入教学：教师教授写作技巧，带学生讲解写作流程。作业：学生完成写作任务，并交作业。需要完成NRL。教学资源课内教材习题课本白板和标书PPT总结本文档展示了人教部编版一年级上册语文的教学思路、教学重点、教学难点、教学目标和教学资源。教案的核心是通过引导学生良好品质的培

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